Новости ИГУ http://isu.ru/control/jsp/rss/show_rss http://isu.ru http://isu.ru/images/rss_logo.gif Иркутский Государственный Университет Официальный сайт Иркутского Государственного Университета Экзамен на выбор http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8792 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8792 <p>Ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ Дмитрий Матвеев — об изменении процедуры поступления в ИГУ </p> 18.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Абитуриенты будут сами выбирать — результат какого предмета ЕГЭ они представят в Иркутский государственный университет для поступления в 2021 году. Возможность этого появилась с изменением процедуры поступления в вузы, принятым Минобрнауки России. Подробнее об этом рассказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</span></p><p><span>—</span> Для зачисления в вуз нужны результаты ЕГЭ, и раньше это был четкий список на каждое направление. Например, на одно <span>—</span> русский язык, математика и физика, на другое <span>—</span> русский, математика и информатика. Теперь же вузы могут устанавливать несколько предметов на выбор, а какие из них предпочтительней <span>—</span> выбирает уже абитуриент.</p><p>Вообще, существует список требуемых для поступления на различные направления предметов, утвержденный в 2020 году министерством науки и высшего образования РФ. В нем указаны обязательные предметы – их всегда два, и предметы на выбор <span>—</span> их, соответственно, несколько.</p><p>Мы, то есть Иркутский государственный университет, а еще точнее <span>—</span> каждое учебное подразделение университета, проработали предложенный министерством перечень. По итогу мы оставили абитуриентам на выбор два предмета <span>—</span> это именно те предметы, знание которых необходимо для будущей профессии и которые будут изучаться при дальнейшем обучении.</p><p>Что дает это изменение в процедуре приема. В первую очередь выигрывают абитуриенты <span>—</span> больше альтернатив. Причем они могут изначально выбрать для сдачи в школе тот предмет ЕГЭ из требующихся для поступления (не учитывая обязательные), который, по их мнению, они лучше знают. А могут, что я советую, сдать ЕГЭ по нескольким предметам, и уже по факту выбрать с лучшим результатом.</p><p>Кстати, стоит сказать о том, что нужно постараться сдать максимальное количество ЕГЭ. От этого будет зависеть размер скидки на обучение, ведь абитуриент может не пройти на бюджетные места по конкурсу или может быть, что на выбранное направление бюджетных мест нет вообще. Хорошей альтернативой может стать как раз поступление на места с возмещением затрат на обучение (платные).</p><p><em><strong>Внимание абитуриентам!</strong> </em></p><p><em></em>Сводная информация о направлениях подготовки и требуемых вступительных испытаниях размещена на сайте ИГУ в специальном <a href=&quot;http://isu.ru/commondoc/buklet_2021.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>буклете</a> для поступающих 2021 (полная информация о поступлении в ИГУ размещена в разделе «<a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>Поступающим</a>»).</p> Об открытии в ИГУ направления подготовки «Археология» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8791 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8791 <p><span>Утверждение ФГОС по направлению подготовки «Археология» комментирует директор НИЦ «Байкальский регион» ИГУ Екатерина Липнина</span></p> 18.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Направление подготовки «Археология» планируют открывать в Иркутском государственном университете, а это значит, что в скором времени в Иркутске можно будет получить редкую и интересную профессию профессионального археолога.</span></p><p>Возможность открытия нового направления появилась благодаря важному событию, произошедшему осенью 2020 года. Тогда были зарегистрированы приказы Минобрнауки России об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — бакалавриат и магистратура по направлению подготовки «Археология». А это дало вузам возможность открывать отдельные направления подготовки по этому направлению. О возможностях и перспективах подробнее рассказала директор научного исследовательского центра «Байкальский регион» ИГУ доцент <strong>Екатерина Липнина</strong>.</p><p>— Так сложилось, что довольно долгое время специализированных программ подготовки археологов фактически не существовало. Даже бытовало мнение, что археология — это история с лопатой, поэтому археологические исследования всегда были зашиты в исторических науках, что методологически не совсем верно. Археология не является исключительно служанкой, которая добывает необходимые источниковые материалы, по которым пишутся страницы истории, не имеющие письменных источников. За последние 100 лет археология очень серьезно выросла и изменилась, стала абсолютно самостоятельным направлением научного знания, требующим отдельного выделения в перечне направлений подготовки.</p><p>В 2018 году на встрече президента России с академическим сообществом об этой насущной необходимости было сказано. В том же году министром Васильевой (<em>Ольга Васильева, министр образования и науки РФ с 2016 по 2018 гг. — прим</em>.) археология была внесена в перечень направлений подготовки, но на тот момент осуществить открытие направления было невозможно, поскольку стандарты не были утверждены. Тем не менее, сейчас приказ об утверждении ФГОСов подписан и зарегистрирован. Таким образом, с настоящего времени археология имеет полные права, основания и возможности существовать как двухуровневое самостоятельное образовательное направление подготовки специалистов.</p><p><strong>— Насколько велика потребность в археологах? </strong></p><p>— Насущная потребность в подготовке специализированных кадров несомненна и очевидна. Если говорить о нашем регионе, то его хозяйственное промышленное освоение идет достаточно активно и динамичными темпами. Соответственно, все земли, выделяемые под эти нужды, должны быть обследованы на предмет наличия или отсутствия того, что мы называем культурным наследием. Как пример, можно привести изыскания и проведения спасательных археологических работ на месте планируемой автодороги в обход г.Усолья-Сибирского. Полученные оригинальные археологические материалы и результаты исследования станут дополнительными основаниями для формирования новых данных, построений и уточнений исследовательских моделей и концепций в рамках крупных федеральных научных проектов, таких как мегагрант (<em>в 2018 году археологи ИГУ выиграли грант Правительства РФ в размере 54 млн рублей – прим.</em>). </p><p>Кроме того, существует потребность в высококвалифицированных кадрах, работающих в области научной деятельности и в подготовке которых специальным дисциплинам уделялось бы большее внимание, чем это делается сейчас в рамках направления История. Наше подразделение как раз всегда достаточно активно комплектуется молодыми кадрами. Поэтому, для нас открытие направления подготовки — необходимо и архиважно, ведь это, в том числе, и продолжение традиций той научной школы, которая существует более 100 лет, и развитие тематических исследований, которые были означены в рамках археологического направления нашими предшественниками.</p><p>Молодежь, которая будет готовиться в рамках направления, это не только будущее археологического знания. Также это фундамент, на котором будут динамично развиваться все последующие векторы изыскательских работ по поиску, изучению новых объектов, уникальных материалов, их интерпретаций и создания страниц дописьменной истории тех событий, которые имели место на территории региона, и вписывание событийной летописи региона в общий контекст общемировых тенденций развития человеческих коллективов на планете Земля.</p><p><strong>— Что требуется для развития этого направления подготовки?</strong></p><p>— Необходимо дать предварительную оценку научно-педагогических кадров, технической возможности, составить и представить учебные планы и другие процедурные документы. Что касается кадров, то определенный потенциал в ИГУ есть — это не только научный коллектив НИЦ «Байкальский регион». Могут быть привлечены наши коллеги со смежных факультетов, допустим палеопочвоведы, геологи, палеонтологи и т.д.</p><p><strong>— По вашим оценкам, на какое время это может затянуться? </strong></p><p>— На подготовительную работу, думаю, уйдет порядка полутора лет. Надеюсь, что в конце этого года мы подадим документы на рассмотрение. Рассматривать заявку, оценивать потенциал вуза и его возможности будут в министерстве науки и высшего образования РФ. Считаю, что шансы у ИГУ высокие, так как наше научное подразделение стоит на передовых позициях наравне с ведущими научными и образовательными учреждениями Сибирского федерального округа.</p><p><strong>— Думаю, на это должна повлиять и успешно проводимая работа по мегагранту, выделенному на проект «Байкальская Сибирь в каменном веке: на перекрестке миров».</strong></p><p>— Да, это очень положительный момент. Причем влияет он и на открытие направления в ИГУ, и на пролонгацию самой грантовой поддержки. Научному результату, который мы получили по мегагранту, необходимо расширение образовательной базы, а это может быть разработка новых обучающих программ и, в том числе, открытие направления подготовки, приглашение зарубежных специалистов не только для участия в научной деятельности, но и в образовательной. В свою очередь, все эти разработки будут проводиться с использованием результатов и научной базы, которая уже существует по нашему проекту.</p><p>+++</p><p>Отметим, согласно ФГОС выпускники программы бакалавриата могут приложить полученные профессиональные компетенции:</p><ul><li>в сфере образования и науки,</li><li>в культуре и искусстве (туристско-экскурсионная, музейная, культурно-просветительская деятельности),</li><li>в административно-управленческой и офисной деятельности,</li><li>в средствах массовой информации, издательстве и полиграфии.</li></ul> Прокачали проект http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8790 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8790 <p><span>Участие в пилотной программе акселератора для лидерских проектов АСИ принял проект, представленный Центром развития карьеры и трудоустройства ИГУ</span></p> 15.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Участие в пилотной программе акселератора для лидерских проектов Агентства стратегических инициатив (АСИ) принял проект «Наставники ИГУ», представленный студенческим объединением «Центр развития карьеры и трудоустройства» Иркутского государственного университета.</span></p><p>— <em>Благодаря совместной работе с экспертами и трекерами-наставниками нам удалось добиться положительной динамики в развитии нашего проекта. Мы внесли некоторые качественные изменения, что позволяет приблизить его реализацию, а также, я уверена, окажет положительное влияние на эффективность и востребованность проекта,</em> — сказала соразработчик проекта, студентка ИГУ <strong>Юлия Новикова</strong>.</p><p>Цель проекта — формирование института наставничества ИГУ. Участниками станут школьники, студенты и выпускники университета. В рамках проекта наставники (у школьников — студенты, у студентов — выпускники) будут помогать своим подопечным в развитии навыков hard skills и soft skills, также предусмотрена возможность трудоустройства в организации-партнеры. <span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>За время реализации проекта планируются:</span></p><ul><li>Форум <span>«IT сегодня» </span>для школьников, студентов, выпускников </li><li>Экскурсии на предприятия</li><li>Закрепление за отдельными студентами сотрудников организаций-партнеров, которые выступают в роли наставников, начиная с 3 курса в части написания выпускной квалификационной работы – проекта</li><li>Открытые диалоги с представителями организаций-партнеров</li><li>Мастер-классы и онлайн-вебинары с работодателями</li><li>Чемпионат по бизнес-кейсам</li><li>Конкурс на стипендию Попечительского совета ИГУ</li></ul><p>Начало работы запланировано на февраль этого года.</p><p>Программа акселератора для лидерских проектов прошла в онлайн-формате в октябре-декабре 2020 года в рамках инициативы АСИ «100 лидеров развития новых подходов в образовании». Проект «Наставники ИГУ» вошел в число 156 (всего подано 455 заявок), прошедших отбор и соответствующих таким критериям, как уникальность и востребованность, присутствие социально-экономической составляющей, потенциал к тиражированию и использование цифрового инструмента для его реализации.</p><p>Отметим, что проект по развитию института наставничества ИГУ <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8731&quot; target=&quot;_blank&quot;>вошел</a> в число победителей грантового конкурса, прошедшего в декабре 2020 года в рамках Иркутского городского форума молодежи «Ключевые навыки 21 века».</p> Проект «Вожатый будущего» вновь поддержан Фондом Президентских грантов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8789 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8789 <p><span>В 2021 году обучение по проекту, реализуемого на базе ИГУ, пройдут обучение 250 студентов и старшеклассников Приангарья</span></p> 15.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Проект «Вожатый будущего», реализуемый на базе Иркутского государственного университета Иркутским областным студенческим отрядом, вновь получил поддержку Фонда Президентских грантов. Размер гранта составил практически полмиллиона рублей.</span></p><p>— <em>Особенностью проекта 2021 года станет дистанционный формат с использованием всех имеющихся и апробированных командой проекта форм работы, в том числе это реализация основной образовательной программы профессиональной подготовки «Вожатый» в микрогруппах с помощью средств видеосвязи,</em> — отметил руководитель проекта <strong>Олег Гусев</strong>.</p><p>Участниками проекта традиционно станет молодежь Приангарья — студенты и старшеклассники. Всего организаторы планируют подготовить к работе в детских оздоровительных лагерях порядка 250 вожатых, знания и компетенции которых будут в полной мере соответствовать профессиональному стандарту профессии.</p><p>Слушатели под руководством опытных наставников (в их числе задействованы преподаватели ИГУ) пройдут обучение по таким спецмодулям, как «Старший вожатый детского лагеря», «Экстренная допсихологическая помощь детям в детском лагере», «Профилактика распространения COVID-19 в детском лагере и санитарно-эпидемиологическая подготовка вожатого», станут участниками Всероссийской научно-практической конференции «Теория и методика организации летнего отдыха» и конкурса «Лучший новичок-вожатый». В проекте запланированы и другие дополнительные образовательные и интерактивные мероприятия.</p><p>По итогам обучения участники обязательно должны сдать экзамен, присутствовать на котором будут представители детских оздоровительных лагерей. Только после этого они получат удостоверение о прохождении профессионального обучения по специальности «Вожатый» и, соответственно, получат право трудоустройства по профессии.</p><p><strong><em>Справочно</em></strong></p><p>Проект «Вожатый будущего» реализуется при поддержке Фонда Президентских грантов на базе ИГУ с 2018 года. Является продолжением проекта «Школа вожатых», действующего в ИГУ с 2015 года. Участники проекта, успешно освоившие программу обучения, работают в детских лагерях на территории региона и во Всероссийских детских центрах «Артек», «Орленок», «Океан», а также в детском оздоровительном лагере «Гагарин» в Евпатории. С 2018 года обучено и трудоустроено более 1300 вожатых — студентов и старшеклассников образовательных учреждений Иркутской области.</p> Правовые субботы для школьников http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8788 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8788 <p><span>Завтра, 16 января, Юридический институт ИГУ начинает второй сезон образовательного курса для школьников Иркутской области, Республики Бурятия и Забайкальского края</span></p> 15.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завтра, 16 января, начинает работу второй сезон образовательного курса «Правовые субботы», участниками которого станут школьники Иркутской области, Республики Бурятия и Забайкальского края. Курс по правовому просвещению учащихся реализовывается Юридическим институтом ИГУ совместно с Министерством образования Иркутской области в рамках проекта открытой региональной межвузовской олимпиады «Золотой фонд Сибири».</span></p><p>— <em>Правовые субботы — это отличная возможность познакомиться с профессией юриста. Наши слушатели узнают об особенностях работы следователя, криминалиста, юриста по гражданским делам, юриста, работающего в сфере финансового и банковского права и даже эко-юриста, получат базовые знания о государстве и праве. Кроме того, мы познакомим школьников с образовательной деятельностью Юридического института ИГУ,</em> — говорит куратор проекта, преподаватель кафедры международного права и сравнительного правоведения Юридического института ИГУ <strong>Елена Макрицкая</strong>.</p><p>На лекциях и семинарах слушатели узнают об особенностях сделок с участием несовершеннолетних, современных криминальных субкультурах и о том, как избежать их влияния, получат представление об особенностях финансового права, об административном режиме в условиях коронавирусной инфекции. Как отмечают организаторы, это лишь небольшая часть тем, которые будут подняты в рамках курса и знание которых пригодится в повседневной жизни.</p><p>Курс завершает итоговое тестирование по всем изученным темам. После успешного прохождения тестовых заданий участники получат сертификаты открытой региональной межвузовской олимпиады «Золотой фонд Сибири», а победители — дополнительные баллы при поступлении в Юридический институт ИГУ, на основании которых может быть предоставлена скидка при оплате за обучение.</p><p>Второй сезон «Правовых суббот» пройдет в онлайн-формате. Лекции будут записаны и выставлены на Youtube, чтобы участники смогли повторно посмотреть интересующий их материал.</p> К 100-летию российско-монгольских дипломатических отношений http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8787 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8787 <p><span>К знаковому событию в ИГУ запланировано проведение широкого круга научных, культурных, научно-просветительских мероприятий</span></p> 14.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Широкий круг научных, культурных, научно-просветительских мероприятий, посвященных 100-летию дипломатических отношений между Монголией и Российской Федерацией, запланирован в 2021 году в Иркутском государственном университете.</span></p><p>Проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong> отметил, что партнерство с высшими учебными заведениями и научными институтами Монголии для Иркутского госуниверситета — одно из важнейших направлений международного сотрудничества:</p><p>— <em>На протяжении всей своей истории университет развивал отношения с монгольскими партнерами. С 1926 года ИГУ готовит специалистов для Монголии по самым разным направлениям: от лингвистики до геологии. И, конечно, университет не может остаться в стороне от празднования знаменательной даты. Мы запланировали проведение мероприятий, приуроченных к 100-летию установления дипломатических отношений между Монголией и Россией, 50-летию образования Генерального консульства Монголии в городе Иркутске, 100-летию Народной революции Монголии. </em></p><p>Константин Григоричев подчеркнул, что ИГУ приложит все усилия для того, чтобы, несмотря на ограничения, связанные с эпидемиологической ситуацией, достойно отметить эту знаменательную дату.</p><p>В череду мероприятий входят научно-практические и научно-теоретические конференции, такие как, «Россия и Монголия: 100 лет вместе», «Русский язык в Монголии: современное состояние и тенденции распространения», «Народы России, Сибири и стран Востока: история и современность», серии научных семинаров. Запланировано проведение студенческой дипломатической олимпиады, конкурса научных и творческих работ студентов, посвященных истории и культуре Монголии, выставки архивных документов и фотографий по истории двусторонних образовательных отношений, научно-популярная лекция о Советско-Монгольской комплексной Хубсугульской экспедиции Иркутского и Монгольского государственных университетов, а также многое другое.</p><p>Кроме этого, в течение года будет вестись работа над тематическим номером журнала «Известия Иркутского государственного университета», серия «Биология. Экология», посвященного исследованиям в Монголии и сопредельных территориях РФ.</p><p>Напомним, что в 2021 году Россия и Монголия отмечают 100-летие установления российско-монгольских дипломатических отношений. Монголия является давним и надежным партнером Российской Федерации. Монгольское государство в числе первых признало РСФСР, а затем и СССР, народы двух стран бок о бок сражались в годы Второй мировой войны. В послевоенное время Советский Союз внес существенный вклад в развитие монгольской промышленности, сельского хозяйства, здравоохранения, культуры и образования. После распада СССР сотрудничество между двумя странами продолжилось, и на современном этапе наши страны плодотворно сотрудничают в торгово-экономической, политической, социокультурной и гуманитарной сферах.</p> Светлая память http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8786 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8786 <p><span>Из жизни ушел Василий Васильевич Карпиза, кандидат экономических наук, доцент, заведующий кафедрой политической экономии ИГУ (1982-1994)</span></p> 14.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>С прискорбием сообщаем о большой утрате Иркутского государственного университета и общественности Иркутска. 6 января 2021 года в возрасте 83 лет ушел из жизни уважаемый человек, преподаватель, ученый, кандидат экономических наук, доцент <strong>Василий Васильевич Карпиза</strong>.</span></p><p>Выпускник юридического факультета ИГУ 1966 года. С 1966 года по 1994 год он преподавал политическую экономию студентам университета, из которых 12 лет (с сентября 1982 по июль 1994 года) заведовал кафедрой политической экономии ИГУ.</p><p>Василий Васильевич родился 3 апреля 1937 года в с. Андрюшино, Куйтунского района Иркутской области, закончил Куйтунскую среднюю школу в 1955 году. После армии в 1961 году поступил на юридический факультет ИГУ. После окончания университета остался преподавать политическую экономию, интерес и склонной к которой была замечена заведующим кафедрой политической экономии ИГУ Трегубовым И.Н.</p><p>В 1970 году по рекомендации кафедры поступил в аспирантуру экономического факультета Ленинградского госуниверситета им. А. Жданова. Его научным руководителем был известный в СССР экономист, профессор Колесов Н.Д. Темой исследования В.В. Карпизы стало аграрное производство, научно-технический прогресс в нём и его эффективность. В 1973 году Василий Васильевич защитил своё исследование в ЛГУ и получил учёную степень кандидата экономических наук, после чего вернулся в Иркутский университет. Занимался научными проблемами повышения эффективности социалистического производства, написал более 30 статей на данную тему.</p><p>С 1973 года до окончания работы в университете В.В. Карпиза занимал должности старшего преподавателя, доцента, а затем и заведующего кафедрой. Обучающиеся очень любили его лекции и семинары, а на юридическом факультете по рейтингам студентов он всегда занимал первое место как лучший лектор. Вел он и научный кружок студентов — за организацию научной работы среди студентов был награждён грамотой обкома КПСС.</p><p>Заведующим кафедрой политической экономии ИГУ В.В. Карпиза проработал с сентября 1982 по июль 1994 года. Он поддерживал все инициативы молодых ученых, которые приезжали работать на кафедру после окончания аспирантуры МГУ и ЛГУ — конференции, поездки на конференции, выездные лекции. В 1982 году совместно с МГУ была проведена на Байкале первая Всесоюзная экономическая конференция. Потом была проведена такая же еще в 1986 и 1989 годах. На конференции приезжали тогда молодые, а теперь известные на всю страну ученые-экономисты А.А. Аузан, В.В. Радаев, А.Н. Клепач и другие. Конференции проходили на турбазе Прибайкальская и запомнились всем. Публиковались сборники статей, формировались научные и дружеские связи.</p><p>В 1994 году его пригласили работать в новый «Союз промышленников и предпринимателей» Иркутской области.</p><p>Василий Васильевич Карпиза всегда вспоминал тепло об Иркутском государственном университете, о годах учебы и работы, интересовался делами ИГУ, кафедры, коллег.</p><p>За время своей работы Василий Васильевич передал экономические знания тысячам студентов. Светлая память о Василии Васильевиче Карпизе останется навсегда в сердцах коллег, сотрудников университета, студентов.</p> О микропластике http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8785 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8785 14.01.2021 <p>Научно-популярный короткий фильм о микропластике на Байкале, который сняли молодые ученые НИИ биологии ИГУ, опубликован в YouTube. Съемки прошли в рамках гранта ИРО РГО летом 2020 года в районе Листвянки, Больших Котов и Большого Голоустного. В фильме исследователи рассказывают о микропластике, о его появлении и его количестве в Байкале. Фильм будет интересен школьникам и студентам, а также всем увлеченным Сибирским морем и экологией.</p> _splitPoint_ Елки-иголки со всего света http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8784 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8784 <p><span>Ботанический сад ИГУ и усадьба В. П. Сукачёва приглашают на выставки хвойных растений</span></p> 13.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Елки-иголки со всего света, экзотические хвойные, шишки миниатюрные, не очень маленькие и просто гигантские — со всем этим великолепием можно познакомиться в Иркутске в двух местах.</span></p><p>Так, завтра, 14 января, в зимнем саду главного здания усадьбы В. П. Сукачёва в рамках межмузейного сотрудничества открывается выставка хвойных растений «Важная шишка». На ней посетители узнают, например, о том, почему сибирский кедр — это вовсе не кедр, или что такое «дерево жизни» в представлении североамериканских индейцев. Специально для этого проекта Ботанический сад биолого-почвенного факультета ИГУ представил часть экспонатов из своей уникальной коллекции — шишки хвойных из разных стран и с разных континентов.</p><p>Другая выставка называется «Ёлки и другие колючие», работает она уже непосредственно в Ботаническом саду ИГУ.  </p><p>— <em>Посетители увидят представителей эндемичных и исчезающих растений, относящихся к отделу Голосеменных. Например, реликтовое дерево, почти полностью вымершее после ледникового периода, и чудом сохранившееся в горах Китая — Метасеквойя глиптостробовидная. Или эндемик и символ острова Норфлок в Тихом океане —Араукария разнолистная. А еще Золотой вьетнамский кипарис, встречающийся только в некоторых районах Вьетнама и находящийся на грани исчезновения, и Нагейя наги, отличающаяся от своих собратьев наличием листьев, но также относящаяся к хвойным растениям,</em> — рассказала специалист отдела экопросвещения Ботанического сада ИГУ <strong>Алена Свиридова</strong>.</p><p>Кроме того, среди экспонатов выставок представлены, например, маленькие шишки, которые принадлежат Туе складчатой с давних пор используемой в быту племенем суквомиши в Северной Америке, и гигантские шишки высотой до полуметра Сосны Ламберта. Каждый экспонат на выставках снабжен интересной и познавательной информацией, подготовленной специалистами Ботанического сада ИГУ.</p><p>Выставка «Ёлки и другие колючие» (ул. <span>Кольцова, 93</span>) работает каждый день (кроме понедельника) с 10.00 до 18.00. Тел. для справок 97-91-41, 41-34-76. Действует масочный режим.</p><p>Выставка «Важная шишка» (ул. Декабрьских Событий, 112) будет работать до 28 марта. В связи с непростой эпидемиологической ситуацией, посещение музея возможно только по предварительной записи (тел.: 53-12-24). Действует масочный режим.</p> О микропластике на Байкале http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8783 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8783 <p><span>Молодые ученые НИИ биологии ИГУ сняли и опубликовали короткий научно-популярный фильм о микропластике</span></p> 13.01.2021 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Короткий научно-популярный фильм о микропластике на Байкале, который сняли молодые ученые НИИ биологии ИГУ, </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=sOilU4p7DRw&amp;feature=emb_logo&amp;ab_channel=%22%D0%91%D0%B0%D0%B9%D0%BA%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%D0%B7%D0%B0%D1%80%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B8%22&quot; target=&quot;_blank&quot;>опубликован</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> в YouTube. Он будет интересен и полезен школьникам и студентам, всем увлеченным Сибирским морем и экологией, и тем, кем движет жажда познания. </span></p><p>— <em>В фильме мы рассказываем о микропластике, о том, откуда он берется, приводим полученные нами данные о его количестве в Байкале</em>, — сказала младший научный сотрудник НИИ биологии ИГУ <strong>Софья Бирицкая</strong>.</p><p>Фильм снимался прошедшим летом. Исследователи с помощью специального устройства — нейстонной сети, способной улавливать на поверхности водоема частицы от 100 мкм — отбирали пробы напротив поселков Листвянка, Большие Коты и Большое Голоустное. Позже пробы анализировались в лаборатории НИИ биологии ИГУ.</p><p>— <em>Сделать точные выводы об уровне загрязнения озера Байкал пока достаточно сложно, так как для этого нужно охватить всю акваторию озера, а не только его южную часть. Однако, уже сейчас вполне очевидно что проблема микропластикового загрязнения не обошла Байкал стороной</em>, — отметил младший научный сотрудник НИИ биологии ИГУ <strong>Дмитрий Карнаухов</strong>.</p><p>Молодые ученые говорят, что исследования по наличию микропластика будут продолжены. Сделано это будет, в частности, в рамках проекта «Мониторинг поверхностных вод Байкала и береговой линии на предмет загрязнения пластиковым мусором», поддержанного мини-грантом Иркутского городского форума молодежи 2020.</p><p>Отметим, работа по теме загрязнения Байкала микропластиком начата в прошлом году группой молодых ученых НИИ биологии ИГУ под руководством Дмитрия Карнаухова. В этом году некоторые результаты их исследований приняты в печать научным журналом «Pollution Research».</p><p>Создание фильма «Микропластик в Байкале» поддержано грантом ИРО Русского географического общества (попечитель проекта ООО «Премьер-Энерго») в рамках проекта молодых ученых и студентов ИГУ «Байкальские Зарисовки».</p><p><strong><em>Справочно</em></strong></p><p>Микропластик — это мелкие (меньше пяти миллиметров) частицы пластика, эти фрагменты попадают в экосистемы из различных источников, включая косметику, одежду и промышленные процессы. Разлагается медленно, обычно сотни и даже тысячи лет, что увеличивает вероятность его попадания и накопления в телах и тканях многих организмов. Полный цикл и движение микропластика в окружающей среде ещё не известны, но в настоящее время проводятся исследования для изучения этого вопроса.</p> Апелляции по повышенной стипендии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8782 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8782 <p><span>Вниманию студентов ИГУ</span></p> 12.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Вниманию студентов ИГУ, претендующих на получение повышенной академической стипендии.</span></p><p>В группе профкома студентов ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/profisu?w=wall-22122847_47261&quot; target=&quot;_blank&quot;>опубликованы</a> предварительные рейтинги по видам деятельности. Сообщаем, что апелляции по рейтингам пройдут в дистанционном формате 13 января. Для подачи апелляции требуется:</p><p>- ознакомиться с комментарием эксперта по отклоненным достижениям (в личном кабинете),</p><p>- подготовить перечень подтверждающих документов, указанных экспертом;</p><p>- отправить письмо с подтверждающими документами (если требуется) и объяснением ситуации на почту эксперта (13 января до 17.00);</p><p>- ждать ответа.</p><p>Адреса электронных почт экспертов для апелляций:</p><p>- по научно-исследовательской деятельности: <a href=&quot;mailto:ivanov_kv@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>ivanov_kv@isu.ru</a>, <strong>Иванов Константин Владимирович</strong>,</p><p>- по спортивной деятельности: <a href=&quot;mailto:tatyanabnk@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>tatyanabnk@gmail.com</a>, <strong>Бонько Татьяна Ивановна</strong>,</p><p>- по творческой деятельности: <a href=&quot;mailto:t.romaschenko@yandex.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>t.romaschenko@yandex.ru</a>, <strong>Ромащенко Татьяна Анатольевна</strong>,</p><p>- по учебной деятельности: <a href=&quot;mailto:belovo@list.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>belovo@list.ru</a>, <strong>Логунова Галина Викторовна</strong>,</p><p>- по общественной деятельности:</p><ul><li><a href=&quot;mailto:vneuchebisu@mail.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>vneuchebisu@mail.ru</a>, <strong>Манзула Александр Евгеньевич</strong> (Международный институт экономики и лингвистики, Юридический институт, Сибирско-американский факультет, исторический факультет, факультет иностранных языков, факультет филологии и журналистики, физический факультет, геологический факультет, отделение педагогического, социального и специального образования),</li><li><a href=&quot;mailto:prof334455@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>prof334455@gmail.com</a>, <strong>Цыганова Маргарита Михайловна</strong> (Институт математики и информационных технологий, Институт социальных наук, биолого-почвенный факультет, географический факультет, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, химический факультет, факультет психологии, отделение физико-математического, естественнонаучного и технологического образования, отделение гуманитарно-эстетического образования).</li></ul><p>Не забудьте проверить в своей заявке на портале соответствие категории.</p><p>Внимание! По техническим вопросам (отсутствие в предварительном рейтинге, неправильный подсчет баллов и т.д.) необходимо обращаться на почту <a href=&quot;mailto:prof334455@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>prof334455@gmail.com</a>.</p><p>Напомним, рейтинги предварительные — после апелляций будут убраны те, кто не имеет права получать повышенную академическую стипендию.</p> Награда — стажировка в организациях членов Попечительского совета http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8780 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8780 <p><span>В ИГУ назвали имена победителей чемпионата по бизнес-кейсам</span></p> 12.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Накануне новогодних праздников в Иркутском государственном университете назвали имена <span>студентов-</span>победителей первого чемпионата по бизнес-кейсам ИГУ, организованного в рамках проекта «Моя карьера» студенческим объединением «Центр развития карьеры и трудоустройства ИГУ» при поддержке Попечительского совета ИГУ.</span></p><p>На чемпионате, который начался еще в марте 2020 года, студенты разбирали и прорабатывали ситуации, требующие управленческих решений и реально существующие на предприятиях членов Попечительского совета. Например, это задача об увеличении туристического потока или, другая, по повышению узнаваемости бренда региона. Все решения и предложения, принятые участниками, были направлены в оргкомитет чемпионата и в организации-партнеры, предложившие кейсы.</p><p>Перед подведением итогов попечители записали видеообращение, в котором назвали имена студентов-победителей. Главной наградой для них стала возможность стажировки в организациях и на предприятиях членов Попечительского совета ИГУ.</p><p>— <em>Чемпионат по бизнес-кейсам позволил нам всем погрузится в реальную работу организации. Задача, которую я решала, не была очень сложной, но подход к ее решению позволил проработать собственные soft skil</em><em>l</em><em>s (комплекс неспециализированных, важных для карьеры надпрофессиональных навыков, которые отвечают за успешное участие в рабочем процессе, высокую производительность и не связаны с конкретной предметной областью — прим.). Кроме того, очень здорово, что процесс решения кейса позволил всем участникам применить на практике теоретические знания. Думаю, во время прохождения стажировки мне представится возможность проявить себя и это, возможно, повлияет  на мое будущее трудоустройство</em>, — сказала участница чемпионата, одна из победителей <strong>Анна Каминская</strong>.</p><p>Победители первого чемпионата по бизнес-кейсам:</p><ul><li><strong>Анна Каминская</strong> (биолого-почвенный факультет) — стажировка в Институте земной коры ИНЦ СО РАН;</li><li><strong><strong>Виктория Тюмаева</strong></strong>, <strong>Яна Тууль</strong> (физический факультет) — стажировка в администрации Иркутска;</li><li><strong>Таисия Рюмкина</strong> (Институт математики и информационных технологий) — стажировка в ИА «Комсомольская правда»;</li><li><strong>Дарима Мархаева</strong> (исторический факультет) — стажировка в Иркутском областном краеведческом музее;</li><li><strong>Екатерина Елисеева</strong> (исторический факультет) — стажировка в ООО «Иркутская нефтяная компания»;</li><li><strong>Иван Наумов</strong> (Сибирско-американский факультет) — стажировка в Союзе «ТПП Восточной Сибири»;</li><li><strong>Александр Веракса</strong> и <strong>Полина Обрядина</strong><span> </span>(исторический факультет), <strong>Владислав Красиков</strong> и <strong>Полина Царёва</strong> (Юридический институт), <strong>Элина Наливайко</strong>, <strong>Елизавета Полоскова</strong> и <strong>Милена Пономарёва</strong> (Международный институт экономики и лингвистики) — стажировка в ГК «Истлэнд».</li></ul> «Моя карьера круто пошла вверх!» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8779 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8779 <p><span>О работе Школы пиар ИГУ — в газете «Иркутский университет»</span></p> 12.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Байкальская Школа пиар и журналистики ИГУ (Школа пиар) занимается профессиональной переподготовкой пиар-специалистов, журналистов, рекламистов, маркетологов. Здесь учатся люди, уже работающие в сфере коммуникаций, но не имеющие профессионального образования, а также студенты-старшекурсники разных направлений.</span></p><p>Развитие дополнительного образования сейчас является общероссийским трендом Так формируется ответ на запрос рынка. Но не только. Есть и другой аспект: образование реализует актуальные потребности взрослого человека, помогает выбраться из непростой жизненной ситуации — на работе или в личной жизни.</p><p>В Школе пиар учатся иркутяне, жители Ангарска, Шелехова, Усолья-Сибирского, других близких поселений. Учеба идёт один календарный год, при этом январь и летние месяцы — каникулы; занятия по выходным дням, с 10 до 14 часов. Изучаются практические дисциплины, раз в месяц есть мастер-классы. После защиты выпускной работы слушатели получают диплом ИГУ о профессиональной переподготовке.</p><p>За пятнадцать лет Школы пиар выпустила около ста сорока человек. Почему люди решают пойти на дополнительное образование, что их подвигает к этому? Как выбирается программа переподготовки? Что дала выпускнику Школа пиар в профессиональном и личном плане? На эти вопросы ответили девять выпускников разных лет. Возраст респондентов — от 30 до 45 лет, представляют они три целевых аудитории слушателей.</p><p>К первой категории относятся люди, которые по роду деятельности занимаются рекламой, журналистикой, пиаром, политическими технологиями, сотрудники пресс-служб, маркетологи. Все они не имеют профессионального образования в этих сферах, но очень нуждаются в знаниях и навыках, соответствующих их месту работы и должности.</p><p>Вторая категория — работающие люди или же ищущие работу, но при этом желающие поменять сферу деятельности. Кто-то из них в своё время хотел пойти учиться на журналистику, но не сложилось по разным причинам — либо не удалось поступить на бюджет, либо отговорили родители. Другим сфера связи с общественностью и рекламы представляется более интересной и динамичной, чем то, чем они занимаются сейчас.</p><p>Третья категория слушателей Школы пиар — студенты-старшекурсники разных направлений, как гуманитарных, так и технических. Это ребята, которые не планируют работать по тому направлению, по которому получают диплом бакалавра, и подбирают для себя вариант профессиональной реализации в другой сфере.</p><p>Небольшое количество слушателей в группе (обычно это человек десять), регулярное общение с преподавателями в течение года, учёт специфики сфер, где заняты слушатели — всё это позволяет создать в Школе пиар доверительный, комфортный в психологическом отношении климат, обеспечить индивидуальный подход в обучении. По отзывам тех, кто прошел обучение и защитил дипломные работы, ожидания оправдались. Учёба была толковой, полезной, интересной.</p><p>Вот что говорят наши выпускники о влиянии обучения на их профессиональную деятельность, на карьеру.</p><p><em>«Учеба в Школе пиар определила мою карьерную траекторию: взяли в пресс-службу крупной региональной промышленной компании с зарплатой, о которой я, по правде сказать, даже не мечтала» </em>(Кристина, 30 лет).</p><p><em>«Через два месяца после возвращения на работу из декрета карьера моя круто пошла вверх — стала директором по рекламе» </em>(Татьяна, 38 лет).<em></em></p><p><em>«В Школе пиар с первых дней были мастер-классы от специалистов-практиков, и всё новое стразу встраивала в повседневную работу своего пиар-отдела» </em>(Светлана, 42 года).</p><p><em>«Работал в пресс-службе компании федерального уровня, и там потребовался диплом о профильном образовании. Это был внешний толчок. Но было и внутреннее понимание, что наша пресс-служба топчется на месте, что нужно что-то принципиально новое. Так совпала необходимость и потребность. Уже во время учебы были востребованы знания по внутрикорпоративной коммуникации, методы социологических исследований. И ещё — технология «окно Овертона»: теперь-то я знаю, как аудитория принимает сообщение. Стал профессиональнее подходить к видеосюжетам, релизам, стал по-другому ставить цели журналистам, делать ставку на эффективность материала. Количество публикаций, акций, потраченных денег — я стал более ориентирован на эффект, на обратную связь» </em>(Евгений, 42 года).<em></em></p><p><em>«У меня большой опыт работы в продажах. Однако творчества там нет, и со временем это стало меня напрягать. Искала что-то, чтобы грело не только кошелёк, но и душу. Показалось, что пиар этому соответствует. Пиар близок к журналистике. Со всем этим давно хотелось разобраться. Учёба помогла понять, что пиарщик — адвокат компании, специалист, который продаёт ее имидж, продаёт позитивный аспект событий. Мне как продажнику это близко по духу»</em> (Алия, 32 года).</p><p>А вот как способствовала решению пойти на дополнительное образование личная жизненная ситуация.</p><p><em>«Работала сотрудником отдела рекламы, потом ушла в декретный отпуск. Когда приближалось время выхода на работу, поняла, что нужно освежить знания. Хотела разрушить стереотип «в декрете женщина тупеет». И всё получилось!» </em>(Татьяна, 38 лет).<em></em></p><p><em>«В Школу пиар пришла в ситуации, которую, конечно же, можно назвать сложной: начался процесс развода с мужем, сама я еще была студенткой, а у нас уже было двое детей… Нужно было как-то отвлечься от проблем. Первое образование у меня историческое. И всегда были интересны разные пропагандистские штуки. Всё это есть в пиаре. Так что первое образование повлияло на выбор дополнительного» </em>(Кристина, 30 лет).</p><p><em>«На новую учебу спровоцировал так называемый «кризис среднего возраста». Более двадцати лет я общественник, возглавляю НКО. А основная работа — только средство заработать на жизнь, здесь я высот не достигла, и, скажу честно, в глазах родителей гордости нет. В какой-то момент поняла, что общественная работа — это и есть моя профессиональная деятельность, способ моей реализации, здесь я совершенствуюсь. В жизни НКО работа со СМИ занимает важное место, поэтому и выбрала Школу пиар»</em> (Алена, 37 лет).</p><p>Каким образом дополнительное образование повлияло на профессиональное окружение? Что выпускники получили выпускники лично для себя?</p><p><em>«Круг общения — люди, с которыми учился, учеба дала еще одну возможность обрасти «профессиональным жирком», это связи, которые полезны и сейчас, спустя несколько лет»</em> (Евгений, 42 года).</p><p><em>«С ребятами, с которыми учились, сейчас постоянно общаемся в сетях, взаимодействуем, учимся друг у друга. В нашей сфере обширный и разнообразный круг знакомых очень значим»</em> (Алия, 32 года).</p><p><em>«Лично для себя много нового интересного получила из курса современного искусства художника Яны Лисициной. Стала читать материалы по искусству, и, не поверите, даже ходить на выставки»</em> (Ирина, 38 лет).</p><p>Итак, решение получить дополнительное образование обусловлено разными моментами. Сфера коммуникаций постоянно развивается, и развивается семимильными шагами. Нужда в профпереподготовке возникает потому, что на нынешнем месте работы нет прорывов. Когда в пресс-службе или пиар-отделе стабильность граничит с застоем, необходимость в обновлении компетенций очевидна, тогда человек идёт на дополнительное образование. Стремление получить новые профессиональные знания может возникнуть и в связи с перерывом в трудовой деятельности, вызванным, среди прочих причин, декретным отпуском. Кроме того, непростая личная жизненная ситуация, трудности с принятием решения о смене места работы — все это может подвигнуть человека к новой учёбе, причем к учёбе серьезной, с получением диплома.</p><p>Среди результатов обучения, как в профессиональном, так и в личном плане, выпускники весьма ценным считают новые полезные социальные связи. Эти связи активно поддерживаются и после получения диплома. Ребята отмечают, что занятия идут в профессиональной атмосфере, что есть особый дух творчества, эффективная совместная работа над сложными деловыми ситуациями. Всё это говорит в пользу того, что принятое решение получить дополнительное профессиональное образование было верным, оно реализовало профессиональные и личностные потребности человека.</p><p>В Школе пиар ИГУ есть две программы профессиональной переподготовки: «Связи с общественностью, рекламные технологии, журналистское мастерство» (500 часов, 72 т.р.) и «Коммуникационные технологии (реклама, связи с общественностью) и основы дизайна» (250 часов, 52 т.р.). Плату за обучение можно разделить на четыре части. Начало учебы дважды в год <em>— </em>в октябре и в конце января. А ещё сюда можно прийти на короткие курсы за 24 т.р., по окончании которых выдается удостоверение ИГУ о повышении квалификации. Адрес: ул. Ленина 8, корпус Б, ауд. 203. Тел. 8-908-655-6842.</p> Не бросили в беде http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8777 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8777 <p><span>Волонтеры ИГУ в новогодние праздники помогали пострадавшему от пожара питомнику «К-9»</span></p> 11.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Посильную помощь в восстановлении и поддержании жизнедеятельности пострадавшего от пожара питомника «К-9» оказали студенты ИГУ — члены Волонтерского центра профкома студентов университета.</span></p><p>Напомним, возгорание в питомнике произошло под утро 28 декабря. К моменту прибытия пожарных полыхала кровля двухэтажного здания, в котором содержались собаки, хранились корма и были обустроены подсобные помещения. Пожар огнеборцам удалось локализовать через полтора часа. В тот же день владельцы питомника объявили сбор теплой одежды, валенок и перчаток для работников, а также попросили помощи волонтеров для разбора завалов и раздачи корма собакам.</p><p>Одними из первых на призыв о помощи откликнулись волонтеры ИГУ. Они приезжали в питомник каждый день, в том числе все новогодние праздники. Благодаря их работе, а также помощи других неравнодушных иркутян, поставленные задачи решались очень быстро.  </p><p>— <em>Задача волонтеров была предельно проста — помогать работникам в кормлении собак. Но и другой работы мы не избегали. Например, некоторые ребята приезжали в «К-9» раньше времени кормежки и помогали строить будки, убирать мусор, прибираться в вольерах. Другие, кто мог, привозили корма, лекарства, одежду. Конечно, было сложно, и это не только проблема транспорта, но и налаживание контакта с животными, хотя со многими из них все же нашим ребятам удалось найти общий язык</em>, — сказал председатель Волонтерского центра ППОС ИГУ <strong>Николай Русин</strong>.</p><p>Восстановление питомника «К-9» еще продолжается, однако острая необходимость в добровольных и добросердечных помощниках уже не требуется. Тем не менее, волонтеры ИГУ планируют выехать туда еще несколько раз.</p><p>Отметим, Волонтерский центр ППОС ИГУ на протяжении нескольких лет плотно работает с различными приютами для животных, такими как «К-9» и «Томасина».</p> Как стать журналистом http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8776 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8776 <p><span>В ИГУ начинается подготовка абитуриентов к творческому испытанию на направление «Журналистика»</span></p> 11.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>С 17 января в Иркутском государственном университете начинается подготовка абитуриентов к творческому испытанию, требуемому для поступления на направление «Журналистика». Курсы (бесплатные) рассчитаны до мая включительно, пройдут на базе Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ.</span></p><p>Для поступления на направление «Журналистика» в ИГУ потребуются результаты ЕГЭ по двум предметам: обществознанию и русскому языку. Кроме того, вместо третьего предмета ЕГЭ нужно будет выдержать вступительное испытание, которое университет проводит самостоятельно на своей площадке.</p><p>Вступительное испытание на направление «Журналистика» представляет собой творческий конкурс, требуемый для выявления личностных способностей, знаний, умений и навыков, необходимых для овладения профессиональными компетенциями журналиста. Конкурс состоит из двух этапов: первый — написание эссе на заданную тему, второй — собеседование, на котором абитуриент также должен представить свое портфолио.</p><p>— <em>Курсы подготовки к творческому конкурсу необходимы для того, чтобы ребята убедились в том, что они идут в правильном направлении, чтобы они поняли — это ли их специальность, интересно ли им это, интересно ли им писать, интересно ли им добывать информацию. То есть, призвание курсов, в первую очередь, в профориентации. С другой стороны, их посещение даст нашим абитуриентам понимание того, как проходит творческий конкурс, какие знания и навыки нужны, как правильно составить портфолио, как правильно общаться при собеседовании</em>, — сказала сотрудник лаборатории учебного телевидения факультета филологии и журналистики ИГУ <strong>Татьяна Парфенёнок</strong>.</p><p>Курсы ведет преподавательский состав кафедры журналистики ИГУ. Занятия будут проходить каждое воскресенье в Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ (ул. Ленина, 8, корпус «Б», ауд. 204, начало в 12.00). Продолжительность одного занятия 1,5 – 2 часа. <a href=&quot;http://courses.isu.ru/vvi#contest&quot; target=&quot;_blank&quot;>Запись</a><span> на сайте ИГУ.</span></p><p>Организационное собрание по курсам подготовки к творческому конкурсу состоится 17 января в 12.00 в Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ (ауд. 204).</p><p>Справки по тел. 8-914-009-01-17 (Парфенёнок Татьяна Николаевна).</p><p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Напомним, <span>в марте также </span><span>начнутся </span>курсы по подготовке к внутренним вступительным испытаниям ИГУ по общеобразовательным предметам (сдают абитуриенты, поступающие по дипломам среднего профессионального образования или высшего образования). Продолжительность — 8 недель, периодичность — один раз в неделю по два часа. Обучение платное. Обязательна </span><a style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot; href=&quot;http://courses.isu.ru/vvi&quot; target=&quot;_blank&quot;>регистрация</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> — до 1 марта на сайте ИГУ в разделе «Поступающим» (вкладка «Подготовительные курсы»).</span></p><p>Также ИГУ продолжает проводить подготовку школьников <a href=&quot;http://courses.isu.ru/ege&quot; target=&quot;_blank&quot;>к ЕГЭ по разным предметам</a>. Подготовительные курсы в ИГУ — это углубленное изучение школьной программы, а вместе с тем экономия времени и средств с неизменной эффективностью обучения, оптимальный формат занятий и высокопрофессиональный преподавательский состав, большинство из которых являются действующими экспертами ЕГЭ.</p><p>Контакты центральной приемной комиссии ИГУ: e-mail: <a href=&quot;mailto:priem@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>priem@isu.ru</a>, телефон: (3952) 521-555, 521-777, WhatsApp/Viber: 8-914-9-521-777.</p> Проект ученого ИГУ поддержан грантом Президента Российской Федерации http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8775 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8775 <p><span>Исследования направлены на поиск в экосистеме Байкала природных соединений, обладающих антиоксидантной и нейрогенезной активностью</span></p> 11.01.2021 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Проект в области нейрофизиологии, выполняемый под руководством ученого ИГУ кандидата биологических наук </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Дениса Аксенова-Грибанова</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>, поддержан грантом Президента Российской Федерации.</span></p><p>Проект «Трансляция потенциала психрофильных микроорганизмов озера Байкал для нейрофизиологии» направлен на поиск в экосистеме Байкала природных соединений, обладающих антиоксидантной и нейрогенезной активностью.</p><p><strong>Денис Аксенов-Грибанов</strong>:</p><p>— <em>Исследования в областях нейрофизиологии и нейрохимии представляются совершенно новыми для нас, а потому — проект ставит нам интересные задачи, с которыми мы не сталкивались ранее. Десять лет назад, завершая обучение по направлению «Физиология», невозможно было и предположить, что в 2021 году данное направление получит развитие и будет лежать на границе микробиологии, экологии, физиологии и биотехнологии. Сейчас зима и многие работы будут проведены в самое ближайшее время, поскольку для подобных натурных экспериментов необходимы именно природные условия. В ходе исследований перед нами стоит задача — с помощью современных методов молекулярной биотехнологии выявить новую группу микроорганизмов, адаптированных к обитанию при низких температурах и, одновременно, высоком содержании кислорода в окружающей среде. Ближайшие озера, где могут быть проведены подобные исследования, расположены в Антарктиде. Таким образом, у нас появилась возможность, используя природные механизмы адаптаций микроорганизмов, выявить новые и полезные в долгосрочной перспективе молекулы</em>.</p><p>За два года реализации проекта ученые планируют провести оценку биосинтетического потенциала холодолюбивых микроорганизмов. Будут проведены экспедиционные исследования и работы, связанные с развитием в ИГУ клеточной и молекулярной биологии. Запланировано активное использование масс-спектрометрической аналитической станции Agilent, установленной на биолого-почвенном факультете ИГУ. Также предполагаются стажировки основных исполнителей проекта.</p><p>Денис Аксенов-Грибанов подчеркнул, что при всей многосторонней и комплексной изученности экосистемы озера Байкал до настоящего времени в регионе не было проведено исследований, направленных на выявление новых молекул, физиологическая активность которых нацелена на стимуляцию роста нервной ткани. Результаты, полученные в ходе проекта, по словам ученого, могут стать прорывными для лечения ряда нейродегенеративных заболеваний, таких как склероз или болезнь Альцгеймера. Также, будут выявлены новые молекулы, направленные на борьбу с окислительным стрессом.</p><p>Итоги конкурсов 2021 года на право получения грантов Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских ученых кандидатов наук и докторов наук Российской Федерации подведены Советом по грантам Президента РФ в конце декабря 2020 года.</p> Итоги года: Административно-хозяйственная деятельность http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8768 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8768 <p><span>Проректор по административно-хозяйственной деятельности и капитальному строительству Андрей Гагаров</span></p> 08.01.2021 <p><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Проректор по административно-хозяйственной деятельности и капитальному строительству Андрей Гагаров рассказал газете «Иркутский университет» о важных моментах 2020 года.</strong></p><p>Административно-хозяйственная часть призвана создать комфортные условия для деятельности студентов и преподавателей, будь то образовательная, научно-исследовательская, творческая или внеучебная сфера. Для этого нужно постоянно развивать имущественный комплекс университета, применять новые технологии энергосбережения, безопасности, совершенствовать требования к уровню комфорта студентов и профессорско-преподавательского состава.</p><p><strong><em>Повышение энергоэффективности кампуса</em></strong></p><p>Руководство университета нацелено на грамотное управление топливно-энергетическими ресурсами: уменьшение их потребления при нормальном обеспечении учебного процесса и комфортном проживании. При этом важно обучать обслуживающий персонал — люди должны уметь контролировать потребляемые ресурсы. Задачи стоят такие:</p><ul><li>провести мероприятия по оптимизации затрат в системах отопления, электропотребления, водопотребления на объектах кампуса;</li><li>провести энергетический мониторинг, анализ потребления и энергоэффективности объектов кампуса.</li></ul><p>В 2020 году были проведены следующие мероприятия по повышению энергоэффективности (прямые затраты).</p><ul><li>Закупка услуг на разработку ПСД (проектирование узлов учета холодного водоснабжения, модернизацию ТП, капитальный ремонт силового электрооборудования) — 430 624 руб.</li><li>Закупка услуг на текущие и капремонты систем отопления, энергопотребления (ремонт электрощитовых, участка теплосети, кабельный диной, систем вентиляции, систем ГВС и ХВС) — 7 623 485,66 руб.</li><li>Приобретение расходных материалов для энергосбережения – 2 000 000 руб.</li></ul><p><strong><em>Программа модернизации</em></strong></p><p>Министерством науки и высшего образования РФ в 2020 году университету предоставлены бюджетные ассигнования на финансовое обеспечение на сумму более 36 миллионов рублей (целевая субсидия) на разработку и реализацию программы модернизации инфраструктуры, включающую капитальный ремонт объектов и проведение мероприятий по антитеррористической защищённости.</p><p>Во исполнение поручения Министерства науки и образования РФ администрацией университета подготовлена программа модернизации на 2020 год включающая в себя выполнение работ на 22 объектах недвижимости. Мероприятия программы предусматривают капитальные ремонты кровель, замену оконных блоков, ремонт кабельных трасс, капительный ремонт санузлов, модернизацию системы видеонаблюдения, систем оповещения и контроля доступа. Восстановление защищённости объектов.</p><p>Основные мероприятия программы:</p><ul><li>Выборочный капитальный ремонт кровли учебного корпуса №5 — 3 083 069,56 руб.</li><li>Выборочный капитальный ремонт кровли учебного корпуса №6 — 2 999 999,00 руб.</li><li>Выборочный капитальный ремонт кабельной линии учебного корпуса №8 — 1 559 659,88 руб.</li><li>Капитальный ремонт участка теплосети учебного корпуса №11 — 875 000 руб.</li><li>Выборочный капитальный ремонт кровли учебного корпуса №16 — 3 729 080,90 руб.</li><li>Выборочный капитальный ремонт кровли общежития №10 — 4 772 345,48 руб.</li><li>Выборочный кап/ремонт душевых и помещений общежития №11 — 637 519,00 руб.</li><li>Капитальный (выборочный) ремонт помещений санузлов общежития №12 — 3 914 594,67 руб.</li><li>Выполнение работ по выборочному капитальному ремонту окон второго этажа здания, расположенного по адресу: г. Иркутск ул. Улан-Баторская,4 — 3 253 689,31 руб.</li><li>Выполнение работ по выборочному капитальному ремонту окон в общежитии — 5 049 392,40 руб.</li><li>Выполнение мероприятий по антитеррористической защищённости объектов — более 15 000 000 руб.</li></ul><p><strong><em>Предписания надзорных органов</em></strong></p><p>Для приведения к нормам пожарной безопасности на объектах университета проведены текущие ремонты на сумму 1 776 907,24 руб. Основные средства идут  на обеспечение пожарной безопасности на незадымляемых лестницах в общежитии №10.</p><p><strong><em>Модернизация студенческих общежитий</em></strong></p><p>Развитие непрерывного образования, внеучебной работы студентов и аспирантов в университете тесно связано с повышением комфортности жилой среды в общежитиях, позволяющих не испытывать бытовых и психологических неудобств. Так, в 2020 году по инициативе управления по социальной и внеучебной работе часть жилых и общественных помещений была переформатирована в гостиничный тип. Создается единый стиль оформления помещений, при этом учитываются санитарно-гигиенических нормы размещения студентов. Эта работа улучшает условия проживания студентов и способствует созданию позитивного имиджа университета.</p><p>На текущий ремонт помещений в общежитии №2 потрачено 3 318 045,80 руб. Закупка материалов на проведение текущего ремонта 12 этажа общежитие № 10 обошлась в 1 700 000 руб. Часть ремонтных работ продолжаются в настоящее время.</p><p>Сводный расчет затраченных средств на проведение текущих и капитальных ремонтов (в том числе на устранение замечаний ГПН, а также на закупку услуг по разработке ПСД) на 21.12.2020 г.:</p><ul><li>Бюджет 07-06 образование — 6 564 365,66 руб.</li><li>Целевая субсидия 08-04 — 36 000 000,00 руб.</li><li>ПД ИГУ — 16 228 335,03 руб.</li><li>ПД факультетов, институтов и структурных подразделений — 5 625 000,00 руб.</li><li>ПД научные темы — 529 376,06 руб.</li></ul><p>Итого: 66 947 076,75 руб.</p><p><strong><em>Хозяйственный способ работ</em></strong></p><p>Как большой позитивный момент можно оценить усиление штатных бригад ремонтников. Это было крайне необходимо по двум важным причинам. Во-первых, для выполнения срочных, аварийно-восстановительных ремонтов с должным качеством. Во-вторых, чтобы избежать составления сложных договоров с подрядчиками в рамках согласованного технического задания без возможности изменения видов работ. Штатные бригады выполнили дополнительно текущий ремонт учебных аудиторий на территории пединститута на площади более 1500 квадратных. Всего же выполнено косметических ремонтов на площади более 4000 квадратных метров.</p><p>В планах на 2021 год продолжение ремонтных работ в общежитиях, совершенствованию пожарной безопасности и энергосбережения.</p> Итоги года: Наука http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8767 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8767 <p><span>Проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ Константин Григоричев</span></p> 06.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong> рассказал газете «Иркутский университет» о важных моментах 2020 года.</span></p><p><em>— Константин Вадимович, 2020 год стал непростым для нас всех. Как он сказался на университетской науке?</em></p><p>— Если говорить о научных итогах, несмотря на все потрясения, 2020 год стал не только временем научного спада, что объективно можно было ожидать в силу того, что мир снова стал большим и разграниченным. Для университета это стало возможностью определенного роста. В этом году резко вырос объем научных исследований и объем полученных средств на выполнение НИОКР (научно-исследовательских и опытно-конструкторских разработок). Если в 2019 году чуть больше 200 миллионов рублей, то по итогам 2020 года этот объем достиг 400 миллионов рублей. Это и увеличение возможностей для исследования, и увеличение числа научных сотрудников, в перспективе это рост результативности, количества значимых научных публикаций. Доля финансирования НИОКР выросла за счет гранта Министерства науки и высшего образования РФ на поддержку трех новых лабораторий — это лаборатория квантовой химии, коллектив физиков, работающий в Тункинской долине по проекту TAIGA, а также коллектив НИИ биологии. Кроме того, у нас остался большой объем базовой части государственного задания на выполнение исследований. В целом у нас хорошие условия для того, чтобы эти коллективы успешно работали.</p><p>Благодарен сотрудникам Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации, Международного института экономики и лингвистики, других факультетов и, конечно, управления международных связей за сохранение интереса иностранцев к обучению в ИГУ. Это было очень непросто: в условиях, когда не нужно тратиться на проезд и проживание, иностранные студенты были склонны выбирать вузы более статусные, более известные. Сверхусилия приложили сотрудники подготовительного факультета — они первые наиболее динамично включились в эту работу, подготовительный факультет дистанционно работал в этом направлении с марта и активно работает по сей день.</p><p><em>— Как изменилась научная мобильность? </em></p><p>— Пандемия сказалась на двух очень важных составляющих научной жизни. Во-первых, это конференциальная жизнь. Потому что конференции, которые мы собирались проводить, которые сотрудники университета собирались посетить, были переведены либо в дистанционный формат, либо перенесены на более поздний срок, либо просто отменены. Но к осени все адаптировались. Надеюсь, что в будущем году все стабилизируется, и мы будем работать где-то в дистанционном режиме, где-то в очном, и сможем увеличить различные научные показатели. Во-вторых, резко снизилась интенсивность академической мобильности. Многие крупные научные проекты проходят при участии иностранных специалистов, у которых не было возможности приехать для проведения научных исследований. Это, кстати, одна из причин ожидаемого падения в 2020 году публикационной активности — многие проекты пришлось «на ходу» переформатировать. Но уверен, что это все компенсируется в будущем, и то, что не было опубликовано в 2020 году, будет опубликовано в 2021-2022.</p><p><em>— Расскажите, пожалуйста, поподробнее о грантовой поддержке.</em></p><p>— Начну с мегагранта, который получили археологи и реализуют его совместно с канадским ученым Анджеем Вебером. Осенью у нас была выездная проверка. Комиссия очень высоко оценила, во-первых, результаты деятельности лаборатории, во-вторых, глубокую вовлеченность молодых исследователи в выполнение работ, и, в-третьих, то, что университет поддерживает этот научный коллектив, понимает его ценность и значимость. Все эти факторы обеспечили продление мегагранта археологам еще на два года. В 2021 году коллектив ученых получит 30 миллионов рублей. Это значит, что мы сможем продолжить сотрудничество с канадскими коллегами, надеюсь, это будет устойчивое развитие наших отношений. С работами археологов связан еще один важный момент. В завершающемся году резко, буквально в разы, вырос объем научных работ, которые выполняются по заказам хозяйствующих субъектов. Здесь высока заслуга именно археологов, которые выполнили работы на строительстве объездной дороги вокруг Усолья-Сибирского. Раскопки были закончены в декабре, и это была, без всякой иронии, просто героическая работа.</p><p>ИГУ остается лидером среди других вузов региона по количеству грантов РНФ и грантов РФФИ. Важным результатом 2020 года стало значительное увеличение число молодых сотрудников, работающих в сфере науки. Этому способствовало и большое число грантов, и целевая поддержка Министерства для приема на работу в сферу науки и научных разработок выпускников 2020 года. Мы смогли принять на работу свыше 50 выпускников (физика, астрономия, биология, химия, археология).</p><p>Было поддержано довольно много заявок на получение международных грантов. Это важно, потому что университет сейчас имеет очень хорошую базу и предпосылки для того, чтобы выйти в лидеры не только в России, но и стать очень заметным игроком на международном уровне.</p><p>Очень важным результатом университета стало попадание в самый престижный глобальный рейтинг Times Higher Education. Всего в этот рейтинг входят 48 российских вузов, подавляющая их часть — федеральные и национальные исследовательские университеты, участники программы 5-100. У нас такой поддержки не было. Но, тем не менее, благодаря высокой научной продуктивности научно-педагогических работников университета и более чем пятилетним усилиям управления международных связей, мы смогли войти в этот рейтинг. И, думаю, здесь у нас неплохие перспективы роста.</p><p><em>— Продолжается ли популяризация научных знаний?</em></p><p>— Мы по-прежнему развиваем научно-популярную составляющую. Три года успешно идет проект «Научные Weekend’ы». Мы нашли свою постоянную аудиторию, проект оказался востребованным у иркутян. В этом году мы создали научно-популярный блог ИГУ УНИВЕРSUM. Здесь все желающие могут познакомиться с исследованиями сотрудников ИГУ в доступной для всех возрастов форме. Ресурс также связан и с более глобальной задачей — поддержать интерес к научным исследованиям подрастающего поколения, мотивировать школьников связывать свою жизнь с наукой. На страницах УНИВЕРSUM ученые ИГУ представляют результаты собственных исследований, рассказывают о новейших научных открытиях в мире, комментируют удивительные факты из мира науки, затрагивая широкий диапазон тем: погружаются в неизведанные области растительного и животного мира, раскрывают тайны Вселенной, анализируют прошлое и настоящее и многое другое. Каждый читатель сможет узнать что-то новое и полезное для себя.</p><p><em>— Традиционный вопрос: каковы планы на будущее?</em></p><p>— Из самого яркого: университет, наконец-то, создает конференц-зал на базе в Больших Котах. Этому вопросу уже больше 20 лет. Отсутствие зала существенно ограничивает в проведении крупных научных мероприятий, летних школ, в том числе международных. Надеюсь, что к середине будущего года мы получим конференц-зал на 130 мест. Это важный элемент инфраструктуры, благодаря которому мы сможем проводить крупные научные мероприятия, конференции, симпозиумы. И это поможет реализовать наш крупный международный проект — Летний международный университет на Байкале (Baikal International Summer University). Мы решили радикально изменить позиционирование работы с иностранными слушателями по дополнительным программам, по летним школам. Что у нас есть сейчас? Университет, безусловно, лидер по количеству ежегодно проводимых летних школ. Есть очень известные летние школы. Но каждая из этих школ, несмотря на свою известность, — это не слишком крупное событие, которое не попадает в федеральную и международную повестку. Идея в том, чтобы собрать все эти школы под общим брендом — Baikal-ISU, и продвигать их как крупное событие, связанное университетским духом и организационным обеспечением, но сохраняющую внутреннюю автономию всех школ. Это, на наш взгляд, позволит продвигать такую работу университета не только как региональное, но и как международное и федеральное событие.</p> Итоги года: Образование http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8766 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8766 <p><span>Проректор по учебной работе ИГУ Алексей Вокин</span></p> 04.01.2021 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Проректор по учебной работе ИГУ <strong>Алексей Вокин</strong> рассказал газете «Иркутский университет» о важных моментах 2020 года.</span></p><p><em>— Алексей Иннокентьевич, главный и, пожалуй, самый важный вопрос об уходящем годе это, конечно, переход на дистанционный формат обучения. Расскажите, пожалуйста, как произошел этот переход, и с какими трудностями пришлось столкнуться университету в решении этого вопроса?</em></p><p>— Первый переход состоялся 16 марта и тогда, весной, мы были не полной мере готовы к дистанционному обучению. Этот переход был достаточно резким, и пришлось в короткие сроки (буквально за неделю) искать выходы из сложившейся ситуации. Столкнулись, например, с тем, что у нас не было должного объема средств видеоконференцсвязи. Для решения данной проблемы установили на университетские серверы BigBlueButton, усилили работу на университетских образовательных онлайн-площадках Educa, Forlabs, Belca, Гекадем. Некоторые преподаватели сразу стали использовать систему видеоконференцсвязи Zoom.</p><p>К новому учебному году мы подошли уже более подготовленными. В августе стало понятно, что образовательный процесс будет проходить в смешанном режиме (лекции проводятся в онлайн-формате, семинарские, лабораторные и иные групповые занятия — очно). Но из-за ухудшающейся ситуации, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции, в середине семестра мы были вынуждены снова уйти на дистант. В целом переход на такой формат обучения потребовал серьезных технических и финансовых затрат. Для студентов, у которых не было технической возможности обучаться онлайн, мы оборудовали специальные помещения. Для проведения занятий в значительном объеме были закуплены лицензионные версии Zoom.</p><p>Сейчас могу сказать, что подавляющее большинство преподавателей и студентов успешно обучаются с использованием онлайн-технологий. Знаю, что трудности с принятием промежуточной аттестации еще возникают с дисциплинами, которые предполагают расчетные работы. Здесь преподаватели меняют подход, формы приема экзаменов и зачетов.</p><p>Такой режим работы продлится до 6 февраля, и на учебу в следующем семестре мы планируем выйти в смешанном режиме.</p><p><em>— Пандемия коснулась не только образовательного процесса, но и приемной кампании этого года. Как проходил набор студентов в 2020 году?</em></p><p>— Приемная комиссия работала исключительно в дистанционном формате. Это было непросто, потому что помимо традиционной текущей работы по приему и обработке документов сотрудники приемной комиссии отвечали на огромное количество запросов с сайта и телефонных звонков. Но, тем не менее, мы достаточно успешно осуществили набор на бюджетные места, а набор на коммерческие остался на уровне прошлого года. Спада по количеству поступивших не произошло. Благодарю сотрудников приемной комиссии за хорошо проделанную работу.</p><p><em>— Университет снова получил большой грант от Министерства науки и высшего образования РФ на дополнительное образование. Расскажите об этом, пожалуйста.</em></p><p>— Сначала отмечу, что, несмотря на все сложности, связанные с пандемией, дополнительное образование реализуется в ИГУ в полном объеме. Небольшие группы учатся очно, более крупные перешли в дистанционный формат.</p><p>Полученный грант — это пролонгированная история прошло года. В 2019 году мы успешно его реализовали, провели обучение более 3000 человек, в этом году университет вновь стал одним из победителей конкурса Министерства науки и высшего образования РФ, проводимого по федеральному проекту «Новые возможности для каждого» (реализуется в рамках нацпроекта «Образование»). Грантовую поддержку в этом году ИГУ получил на проект «Непрерывное образование как условие формирования и развития профессиональных (жестких) и гибких компетенций». Отличия от прошлого года заключаются в том, что изменились образовательные программы, а обучение полностью проходит в онлайн-режиме. В рамках гранта бесплатное обучение по программам повышения квалификации проходят более 3000 человек.</p><p>То, что ИГУ во второй раз стал победителем конкурса, конечно, демонстрирует то, что мы можем проводить такие большие образовательные проекты на высоком уровне. И это признается Министерством науки и высшего образования РФ.</p> Итоги 2020 года в газете «Иркутский университет» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8772 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8772 <p><span>Опубликован новогодний выпуск газеты ИГУ</span></p> 31.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>На сайте ИГУ </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;http://isu.ru/ru/publication/newspaper/docs/07-1970.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>размещен</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> новогодний номер газеты «Иркутский университет».</span></p><p>В этом выпуске поздравление ректора <strong>Александра Шмидта</strong> с Новым годом, интервью с проректорами <strong>Константином Григоричевым</strong> (по научной работе и международной деятельности), <strong>Алексеем Вокиным</strong> (по учебной работе), <strong>Андреем Гагаровым</strong> (по административно-хозяйственной деятельности и капитальному строительству) и другое.</p><p>Напомним, в декабре 2020 года и в январе 2021 года газета будет выходить в электронном формате. О выходах мы будем информировать в новостях на сайте университета.</p><p>Электронный формат газеты позволяет увеличить объем публикуемых материалов. Приглашаем преподавателей, сотрудников и студентов к совместной работе. Если у вас есть хороший новостной повод, наброски материала или даже готовый материал, и вы думаете, что он может быть опубликован в газете, пишите на почту редактору газеты Людмиле Добосовой <a href=&quot;mailto:l.dobosova88@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>l.dobosova88@gmail.com</a>.</p> С Новым годом! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8769 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8769 <p>Поздравление ректора ИГУ Александра Шмидта </p> 31.12.2020 <p>Уважаемые коллеги! Дорогие преподаватели, сотрудники, студенты и аспиранты!</p><p>Поздравляю всех с наступающим Новым годом!</p><p>Уходящий год был действительно непростым для всех. Непростым он стал и для высшего образования в целом, и для Иркутского университета, в частности. Конечно, вызовом для образовательного процесса стал переход на дистанционный режим работы.</p><p>Я убежден, что университетское образование невозможно представить без живого контакта преподавателя и студента, без личной коммуникации преподавателей между собой и без живого общения студентов друг с другом. Но ситуация в стране и мире не оставила нам выбора, и в марте мы, как и все вузы в стране, перешли на дистанционный формат обучения.</p><p>Сейчас с уверенностью могу сказать, что это было действительно испытанием, которое мы стойко выдержали и в итоге смогли реализовать полноценный образовательный процесс. Более того, отмечу, что сложившаяся ситуация придала сильный импульс к развитию дистанционных технологий в университете. И преподаватели, и студенты, и сотрудники для сохранения качества и непрерывности образовательного процесса были вынуждены освоить соответствующие платформы, программы, образовательные технологии и сейчас продолжают ими успешно пользоваться.</p><p>Для меня, например, открылся целый пласт возможностей, о которых я не подозревал. И надеюсь, что подобный новый опыт появился у всех преподавателей. Однако у меня не остается никаких сомнений, и к счастью, это осознает большая часть вузовского сообщества, что без очного традиционного обучения в настоящий момент система образования существовать не может. В любой отрасли науки. Но если дистанционную образовательную деятельность еще можно вести, то наука, научный эксперимент пока невозможны без непосредственного участия исследователя. Техника просто до этого еще не дошла. Поэтому научные сотрудники и научная деятельность преподавателей  в этом году подверглись еще большим испытаниям.</p><p>В этом году состоялись выборы ректора университета. Конечно, на фоне пандемии были волнения, состоятся ли выборы в этот раз. Но сотрудники, которые занимались организацией конференции трудового коллектива по выборам ректора, смогли предусмотреть все нюансы. Этот этап пройден, и я благодарен всем сотрудникам за то, что они подошли к этому процессу спокойно, серьезно, с пониманием и ответственностью.</p><p>Надеюсь, что празднование Нового года поможет отвлечься от проблем этого года и с большим оптимизмом посмотреть в наступающий год. Новый год, это всегда совершенно особое настроение. Даже сейчас, будучи уже в солидном возрасте, я и мой брат с нашими семьями каждый год 30 декабря приезжаем к родителям, чтобы проводить старый год вместе. Обязательно ставим елку, всегда наряжаем ее 30-31 декабря и, конечно, ждем подарков!</p><p>В этом году у нас у всех есть общая беда, и, наверное, уже не осталось человека, которого бы она не коснулась хотя бы отдаленно. Поэтому хочу пожелать, чтобы скорее закончились переживания, тревоги, волнения. Пусть наша жизнь вернется в прежнее русло. Будьте здоровы, счастливы и любимы!</p><p><em>Ректор ИГУ Александр Шмидт</em></p> За добрые дела http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8771 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8771 <p><span>Студентке ИГУ вручена денежная премия и ценный подарок за 3-е место в городском конкурсе «Миллион на добрые дела»</span></p> 30.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студентка магистратуры ИГУ <strong>Любовь Непомнящих</strong> заняла третье место в номинации «Иркутск для детей» городского конкурса социально значимых проектов «Миллион на добрые дела». 25 декабря ее и других участников, вошедших в число победителей конкурса, наградили денежной премией и ценным подарком в администрации Иркутска.</span></p><p>На конкурс Любовь Непомнящих представила проект «В кругу семьи», направленный на поддержку семейных студентов ИГУ. За полгода реализации проведена целая серия мероприятий: поход выходного дня, творческий мастер-класс для детей и взрослых, психологический мастер-класс для родителей, киновечер для проживающих в общежитии, организована возможность поздравить открытками своих мам на День Матери. Также в рамках проекта обустроена игровая комната в семейном общежитии университета, проведено новогоднее мероприятие для студентов с детьми.</p><p>Конкурс «Миллион на добрые дела» проводится по следующим номинациям: «Наследие города Иркутска», «Уютный город», «Добрые дела», «Иркутск для детей». По итогам конкурсная комиссия определяет 96 проектов победителей, по 24 проекта победителей в каждом административном округе города Иркутска.</p> Александр Шмидт — о рейтингах вузов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8770 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8770 <p>Ректор ИГУ стал гостем последнего в этом году выпуска программы «Картина недели» на радио «Комсомольская правда»</p> 30.12.2020 <p>Ректор Иркутского государственного университета <strong>Александр Шмидт</strong> стал гостем последнего в этом году выпуска программы «Картина недели» на радио «Комсомольская правда». Эфир прошел 25 декабря на волне 91.5 ФМ.</p><p>Основной темой разговора ведущих программы с Александром Шмидтом стали рейтинги вузов — в какие из них престижно попасть и на что это влияет, а также позиции в них ИГУ.</p><p>Статья, подготовленная на основе прошедшего эфира, <a href=&quot;https://www.irk.kp.ru/daily/1712106/4346781/?utm_campaign=internal&amp;utm_medium=section_society_page%3D1&amp;utm_source=quote_preview&amp;utm_term=0&quot; target=&quot;_blank&quot;>размещена</a> на сайте КП в рубрике <span>«</span>Общество<span>»</span>.</p> Повышение профессионального мастерства http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8765 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8765 <p><span>В Центре непрерывного образования МИЭЛ ИГУ завершилось обучение <span>по двум программам <span>профессиональной переподготовки и начался новый набор слушателей </span></span></span></p> 30.12.2020 <p>Под занавес уходящего года еще 11 специалистов получили дипломы о профессиональной переподготовке Иркутского государственного университета. Они успешно сдали экзамены по программам «Менеджмент и экономика» и «Управление государственными, муниципальными и корпоративными закупками», обучение по которым традционно проходит в Центре непрерывного образования Международного института экономики и лингвистики ИГУ.</p><p>— <em>Образовательная программа курсов дает возможность повышению профессионального мастерства руководителей учреждений образования в управленческой, организационной, финансово-экономической, административно-хозяйственной, инновационной и методической областях деятельности. Помогает повысить качество образования за счет совершенствования управления образовательным процессом в рамках гуманистической парадигмы образования, основанной на субъект-субъектных отношениях. Надеемся на дальнейшее сотрудничество и укрепление партнерских связей университета с нашим образовательным учреждением,</em> — сказала директор СОШ № 35 Иркутска <strong>Татьяна Большедворская</strong>.</p><p>Срок обучения по программам составил два с половиной месяца, формат — смешанный, с использованием образовательных платформ educa и zoom. Преподаватели кафедры экономики и торговой политики МИЭЛ ИГУ познакомили слушателей с осуществлением закупок товаров, работ, услуг (в соответствии с ФЗ № 223-ФЗ, № 44-ФЗ), со спецификой закупок отдельных видов товаров, работ, услуг, с организацией коммерческой деятельности в инфраструктуре рынка и торговой деятельности, основными законами менеджмента и принципами маркетинга.</p><p>— <em>Хотелось бы поблагодарить коллектив МИЭЛ за очень удобное и качественное обучение в рамках организации профессиональной подготовки. Администрация очень творчески и ответственно подходит к организации учебного процесса, нестабильная эпидемиологическая обстановка на качество образования никак не повлияла: были организованы онлайн-занятия, проведены срезы знаний в формате тестирования и самостоятельных работ, преподаватели всегда были на связи, оказывали консультации и помощь. Смешанное обучение помогло освоить предлагаемый материал, а также ответить на интересующие вопросы в рамках 223 и 44 федеральных законов. Преподаватели всегда повышают квалификацию, развиваются в преподаваемой сфере, знают практику, а также готовы ответить на интересующие вопросы,</em> — сказала слушатель <strong>Юлия Селезнева</strong>.</p> Благодарности Президента России удостоена декан САФ ИГУ Надежда Грошева http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8764 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8764 <p><span>Награда вручена за большой вклад в подготовку победителей Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал»</span></p> 30.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Благодарность Президента России Владимира Путина вручена декану Сибирско-американского факультета Байкальской международной бизнес-школы ИГУ <strong>Надежде Грошевой</strong> на прошедшем декабрьском заседании Ученого совета университета. Высокой награды Надежда Грошева удостоена за большой вклад в подготовку победителей Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал».</span></p><p><strong>Надежда Грошева</strong>:</p><p><em>— Вклад вносят все — системную работу со студентами проводит и Иркутский государственный университет в целом, и управление социальной и внеучебной работы, и деканаты учебных подразделений, в том числе деканат Сибирско-американского факультета. В эту деятельность входит поиск и информирование о подобных мероприятиях, обязательно уделяется время консультированию студентов, также мы содействуем в направлении их в командировки и научные конференции, проводим систематическую работу по повышению их soft и hard skills.</em></p><p>Олимпиада «Я — профессионал» является одним из флагманских проектов президентской платформы «Россия — страна возможностей», реализуется при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ. Основная цель проекта — помочь талантливым студентам разных специальностей проявить себя и продолжить обучение в ведущем вузе страны или начать карьеру в крупной компании. В 2020–2021 году олимпиада «Я – профессионал» пройдет в четвертый раз. Студенты смогут зарегистрироваться на одно или несколько направлений.</p> Новые знания в ИГУ получили более 3000 человек http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8763 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8763 <p><span>В ИГУ подвели итоги проекта, реализация которого предполагала бесплатное для слушателей обучение по программам повышения квалификации</span></p> 29.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Новые знания, причем совершенно бесплатно, в Иркутском государственном университете получили более 3000 человек — жители разных регионов России, в том числе из восьми субъектов России, определенных как нуждающиеся в ускоренном развитии, и даже из-за рубежа. Вчера, 28 декабря, в ИГУ завершился проект «Непрерывное образование как условие формирования и развития профессиональных (жестких) и гибких компетенций».</span></p><p>Напомним, в ноябре этого года ИГУ вновь стал одним из победителей конкурса Минобрнауки России, проводимого по федеральному проекту «Новые возможности для каждого» (в рамках нацпроекта «Образование»), и получил грантовую поддержку на реализацию своего проекта. В рамках проекта <span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>университет предложил 13 программ повышения квалификации, при составлении которых учитывались потребности работодателей, профессиональных сообществ и мнение потребителей. Лекторами выступили высококвалифицированные специалисты, имеющие теоретический и практический опыт в сфере деятельности по профилю реализуемых дополнительных образовательных программ — работники ИГУ и сотрудники организаций-партнеров вуза.</span></p><p>Интерес к программам оказался очень высоким. Об этом говорит тот факт, что уже через несколько дней регистрация на них была завершена, причем с перевыполнением на 150 человек.</p><p>— <em>Слушатели у нас были со всей России — зарегистрировано 55 регионов (в 2019 году — 15 регионов), в том числе субъекты РФ, нуждающиеся в ускоренном развитии: Алтай, Калмыкия, Карелия, Марий Эл, Тыва, Чувашия, Алтайский край, Курганская и Псковская области. Зарегистрированы и «вольные» слушатели (без получения удостоверения о повышении квалификации) из Норвегии, Финляндии, Монголии и Казахстана. Наибольшее количество участников ожидаемо — из районов и городов Иркутской области,</em> — отметила директор Института дополнительного образования ИГУ <strong>Марина Паромонова</strong>.</p><p>Возраст участников программ — от 21 года до 73 лет. Сфера занятости слушателей разнообразна: образование, предпринимательская деятельность, социальная работа, промышленное производство. При этом на некоторых программах (например, по туризму и продвижению сайтов) отмечается достаточно большое количество безработных или самозанятых, которые в период распространения новой коронавирусной инфекции решили уделить время собственному развитию.</p><p>Обучение по программам в этом году прошло в дистанционном режиме. С одной стороны — это позволило, в том числе, значительно расширить географию слушателей, с другой стороны осложнило задачу проведения мероприятий одновременно для разных регионов из-за разницы во времени. Одним из выходов стало запись мероприятий, размещение их в интернете и соответствующее их самостоятельное изучение, причем для удобства некоторых слушателей доступ к ним будет открыт до конца января 2021 года.</p><p>Важно, что ИГУ предусмотрел и обратную связь, когда любой желающий мог пройти анонимное анкетирование и оценить содержание программы, организацию учебного процесса и качество деятельности педагогов.</p><p>— <em>Нами получено множество положительных отзывов. Вместе с тем во многих анкетах есть и предложения по улучшению программ. Мы их, безусловно, изучаем и, когда требуется, принимаем меры. Скажу, что наши программы очень гибкие, мобильные с учетом сегодняшней ситуации. Поэтому некоторые коррективы мы вносили сразу, во время учебного процесса. Другие же требуют определенной доработки, их мы внесем в дальнейшем,</em> — сказала <strong>Марина Паромонова</strong>.  </p><p>Наибольшее количество слушателей — 1105 человек — обучалось по программе «Цифровая экономика: новые инструменты управления и развития компетенций», реализуемой Байкальской международной бизнес-школой ИГУ. Второй по количеству слушателей стала программа «Организация образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий» — 503 человека.</p><p>Отметим, что в разработках и реализации программ повышения квалификации принимали участие партнеры университета и его подразделений. Например, партнером программы «Организация туристической деятельности (специальные проекты)» (географический факультет) стало ООО «Туроператор «Байкалика» — один из ведущих туроператоров в приключенческом и премиум сегменте на Байкале. Или программа «Цифровая экономика: новые инструменты управления и развития компетенций» — в ее разработке и реализации приняли участие такие учреждения, объединения, предприятия как Торгово-промышленная Палата Восточной Сибири, Правительство Иркутской области, En+ Group, Байкальский банк Сбербанка РФ, администрация Иркутска, Газпромбанк, Саянскхимпласт, ООО «Гоголев консалтинг», Группа компаний Слата (Маяк), Форус, Ирк.ру, «Дикая Сибирь».</p><p>Напомним, в рамках гранта реализовано 13 программ повышения квалификации:</p><ul><li>Информационная безопасность и цифровые технологии в управлении</li><li>Современные технологии продвижения бизнеса в сфере сервиса</li><li>Spark AR Creators: создание и публикация эффектов дополненной реальности в Instagram</li><li>Маркетинговые технологии в сфере рекламы, связей с общественностью: цифровой маркетинг как система, социальные сети (SMM-маркетинг)</li><li>Цифровая экономика: новые инструменты управления и развития компетенций</li><li>Организация туристической деятельности (специальные проекты)</li><li>Обеспечение доступности объектов и услуг государственных (муниципальных) учреждений и других организаций для пожилых граждан и лиц, имеющих ограниченные возможности здоровья</li><li>Профориентационная работа с подростками и юношами, склонными к девиантному поведению</li><li>Организация образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий</li><li>Защита прав предпринимателей</li><li>Право в чрезвычайных ситуациях</li><li>Правовое просвещение несовершеннолетних</li><li>Практические основы правовой охраны природы</li></ul> Новогодние каникулы в Ботаническом саду ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8762 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8762 <p><span>Приглашаем детей и взрослых</span></p> 29.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Новогодние праздники — интересно и увлекательно. Внести познавательный, но при этом и традиционно развлекательный элемент в празднование нового 2021 года предлагает Ботанический сад биолого-почвенного факультета ИГУ. Уже через несколько дней, со 2 января, заранее записавшихся на посещение детей и взрослых ждет увлекательная программа.</span></p><p><strong>2, 3 января</strong> в 12.00 и 14.00, а также <strong>5, 6 января</strong> в 12.00</p><p>«Тропическими маршрутами» — обзорная экскурсия по тропической и субтропической оранжереям, где посетители увидят цветение камелии, орхидей, коллекцию кактусов и растений-хищников.</p><p><strong>2, 3, 4 января</strong> в 13.00</p><p>«Без билета по белому свету» — экскурсия по выставке плодов и семян растений, собранных из разных уголков земного шара. Увлекательный рассказ о гениальности и изобретательности природы в отношении способов распространения семян и завоевания растениями новых территорий. Посетители увидят экзотические плоды пробосцидеи, выживающие в огне, семена, ставшие прототипом летательных аппаратов и многое другое.</p><p><strong>4, 7, 8 января</strong> в 12.00</p><p>«Ароматная зима» — интерактивная экскурсия об истории, применении и полезных свойствах пряностей и специй. Открытия новых земель, экзотические страны, интриги, пиратские нападения и судьбы незаурядных личностей — все это тесно связано с историей специй. Посетители увидят растения, дающие нам ваниль, имбирь, кардамон, куркуму и окунутся в волшебную атмосферу Востока.</p><p><strong>5, 6, 7, 8, 9 января</strong> в 13.00</p><p>«Тайны микромира» — познавательные занятия для детей с 1 по 4 класс. В новогодние каникулы будут проходить занятия по двум темам: «Микромир растений», где дети узнают, как устроены растения, чем их клетки отличаются от клеток животных и какие, незаметные нам, процессы протекают в них ежесекундно; «Микромир насекомых», посвященный строению и приспособлениям насекомых.</p><p><strong>5, 7, 8, 9 января</strong> в 14.00</p><p>«Чайные истории» — экскурсия об истории чайных традиций в разных уголках земного шара. Гости познакомятся с растениями, используемыми в чайных церемония разных стран, узнают о тонизирующих и лекарственных свойствах сибирских трав. Каждый гость будет иметь возможность самостоятельно составить свою чайную композицию из сибирских трав.</p><p><strong>6 января</strong> в 14.00 и <strong>9 января</strong> в 12.00</p><p>Экскурсия «Ёлки и другие колючие» — посетители познакомятся с коллекцией шишек и хвойных растений Ботанического сада из разных уголков Земли. Среди экспонатов —гигантская шишка сосны Ламберта, плоды редкого серебряного дерева из Южной Африки и многие другие.</p><p><em>Необходима предварительная запись по тел.: 97-91-41, 41-34-76. Мероприятия платные. </em></p> Джаз для смелых — скоро первый концерт http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8761 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8761 <p><span>В проекте, реализация которого проходит на базе ИГУ, участвует более 40 студентов университета</span></p> 29.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Проект «Джаз для смелых» продолжает свое развитие на базе Иркутского государственного университета. Всего за четыре месяца в него включились более 40 студентов ИГУ, которые даже уже сформировали первый ансамбль.</span></p><p>Проект работает на базе ИГУ в рамках сотрудничества университета и Фонда поддержки инновационных творческих проектов и музыкального развития «Джаз на Байкале». С участниками занимаются ведущие музыканты региона, специалисты по менеджменту, режиссуре и актерскому мастерству. Своей главной задачей они ставят — научить ребят эффективно взаимодействовать в рамках музыкального коллектива.</p><p>— <em>Результаты очень хорошие. За несколько месяцев мы уже добились того, что студенты разговаривают на языке джаза, понимают и слышат друг друга. Мы, как преподаватели, тоже с удовольствием находимся в этом процессе, помогаем нашим студентам увереннее чувствовать себя, готовим их к реальным выступлениям</em>, — говорит художественный руководитель проекта «Джаз для смелых», президент Фонда «Джаз на Байкале» <strong>Александр Филиппов</strong>.</p><p>Кстати, наставники, да и сами участники сформированного студенческого ансамбля уверены в готовности музыкального коллектива. Свое первое отчетное мероприятие или, как говорят сами музыканты, небольшой концерт они представят уже в январе. Программа выступления обещает быть очень яркой, наполненной композициями самого разного формата — от латины и классического джаза до фанка.</p> Онлайн-концерт на китайском языке http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8760 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8760 <p><span>Концерт для студентов-китаеведов организовала кафедра восточных языков МИЭЛ ИГУ</span></p> 29.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Торжественный новогодний </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=OBZqM8Oousg&amp;feature=youtu.be&amp;ab_channel=%D0%9C%D0%98%D0%AD%D0%9B%D0%98%D0%93%D0%A3&quot; target=&quot;_blank&quot;>онлайн-концерт</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> для студентов ИГУ, изучающих китайских язык, организовала в конце прошлой недели кафедра восточных языков Международного института экономики и лингвистики ИГУ.</span></p><p>Почетным гостем мероприятия стал консул по делам образования Генерального консульства КНР в Иркутске <strong>Чжан Сяодун</strong>, который выступил с приветственной речью. Также участников и зрителей концерта с наступающим праздником поздравили директор института <strong>Олег Архипкин</strong> и начальник управления международных связей ИГУ <strong>Юлия Елохина</strong>.  </p><p>В программе прозвучали песни на китайском языке, участники представили свои видеоролики и организовали флэш-моб, а зрители стали не просто сторонними наблюдателями — специально для них устроители концерта провели ряд веселых конкурсов и викторин. Кроме того, мероприятие сопровождала демонстрация студенческих работ ежегодного конкурса календарей.</p><p>— <em>Невероятный концерт получился, сразу появилось то самое, чудесное, волнующее новогоднее настроение — спасибо нашим преподавателям! Было очень приятно смотреть на счастливые лица студентов и веселых ведущих. И да, я сама поучаствовала с превеликим удовольствием и испытала самые теплые эмоции</em>, — сказала первокурсница <strong>Виктория Королева</strong>.</p><p>Концерт прошел на онлайн-платформе Zoom. Как отметили организаторы, несмотря на дистанционный формат, концерт получился поистине новогодним, праздничным и доставил массу положительных, незабываемых эмоций.</p><p>— <em>При подготовке мероприятия наши студенты проявили себя как креативные, ответственные и активные ребята. Считаю, полноценный процесс обучения должен включать в себя не только учебную составляющую, но и способствовать раскрытию творческого потенциала студентов. Таким образом, подготовка и проведение таких мероприятий способствует, с одной стороны, повышению уровня владения китайским языком, а с другой — помогает прививать студентам ценности коллективизма, способствует формированию атмосферы партнерских дружеских отношений, что особенно важно в период дистанционного обучения</em>, — отметила старший преподаватель кафедры восточных языков МИЭЛ ИГУ <strong>Ольга Родионова</strong>.</p> Аз жаргалтай шинэ жил! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8756 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8756 <p>Аз жаргалтай шинэ жил!</p> 28.12.2020 <p>Аз жаргалтай шинэ жил!</p> Bonne Année! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8755 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8755 <p><span>Je souhaite sincèrement qu’en 2021 tous vos plans et vos affaires se réalisent avec succès !</span></p> 28.12.2020 <p>Soit 2021 réponde à vos attentes et apporte de bonnes nouvelles! Que chaque nouvelle journée apporte l’harmonie et le boheur dans votre maison, garde le bien-être et une bonne santé!</p><p>Je souhaite sincèrement qu’en 2021 tous vos plans et vos affaires se réalisent avec succès !</p> 新年快乐! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8754 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8754 <p><span>祝2021年大家能够实现所愿,新的一年带给大家好运!祝新的每一天给每个家庭带来祥和幸福,平安健康!</span></p> 28.12.2020 <p>新年就要到了— —这是令人愉悦的节日,充满希望,期待未来。 全世界人们都最爱这个节日,因为它给我们带来美好的期望,期望来年幸福的到来。 我代表伊尔库茨克国立大学全体及我个人衷心祝愿节日快乐! 祝2021年大家能够实现所愿,新的一年带给大家好运!祝新的每一天给每个家庭带来祥和幸福,平安健康!</p> Merry Christmas and Happy New Year! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8753 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8753 <p><span>We wish the year 2021 to bring health, happiness, great success and new international projects!</span></p> 28.12.2020 <div>Dear colleagues,</div><div><span>2020 year has been quite difficult and extraordinary for all of us.</span></div><div>We wish the year 2021 to bring health, happiness, great success and new international projects!</div> Студентка ИГУ награждена Почетной грамотой МЧС России http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8751 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8751 <p><span>Награда вручена за добросовестное отношение к выполнению служебных обязанностей и в связи с Днем добровольца</span></p> 28.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Студентка Педагогического института ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Надежда Куколина</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> награждена Почетной грамотой МЧС России за подписью министра Евгения Зиничева за добросовестное отношение к выполнению служебных обязанностей и в связи с Днем добровольца (волонтера). Награждение прошло на фестивале для лучших добровольцев Иркутской области, прошедшего 25 декабря в рамках регионального проекта «Социальная активность».</span></p><p>Надежда Куколина — студентка 4-го курса Педагогического института ИГУ, направление «Психология и социальная педагогика». На первом курсе девушка вступила в ряды студенческого спасательного отряда «Барс», базирующегося в институте, и стала добровольцем Всероссийского студенческого корпуса спасателей (ВСКС). Сегодня она является уже заместителем руководителя Иркутского регионального отделения ВСКС и инструктором Красного Креста.</p><p>Надежда участвовала в акциях по ЧС, проводила мастер-классы первой помощи для детей и подростков, выступала судьей на таких соревнованиях, как «Азбука безопасности», «Учитель года 2019 – ОБЖ», региональном этапе всероссийских соревнований по основам безопасности и жизнедеятельности. В мае этого года она в составе сводного отряда ВСКС участвовала в добровольческой миссии по тушению лесных пожаров в Забайкалье. Отметим, что в марте 2020 года девушка названа лучшим волонтером в сфере культуры безопасности и ЧС на региональном конкурсе «Лучший доброволец».</p><p>— <em>Когда я вступила в ряды спасателей-студентов, то сразу поняла, что это именно та деятельность, в которой могу быть полезной для общества, и которая многому может меня научить. И я не ошиблась. Добровольчество в сфере безопасности и ЧС — это обширная отрасль добровольчества, дающая возможность проявить свои навыки в различных областях. На каждом мероприятии, в котором принимаю участие, занятии, тренировке я получаю уникальный опыт, учусь быстро анализировать ситуацию, понимать риски для себя и окружающих, четко и правильно действовать в экстремальных ситуациях. Для меня ВСКС — это моя поддержка, опора, это тот коллектив, в котором я чувствую теплоту и уважение и благодаря которому я каждый день стремлюсь быть лучше, сильнее, выносливее, чем была вчера,</em> — сказала <strong>Надежда Куколина</strong>.</p> В ИГУ поблагодарили своих преподавателей-иностранцев http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8750 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8750 <p><span>25 декабря прошла встреча иностранных преподавателей ИГУ с проректором по научной работе и международной деятельности университета Константином Григоричевым</span></p> 28.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>В Иркутском государственном университете выразили благодарность преподавателям-иностранцам за работу в сложных условиях 2020 года, профессионализм и самоотдачу. Предновогодняя встреча иностранных преподавателей, работающих в ИГУ, с проректором по научной работе и международной деятельности университета </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Константином</strong><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> </strong><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Григоричевым</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> прошла в пятницу, 25 декабря, в зале заседаний Ученого совета ИГУ.</span></p><p>Обращаясь к преподавателям, Константин Григоричев отметил, что из-за ситуации с распространением новой коронавирусной инфекции уходящий год получился сложным, тем не менее, взаимоотношения с партнерами университета будут развиваться и, возможно, трансформироваться с учетом текущей обстановки. Кроме того, он проинформировал о планируемом в 2021 году проекте Baikal International Summer University, который призван объединить под одним брендом летние международные мероприятия ИГУ, призвал присоединиться к обсуждению формата и нюансов его проведения, а также напомнил о своей готовности к открытому диалогу.</p><p>Кроме того, Константин Григоричев сказал о том, что встречи иностранных преподавателей с представителями ректората ИГУ стали уже традиционными, и выразил надежду на то, что они будут носить не только поздравительный, но и деловой характер.</p><p>Поздравляя участников встречи с наступающими праздниками, <strong>Константин Григоричев</strong> поблагодарил их за работу в этот сложный год — в новых условиях и совершенно другом режиме:</p><p>— <em>Университет очень благодарен вам за то, что вы с нами, здесь, в Иркутске в этот непростой для всего мира период. И очень благодарен за то, что сегодня вы смогли прийти на встречу. Скажу, что год в целом у университета прошел достойно, в том числе благодаря вашим усилиям. </em></p><p>В настоящий момент в ИГУ работают 13 иностранных преподавателей (граждане КНР, Испании, Польши, США, Японии), которые ведут учебные курсы в подразделениях университета: Международном институте экономики и лингвистики, Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации, Педагогическом институте, Институте Конфуция, факультете бизнес-коммуникаций и информатики. <span>Иностранные преподаватели ИГУ не только проводят занятия, но и принимают активное участие во внеучебном процессе — являются инициаторами и организаторами различных конкурсов, вебинаров, летних школ, а также они всегда готовы прийти на помощь своим студентам. В весеннем семестре 2020 года, когда университет, как и большинство вузов, перешел на дистанционную форму обучения, иностранные преподаватели одними из первых встроились в новый формат и делились опытом с российскими коллегами.</span></p> Итоги заседания Ученого совета ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8749 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8749 <p><span>25 декабря прошло очередное заседание Ученого совета университета</span></p> 28.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>25 декабря прошло очередное заседание Ученого совета Иркутского государственного университета. Заседание состоялось в дистанционном режиме. Присутствовали 43 из 44 членов Совета.</span></p><p>Заседание традиционно началось с неофициальной торжественной части:</p><p>- декану Сибирско-американского факультета <strong>Н. Б. Грошевой</strong> вручена Благодарность Президента Российской Федерации за большой вклад в подготовку победителей Всероссийской студенческой олимпиады «Я — профессионал»;</p><p>- ректору ИГУ <strong>А. Ф. Шмидту</strong> вручена Почетная грамота Профсоюза работников народного образования и науки РФ за развитие и укрепление принципов социального партнерства;</p><p>- Иркутскому государственному университету в лице ректора <strong>А. Ф. Шмидта</strong> и начальника управления социальной и внеучебной работы <strong>А. Е. Манзулы</strong> вручены Благодарственные письма АНО «Россия — страна возможностей» за вклад в популяризацию и развитие топливно-энергетического и минерально-сырьевого комплексов в рамках организации  Международного инженерного чемпионата «Case-IN»;</p><p>- декану географического факультета <strong>С. Ж. Вологжиной</strong> и Иркутскому государственному университету в лице ректора <strong>А. Ф. Шмидта</strong> вручены Благодарственные письма исполнительного директора акции «Географический диктант» <strong>А. А. Манукяна</strong>.</p><p>Также объявлено о том, что Международный институт экономики и лингвистики ИГУ принят в члены Ассоциации преподавателей русского языка и литературы (РОСПРЯЛ).</p><p><strong><em>Повестка</em></strong></p><p>1. Представление к ученому званию.</p><p>Представлены:</p><ul><li><strong>О. А. Каверина</strong> — к званию доцента по научной специальности 10.02.04 – «Германские языки»,</li><li><strong>Ю. В. Заварзина</strong> — к званию доцента по научной спец 22.00.08 – «Социология управления».</li></ul><p>2. О работе деканата факультета психологии по организации учебно-методической, научно-исследовательской, хозяйственно-финансовой и воспитательной работы.</p><p>Заслушан отчет декана <strong>И. А. Конопака</strong>.</p><p>Комиссия по подготовке проекта решения:</p><ul><li><strong>М. Б. Ташлыкова</strong>, директор Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации (председатель),</li><li><strong>М. В. Фалалеев</strong>, директор Института математики и информатики,</li><li><strong>А. И. Вильмс</strong>, декан химического факультета.</li></ul><p>Утверждено решение комиссии по отчету с оценкой итогов работы деканата за отчетный период «удовлетворительно».</p><p>3. Утверждены темы диссертаций аспирантов и их научных руководителей на 2020-2021 г.</p><p>4. Разное.</p><p>4.1. Продлен временный мораторий на заселение сотрудников ИГУ в студенческие общежития до 1.10.2021 г.</p><p>4.2. Утверждены учебные планы ДПО.</p><p>4.2.1. Программы профессиональной переподготовки:</p><ul><li>Методика преподавания русского языка как иностранного (РКИ) (304 ч.) — Международный институт экономики и лингвистики.</li></ul><p>4.2.2. Программы повышения квалификации:</p><p>В Международном институте экономики и лингвистики</p><ul><li>Подготовка к лингводидактическому тестированию (ТРКИ-1/В-1) (20 ч.)</li><li>Подготовка к лингводидактическому тестированию (ТРКИ-1/В-2) (20 ч.)</li></ul><p>В Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации</p><ul><li>Корейский язык, культура, история, общество и политика (16 ч.)</li><li>Методика преподавания русского языка как иностранного на элементарном и базовом уровнях (36 ч.)</li></ul><p>На факультете психологии</p><ul><li>Метаморфические ассоциативные карты как инструмент работы психолога (36 ч.)</li><li>Психологические технологии подбора, отбора и мотивации персонала (24 ч.)</li></ul><p>На историческом факультете</p><ul><li>Актуальные проблемы истории. Подготовка к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ (72 ч.)</li></ul><p>4.2.3. Дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы</p><p>Для взрослых:</p><ul><li>Основы гостиничного сервиса (72 ч.) — управление социальной и внеучебной работы;</li><li>Reading Bulgakov (18 ч.) — Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации;</li><li>Introduction to Linguistics (36 ч.) — Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации;</li><li>Лыжная подготовка (20 ч.) — физкультурно-оздоровительный центр.</li></ul><p>Для детей:</p><ul><li>Лыжная подготовка для детей (20 ч.) — физкультурно-оздоровительный центр.</li></ul><p>4.2.4. Основная программа профессионального обучения</p><ul><li>Помощник официанта/бармена (72 ч.) — управление социальной и внеучебной работы.</li></ul> О проблемах естественных наук http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8748 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8748 <p><span>На географическом факультете ИГУ прошла завершающая секция всероссийской молодежной научно-практической конференции «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы»</span></p> 28.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Секцией «Проблемы естественных наук», прошедшей 26 декабря на географическом факультете ИГУ и объединившей профессиональные интересы студентов-метеорологов и экологов российских вузов и Монгольского национального университета, завершилась всероссийская молодежная научно-практическая конференция «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы».</span></p><p>— <em>Работа, проведенная в рамках секции, дала нам возможность обменяться опытом в организации учебного процесса и создать стартовую площадку для проведения совместных исследований и выездных летних практик студентов Иркутского государственного университета и Монгольского национального университета. Территория Монголии для нас уникальна с точки зрения формирования погодных процессов в нашем регионе и является объединяющим звеном в изучении динамики современного климата на территории сопредельных государств</em>, — отметила декан географического факультета ИГУ<strong> Саяна Вологжина</strong>.</p><p>В рамках работы конференции студенты географического факультета ИГУ представили 12 устных докладов, где отразили широкий спектр современных направлений исследований, актуальных для Прибайкалья. Также были представлены современные достижения фирмы «Мэп Мейкер» (Москва) в прогнозах погоды и экологии чистого города и результаты исследований в этом направлении сотрудников Монгольского национального университета.</p><p>XXIV Всероссийская молодежная научно-практическая конференция «Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы» прошла в три этапа в дистанционном формате: 13 декабря — пленарное заседание, 20 декабря — секция «Проблемы гуманитарных наук», 26 декабря — секция «Проблемы естественных наук».</p> Новый год по-русски http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8747 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8747 <p><span>На подготовительном факультете для иностранных граждан МИЭЛ ИГУ прошел новогодний онлайн-концерт</span></p> 25.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>На подготовительном факультете для иностранных граждан Международного института экономики и лингвистики ИГУ прошел новогодний концерт. Площадкой его проведения выступила онлайн-платформа Zoom.</span></p><p>— <em>Задумывая концерт, мы хотели показать слушателям подготовительного факультета, многие из которых четыре месяца назад не знали ни одного слова на русском языке, что все  возможно, главное — старание. Родители наших студентов поверили нам, отправив своих детей учиться в Россию, в Иркутск, в ИГУ, поэтому прошедший концерт стал еще и своеобразным отчетом для них. Считаю, что благодаря профессионализму преподавателей подготовительного факультета, которому, кстати, в 2021 году исполняется 55 лет, помощи студентов-старшекурсников МИЭЛ ИГУ получился замечательный новогодний концерт</em>, — сказала декан подготовительного факультета для иностранных граждан МИЭЛ ИГУ <strong>Ирина Белоусова</strong>.</p><p>Слушатели подготовительного факультета и первокурсники направления «Лингвистика» МИЭЛ ИГУ из Бенина, Монголии, Китая, Кот-д’Ивуара, Республики Корея, Того читали стихи и пели песни на русском языке, а в завершение — исполнили все вместе новогоднюю песню.</p><p>Всего в концерте приняли участие около 200 человек (вместе со зрителями). Мероприятие прошло при поддержке и активном участии преподавателей кафедры РКИ, студентов 4 курса направления «Лингвистика», слушателей программы «Методика преподавания РКИ».</p> Работа со школьниками — в любое время http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8746 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8746 <p><span>В декабре центральная приемная комиссия ИГУ провела несколько встреч со школьниками области</span></p> 25.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Фактически, до последних дней уходящего года проводил профориентационные встречи со школьниками региона Иркутский государственный университет. На каждой из них представители центральной приемной комиссии ИГУ знакомили абитуриентов с университетом и нюансами приемной кампании вуза.</span></p><p>— <em>Работа со школьниками важна в любое время — и в начале учебного года, и в конце календарного, и значительно позже. Причем на встречах мы стараемся распределять информацию в зависимости от класса. Например, 11-классники обычно имеют представление о своей будущей профессии, есть у них и вузы на примете, поэтому им мы рассказываем об особенностях поступления, заостряем внимание на важных датах и деталях. Тех школьников, кто учится классами ниже — знакомим с университетом, направлениями обучения, внеучебной жизнью и возможностями, которые открывает для них ИГУ,</em> — сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>В числе последних мероприятий уходящего года — участие в профориентационном проекте «Неделя профессий» Молодежного кадрового центра, целью которого стало знакомство школьников от 14 лет с перспективными современными профессиями. На нем представители ИГУ рассказывали о нюансах поступления в 2021 году, говорили о количестве бюджетных мест, подготовительных курсах к ЕГЭ, студенческих стипендиях и многом другом. Кстати, за качественно проведенную в рамках проекта работу с подрастающим поколением организаторы мероприятия отметили университет благодарностью.</p><p>Еще одна декабрьская встреча, проведенная ИГУ, прошла в иркутской школе № 21. По просьбам старшеклассников кроме представителей центральной приемной комиссии университета в гости к школьникам пришли специалисты факультета психологии и института социальных наук. Соответственно, разговор с абитуриентами шел не только о приеме в вуз в 2021 году, но и об особенностях обучения в представленных учебных подразделениях ИГУ.</p><p>После Нового года Иркутский государственный университет запланировал еще ряд профориентационных мероприятий для своих абитуриентов: встречи в средних учебных заведениях, участие в спецпроектах муниципальных образований, общеуниверситетский день открытых дверей и такие же мероприятия в учебных подразделениях ИГУ.</p> Вебинар по трудоустройству в ОЭЗ «Алабуга» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8745 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8745 <p><span>Мероприятие для лидеров студенческих объединений ИГУ провел Центр развития карьеры и трудоустройства университета</span></p> 25.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Лидеры студенческих объединений Иркутского государственного университета получили полную информацию о перспективах трудоустройства в особую экономическую зону промышленно-производственного типа «Алабуга» (Татарстан).</span></p><p>На специальном вебинаре, организованном на прошлой неделе Центром развития карьеры и трудоустройства ИГУ совместно с представителями ОЭЗ ППТ «Алабуга», студенты познакомились с направлениями, развиваемыми в ОЭЗ, компаниями-резидентами, среди которых такие гиганты, как Kastamonu, Ford Sollers, Транснефть-Синтез. Также внимание участников вебинара было заострено на HR-программе трудоустройства для студентов выпускных курсов, реализуемой ОЭЗ ППТ «Алабуга» при поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации.</p><p>Вся полученная информация с необходимыми ссылками и разъясняющими комментариями будет доведена молодежными лидерами – участниками вебинара до сведения студентов, курируемых факультетов и институтов ИГУ.</p><p>— <em>Сотрудничество университета с работодателями, в том числе не из нашего региона, проведение информационных встреч такого рода — это очень важно и нужно для студентов. Это позволяет им определить для себя послевузовскую цель и выстроить образовательную траекторию с учетом выбранной профессии и места работы,</em> — отметила специалист по работе с молодёжью управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Елизавета Купрякова</strong>.</p> Итоги года с проректорами ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8743 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8743 <p><span>Запись прямого эфира доступна на официальном канале ИГУ в YouTube</span></p> 24.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Проректоры Иркутского государственного университета подвели итоги 2020 года. В прямом эфире, который прошел на онлайн-платформе Zoom, они затронули важнейшие темы и основные проблемы, а также ответили на поступившие вопросы.</span></p><p>В прямом эфире выступали:</p><p>• проректор по учебной работе ИГУ <strong>А. И. Вокин</strong>,</p><p><span>• </span>проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>К. В. Григоричев</strong>,</p><p><span>• </span>проректор по административно-хозяйственной деятельности и капитальному строительству ИГУ <strong>А. А. Гагаров</strong>.</p><p>Запись прямого эфира <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=_ag9lab5lio&quot; target=&quot;_blank&quot;>доступна</a> на официальном канале ИГУ в YouTube.</p> Студенческие отряды ИГУ подвели итоги уходящего года http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8742 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8742 <p><span>На мероприятии назвали лучших бойцов и лучшие отряды</span></p> 24.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Итоги уходящего года подвели студенческие отряды Иркутского государственного университета на онлайн-встрече, прошедшей вчера, 23 декабря.</span></p><p>— <em>Год выдался напряженным, но это не помешало студенческим отрядам Иркутского государственного университета организовать на должном уровне свою деятельность. За год проведено более 20 благотворительных и социальных акций, в онлайн-формате организовано обучение будущих вожатых, также в сети интернет прошли все развлекательные и творческие мероприятия,</em> — отметила координатор студенческих отрядов ИГУ <strong>Татьяна Пивоварова</strong>.</p><p>Также на встрече отмечено, что, несмотря на «дистанционную» весну, бойцы студенческих отрядов смогли отработать свой третий трудовой семестр. Так, бойцы сервисного направления трудились на всероссийском и межрегиональном проектах в отелях «Ялта-Интурист» и «Сочи-Парк», строители стали участниками межрегионального проекта Байкальского студенческого строительного отряда и работали на автодороге «Амур», бойцы педагогических отрядов взяли на себя онлайн-смены и очный трудовой семестр в лагерях Бурятии.</p><p>В рамках встречи, кроме того, прошло награждение призеров конкурса «Лучший боец студенческих отрядов ИГУ 2020», которых комсостав Штаба студотрядов ИГУ наградил лично. Лучшими бойцами стали:</p><ul><li>1 место — <strong>Антон Потороченко</strong>, СПО «Товарищ», химический факультет, 4 курс.</li><li>2 место — <strong>Мария Бочкарева</strong>, СПО «Ирбис», исторический факультет, 3 курс.</li><li>3 место — <strong>Алена Станицкая</strong>, СПО «Труверы», Международный институт экономики и лингвистики, 3 курс.</li><li>номинация «Самый результативный боец» — <strong>Ксения Жихарева</strong>, СЭО «Эко-Эра», Институт социальных наук, 1 курс.</li></ul><p>Также назвали лучший студенческий отряд ИГУ 2020 года — это звание и переходящее знамя получил СПО «Леон». Отметим, что ранее этот отряд стал лучшим педагогическим отрядом Иркутской области.</p> В финале чемпионата России по волейболу среди студентов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8741 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8741 <p><span>Женская команда ИГУ выступит в Тюмени в феврале 2021 года</span></p> 24.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Женская волейбольная команда Иркутского государственного университета прошла в финал чемпионата России среди студентов.</span></p><p>Право участия в финале команда ИГУ по волейболу получила после прошедшего этапа чемпионата России среди команд Сибирского и Дальневосточного федеральных округов, прошедшего в первой половине декабря в Красноярске.</p><p>— <em>Игры были сложными, сказался недостаток игровой практики и, конечно же, выпавшая весенняя и летняя подготовка. В матче за 3-е место в последней партии мы обидно уступили. Тем не менее, согласно регламенту команда ИГУ все равно прошла в финал, где уже надеемся сыграть в полную силу,</em> — сказал тренер команды ИГУ <strong>Андрей Бекетов</strong>.</p><p>В соревнованиях в Красноярске студентки ИГУ провели шесть игр и одержали в них три победы. По итогам женская команда ИГУ заняла 4-е место и получила право участия в финале чемпионата России среди студентов в Тюмени в феврале 2021 года.</p> Студенты ИГУ — победители конкурса «Молодежь Иркутской области в лицах» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8740 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8740 <p><span>Семь студентов ИГУ вошли в число 100 победителей</span></p> 24.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты Иркутского государственного университета вошли в число 100 победителей конкурса «Молодежь Иркутской области в лицах» 2020.</span></p><p>В этом году на участие было подано 305 заявок, из них комиссия отобрала 266 соответствующих конкурсным критериям. Затем к оценке приступили эксперты — члены правительства и депутаты Законодательного Собрания Иркутской области, руководители организаций региона и профессионалы в разных сферах деятельности. В результате кропотливой работы они определили 100 победителей в 29 номинациях.</p><p>Студенты ИГУ вошли в число победителей как представители разных муниципальных образований Иркутской области в шести номинациях:</p><p>«Профессиональные достижения в сфере промышленности и услуг» — <strong>Константин Воробей</strong> (Институт социальных наук), представитель Иркутска, стал победителем как директор по развитию компании «Медтехсервис» — первого и единственного завода в России по производству медицинских изделий для определения уровня глюкозы в крови.</p><p>«Профессиональные достижения в сфере образования» — <strong>Дмитрий Коломин</strong> (Педагогический институт), представитель Иркутска, в конкурсной заявке указал свои уровни повышения квалификации, в том числе участие в чемпионате WorldSkills, сдачу демонстрационных экзаменов WorldSkills, участие в реализации национального проекта «Образование», участие в региональном конкурсе «Мастер года» и т.п.  </p><p>«Профессиональные достижения в сфере культуры» — <strong>Виктория Левшук</strong> (Институт социальных наук), представляла Зиминский район, где работает балетмейстером — руководит двумя хореографическими группами, и педагогом дополнительного образования. Девушка имеет грамоты и благодарности различного уровня, в том числе за участие в культурно-массовых мероприятиях, например, во всероссийском конкурсе по хореографии. Ярким достижением последних дней стала победа в районном конкурсе «Статус».</p><p>«Студент года образовательных организаций высшего образования» — <strong>Яна Казанкина</strong> (факультет бизнес-коммуникаций и информатики), представляла Братск, ее студенческая деятельность связана и с ИГУ, где она получает знания по управлению персоналом, и с БрГУ, в котором она получила специальность в сфере строительства (бакалавриат, магистратура) и поступила в аспирантуру по машиностроению.</p><p>«Лучший доброволец (волонтер)» — сразу два представителя ИГУ (Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации) и оба от Ангарска: <strong>Роман Белый</strong> и <strong>София Черемных</strong>. У студентов за плечами активное участие в многочисленных добровольческих акциях, в том числе в «Мы вместе», направленно на помощь во время пандемии. Кроме того, София более двух лет занимает пост руководителя регионального отделения «Волонтеры Победы», входит в состав молодежного парламента при Думе Ангарска, является активистом движения «Молодежка ОНФ». Роман также активно участвует в «Волонтерах Победы», а еще он лично помогал пожилым жителям Ангарска настраивать телевизоры во время перехода телевизионного вещания с аналогового на цифровое.</p><p>«Лучший специалист по работе с молодежью» — <strong>Мария Кичигина</strong> (Педагогический институт), также представляла Ангарск. Девушка работает специалистом в ангарском молодежном центре «Лифт» — структурном подразделении молодежного центра &quot;Перспектива&quot;, организовывает и помогает в организации множества молодежных мероприятий.</p><p>Отметим, что победители конкурса войдут в сборник «Молодежь Иркутской области в лицах».</p> Как защитить свои данные в интернете http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8734 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8734 <p><span>Сотрудники Управления Роскомнадзора по Иркутской области провели семинар по защите прав субъектов персональных данных для студентов ИГУ</span></p> 23.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Семинар по защите прав субъектов персональных данных в интернете для студентов Иркутского государственного университета организовали сотрудники Управления Роскомнадзора по Иркутской области. Мероприятие прошло 22 декабря на онлайн-платформе «Видеозвонки Mail.ru» при содействии Центра развития карьеры и трудоустройства ИГУ.</span></p><p>Спикером от Роскомнадзора выступила представитель отдела по защите прав субъектов персональных данных и правовой работе <strong>Олеся Деменкова</strong>.</p><p>— <em>Эпидемиологическая обстановка все чаще «выталкивает» нас в интернет, который сегодня является таким же пространством, как и окружающий мир, и он изобилует достаточно большим количеством различных опасностей,</em> — отметила <strong>Олеся Деменкова</strong>.</p><p>Специалист Роскомнадзора рассказала об использовании сетей Wi-Fi и серьезной опасности, скрывающейся в общедоступных сетях, дала основные рекомендации по обеспечению безопасности и минимизации рисков в социальных сетях, советы по безопасной работе с электронными деньгами, электронной почтой и по повышению безопасности мобильного телефона.</p><p>Вместе со студентами Олеся Деменкова обсудила такую проблему как фишинг (вид интернет-мошенничества, связанный с кражей конфиденциальных данных в сети) и рассмотрела алгоритм действий в случае становления его жертвой. Кроме того, она ответила на вопросы, которых оказалось достаточно много, так как тема кибербезопасности вызвала большой интерес студенческой аудитории.</p><p>— <em>Проблема нарушения конфиденциальности данных и кибербезопасности в целом становится все более обсуждаемой в наши дни, что связано с увеличением процента оптимизации различного вида работ в интернете, а, значит, и сосредоточением там больших объемов данных, что, в свою очередь, влечет увеличение рисков их кражи. Все, что может предпринять любой гражданин в таком случае — это повышение уровня правовой грамотности и осведомленности о различных процессах в цифровом поле. Проведенный семинар стал отличной базой по укреплению знаний в данном направлении</em>, — отметила участница семинара, студентка 1-го курса исторического факультета ИГУ <strong>Анастасия Калугина</strong>.</p> Подготовка абитуриентов к внутренним вступительным испытаниям ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8733 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8733 <p><span>ИГУ приглашает абитуриентов с дипломами среднего профессионального или высшего образования</span></p> 23.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Началась регистрация абитуриентов на курсы по подготовке к внутренним вступительным испытаниям Иркутского государственного университета приемной кампании 2021 года.</span></p><p>Программа курсов рассчитана на подготовку по общеобразовательным предметам, испытания по которым будут сдавать непосредственно в ИГУ определенные категории абитуриентов — поступающие по дипломам среднего профессионального образования или высшего образования.</p><p>— <em>В последнее время отмечается тенденция поступления в высшие учебные заведения абитуриентов, имеющих «за плечами», как минимум, диплом СПО. В большинстве своем решение о выборе университета они принимают взвешенно, совершенствуя уже полученные знания или приобретая новые под конкретную, уже выбранную ими специальность. Для такой категории абитуриентов предусмотрено поступление на основе результатов вступительных испытаний, которые вуз проводит самостоятельно. Так как Иркутский государственный университет заинтересован в «качественных» поступающих, то нами принято решение увеличить их шансы на поступление. Для этого специалистами ИГУ на основе испытаний прошлых лет разработаны программы подготовительных курсов, на которые мы приглашаем наших потенциальных студентов,</em> — сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>Продолжительность курсов — 8 недель, периодичность — один раз в неделю по два часа. Занятия начнутся в марте 2021 года. Обучение платное.</p><p>Обязательна <a href=&quot;http://courses.isu.ru/vvi&quot; target=&quot;_blank&quot;>регистрация</a> — до 1 марта на сайте ИГУ в разделе «Поступающим» (вкладка «Подготовительные курсы»).</p><p>Также ИГУ продолжает проводить подготовку школьников <a href=&quot;http://courses.isu.ru/ege&quot; target=&quot;_blank&quot;>к ЕГЭ по разным предметам</a>. Подготовительные курсы в ИГУ — это углубленное изучение школьной программы, а вместе с тем экономия времени и средств с неизменной эффективностью обучения, оптимальный формат занятий и высокопрофессиональный преподавательский состав, большинство из которых являются действующими экспертами ЕГЭ.</p><p>Контакты центральной приемной комиссии ИГУ: e-mail: <a href=&quot;mailto:priem@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>priem@isu.ru</a>, телефон: (3952) 521-555, 521-777, WhatsApp/Viber: 8-914-9-521-777.</p> В ИГУ отметили отличившихся спортсменов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8732 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8732 <p><span>Ректор ИГУ Александр Шмидт вручил благодарственные письма членам сборных команд университета</span></p> 23.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Ректор ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Александр Шмидт</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> отметил благодарственными письмами отличившихся спортсменов университета. Торжественная церемония прошла вчера, 22 декабря, в зале заседаний Ученого совета ИГУ.</span></p><p>Во встрече со спортсменами также приняли участие проректор по учебной работе <strong>Алексей Вокин</strong>, начальник управления социальной и внеучебной работы <strong>Александр Манзула</strong>, заведующий физкультурно-оздоровительным центром <strong>Виктор Чергинец</strong>, преподаватели ФОЦ и тренеры.</p><p>Ректор ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>:</p><p><em>— В этом году из-за распространения новой коронавирусной инфекции многие соревнования были отменены, а те, которые все же состоялись, — проходили с ограничениями. Знаю, что вместе с тем, принятые противоэпидемические меры сказались и на тренировочном, подготовительном процессах, но, думаю, возможность тренироваться у вас, пусть и с некоторыми ограничениями, была и есть. При этом, судя по вашим результатам, вы смогли не только сохранить свою спортивную форму, но и сделать это лучше, чем ваши соперники. Хочу поблагодарить вас за вашу деятельность, упорство, трудолюбие и самоотверженность, свойственные настоящим спортсменам, к которым вы, без сомнения, относитесь. Я благодарен вам за то, что вы защищаете спортивную честь Иркутского государственного университета, прилагая к этому такие большие усилия. </em></p><p>На торжественной церемонии благодарственными письмами ректора ИГУ отмечены члены сборных команд ИГУ по баскетболу, волейболу, легкой атлетике, мини-футболу, спортивной борьбе, спортивному ориентированию.</p><p>Отметим, что в этом году спортсмены ИГУ стали единственными представителями вузовского сообщества Приангарья, которые выезжали на межрегиональные и всероссийские соревнования. Яркими победами последних дней стали первое место команды ИГУ на XIV Всероссийском турнире по легкой атлетике «Звезды студенческого спорта» и первое место у студента ИГУ, выступавшего в составе сборной Иркутской области на всероссийских соревнованиях по греко-римской борьбе.</p><p>В течение 2020 года спортсмены ИГУ выступали на Всероссийской зимней Универсиаде в Красноярке, Всероссийской летней Универсиаде в Екатеринбурге, Суперфинале всероссийского фестиваля студенческого спорта «АССК. Фест 2020» в Казани, участвовали в Кубке и Первенстве России по спортивному ориентированию в Хабаровске, Кубках России по спортивному ориентированию в Севастополе и Алуште, Суперфинале всероссийских соревнований среди студентов по баскетболу АСБ 3х3 в Москве, Всероссийских соревнованиях по спортивной борьбе (спортивная дисциплина греко-римская борьба) среди мужчин в Чите, Чемпионате студенческой волейбольной лиги России по волейболу среди женских команд СФО и ДФО в Красноярске, Всероссийских соревнованиях по лыжным дисциплинам спортивного ориентирования в Омской области и Пермском крае, Всероссийском турнире среди студентов по легкой атлетике «Звезды студенческого спорта» в Москве.</p><p>— <em>Не на всех соревнованиях удалось стать победителями и призерами, но без сомнения каждые из них стали очередной ступенькой к вершинам спортивных достижений. Все члены сборных команд приложили огромные усилия для подготовки к соревнованиям, не только регулярно посещая тренировочные занятия, но и выполняя учебную нагрузку и современные условия допуска к спортивным соревнованиям, включая своевременное прохождение медицинского осмотра, сдачу тестов на коронавирусную инфекцию,</em> — отметил заведующий ФОЦ ИГУ <strong>Виктор Чергинец</strong>.</p><p>В ИГУ в 2020 году занимаются сборные команды ИГУ по 15 видам спорта, в которых в рамках элективных дисциплин по физической культуре занимается 250 спортсменов.</p> Студенты ИГУ — победители грантового конкурса Иркутского городского форума молодежи http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8731 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8731 <p>Поддержку получили проекты «Наставники моей карьеры» и «Pro туризм»</p> 23.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты Иркутского государственного университета стали победителями грантового конкурса, прошедшего в рамках Иркутского городского форума молодежи «Ключевые навыки 21 века».</span></p><p>Грантовая поддержка в размере 60 000 рублей получена на проект «Наставники моей карьеры». Руководитель — <strong>Елизавета Купрякова</strong>, студентка магистратуры исторического факультета ИГУ. В подготовке проекта, а также в его дальнейшей реализации задействован Центр развития карьеры и трудоустройства ИГУ и студенческие лидеры.</p><p>— <em>Проект «Наставники моей карьеры» представляет собой формирование института наставничества, укладывающееся в модель «школа-вуз-предприятие»: наставниками у школьников выступают студенты, а у студентов, в свою очередь, — выпускники университета. Наставники помогают школьникам и студентам в развитии навыков hard-skills и soft-skills, важным представляется и открывающиеся возможности последующего трудоустройства</em>, — сказала <strong>Елизавета</strong>.</p><p>Проект начнет реализовываться с начала февраля 2021 года, запланирован комплекс мероприятий:</p><ul><li>форум для школьников, студентов, выпускников «IT-сегодня»,</li><li>экскурсии на предприятия,</li><li>трехстороннее создание ВКР,</li><li>встречи «Открытый диалог» с представителями организаций-партнеров,</li><li>мастер-классы и онлайн-вебинары с работодателями,</li><li>чемпионата по бизнес-кейсам,</li><li>конкурс на стипендию Попечительского совета ИГУ.</li></ul><p>Также грантовая поддержка в размере 50 000 рублей оказана проекту «Pro туризм», руководителем которого является студентка 3-го курса бакалавриата Института социальных наук ИГУ <strong>Ксения Пьянкова</strong>. К реализации проекта привлечена секция горного туризма ИГУ «ГОСы».</p><p>— <em>Проект «ProТуризм» направлен на привлечение обучающихся к таким активным видам досуга, как туризм и альпинизм. Указанные виды спорта в настоящий момент не особо популярны среди молодежи, как считает большинство — из-за высокого порога вхождения. Мы поможем участникам нашего проекта наработать необходимые навыки,</em> — сказала <strong>Ксения</strong>.</p><p>С помощью гранта с начала февраля до конца мая 2021 года планируется организовать несколько мероприятий:</p><ul><li>обязательная теоретическая подготовка — курс онлайн-лекций по туризму и альпинизму,</li><li>оценка опытными инструкторами теоретических знаний и физической подготовки участников,</li><li>выезд и восхождение на пик высотой более 2000 метров.</li></ul><p>Иркутский городской форум молодежи прошел в формате онлайн с 17 по 19 декабря. Его участники, а это представители школ, ссузов, вузов и рабочая молодежь, получали актуальные знания и навыки, обменивались идеями и опытом. На грантовый конкурс, прошедший в рамках форума, было представлено более 30 проектов.</p> Неделя ООН в Юридическом институте ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8730 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8730 <p><span>Научное мероприятие посвящалось гуманитарным проблемам мирового сообщества</span></p> 23.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Юридическом институте ИГУ прошло научное мероприятие «Неделя ООН», посвященное гуманитарным проблемам мирового сообщества. Его участниками традиционно стали студенты института.</span></p><p>Организаторами выступили международно-правовое отделение, кафедра международного права и сравнительного правоведения, студенческое научное общество Юридического института ИГУ. Мероприятия «Недели ООН» прошли в дистанционном формате.</p><p>Программа включала широкий спектр научных и образовательных мероприятий: участие студенческих команд в заседаниях моделей ООН по выборам Генерального секретаря ООН, обсуждение на Генеральной Ассамблее ООН тематики глобального экологического кризиса, рассмотрение Советом Безопасности ООН проблем сексуального насилия в условиях эскалации кризиса в Венесуэле, а также дискуссии на Совете ООН по правам человека и Комитете ООН по ликвидации дискриминации в отношении женщин.</p><p>— <em>Участие в «Неделе ООН» — это уникальная возможность, позволяющая раскрыть свой потенциал. Кроме того, для нас, будущих юристов, чья деятельность непосредственно связана с публичными выступлениями, прошедшие мероприятия помогли научиться оценивать ситуации с различных сторон, ответственно подходить к принятию решений и совершенствовать навыки публичных выступлений,</em> — говорит студент 2-го курса Юридического института ИГУ <strong>Тимур Шамои</strong>. </p><p>Студенты творчески подошли к дистанционному формату мероприятий, сделав фоновые заставки в виде флагов представляемых стран, и использовали деловой стиль в одежде, почувствовав себя настоящими дипломатами и представителями стран-членов ООН.</p><p>Победителями «Недели ООН» стали студенты <strong>Вадим Разгоняев</strong>, <strong>Вероника Очирова</strong>, <strong>Елизавета Зыкова</strong>, <strong>Снежана Тарасенко</strong>, <strong>Тимур Шамои</strong>. Каждый из них награжден дипломом и памятным подарком за активное участие в работе круглых столов и научных дискуссиях.</p><p>Материалы научно-практических мероприятий «Недели ООН» будут опубликованы в специальном выпуске электронного журнала «ExLegis».</p> Миллион на четверых http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8729 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8729 <p><span>Проект сотрудника НИИ биологии ИГУ Максима Дагбаева стал одним из победителей конкурса «Байкальская инициатива» 2020 фонда «Озеро Байкал»</span></p> 22.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Проект сотрудника НИИ биологии Иркутского государственного университета </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Максима Дагбаева</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> стал победителем номинации «Прикладные научные исследования и научно-техническая деятельность на особо охраняемых природных территориях» конкурса «Байкальская инициатива» 2020.</span></p><p>Всего в конкурсе определены четыре победителя. Между ними будет разделен призовой фонд конкурса в размере 1 млн рублей.</p><p>На конкурс Максим Дагбаев представил проект «Биопереработка органических отходов на природной территории оз. Байкал с использованием насекомых-редуцентов», который предполагает выработку решения проблемы отходов на Байкальской природной территории. В рамках реализации проекта планируется отработка технологии переработки органических отходов с использованием промышленных насекомых-редуцентов, а также поиск и выявление местных нативных насекомых, пригодных для культивирования с целью использования в процессе биопереработки отходов.</p><p>Отмечается, что внедрение данной технологии не только не было апробировано на Байкальской природной территории, но и, несмотря на свой потенциал, ранее даже не рассматривалось.</p><p>Всего в конкурсе этого года участвовало 10 научно-исследовательских проектов. По итогам экспертной оценки четыре из них, в том числе проект, представленный Максимом Дагбаевым, стали победителями первого этапа.</p><p>В рамках второго этапа авторам проектов удалось выдержать главное условие — обеспечить софинансирование 20 процентов бюджета проекта. Таким образом, все четыре проекта стали победителями конкурса «Байкальская инициатива» 2020. Реализация начнется с 1 февраля, после перечисления грантового финансирования.</p><p>Справка</p><p>Конкурс «Байкальская инициатива» направлен на выявление и поддержку технологичных и прикладных научно-исследовательских проектов молодых ученых. Организатор — фонд «Озеро Байкал». Победителям фонд выделяет 1 млн рублей для финансирования талантливых решений как по направлению экологической защиты озера, так и по расширению спектра прикладных научных исследований, возможных на Байкале в силу его уникальной эндемичной среды.</p> Студенты ИГУ — победители международной олимпиады по элементарной и высшей математике http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8728 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8728 <p><span>Команда Педагогического института ИГУ заняла первое и второе места в двух номинациях олимпиады, прошедшей на базе УрГПУ</span></p> 22.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Команда студентов Иркутского государственного университета заняла первое и второе места в двух номинациях международной олимпиады по элементарной и высшей математике. Интеллектуальные соревнования прошли дистанционно на базе Уральского государственного педагогического университета.</span></p><p>В олимпиаде принимали участие команды вузов из Уральского и Сибирского федеральных округов России, а также из города Луганск, республик Беларусь (г. Мозыря) и Кыргызстан (г. Оша). От Иркутского государственного университета — команда студентов Педагогического института в составе: <strong>Егор Абрамов</strong> (5-й курс), <strong>Ангелина Тарасенко</strong> (4-й курс), <strong>Самвел Акыев</strong> (4-й курс), <strong>Ксения Сактоева</strong> (3-й курс).</p><p>По результатам интеллектуальных соревнований команда ИГУ заняла 1 место в номинации «Высшая математика» и 2 место в номинации «Элементарная математика».</p><p>— <em>Стабильно высокие результаты, которые показывают студенты Педагогического института ИГУ на внешних студенческих олимпиадах по математике, очередной раз свидетельствуют о качестве подготовки будущих кадров для математического образования области, которую осуществляет кафедра математики и методики обучения математике,</em> — подчеркнула зав. кафедрой математики и методики обучения математики Педагогического института ИГУ <strong>Зайнеп Дулатова</strong>. — <em>Наша кафедра ведет многоплановую учебную деятельность со студентами, учителями математики, школьниками. На базе института проходят профессиональные конкурсы и семинары для учителей математики, олимпиады по математике для обучающихся различных классов. К участию в этих мероприятиях и к организационной работе привлекаются многие студенты. Это является важной частью профориентационной работы, студенты ощущают себя частью профессионального учительского сообщества.</em></p><p>Напомним, в сентябре студенты Педагогического института ИГУ получили четыре диплома первой степени на 28-й областной межвузовской математической олимпиаде в ИрГУПС, соревнуясь со студентами технических и прикладных специальностей.</p> Программе «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации» МИЭЛ ИГУ — 20 лет http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8727 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8727 <p><span>За это время выпускниками программы профессиональной переподготовки стали 1792 человека</span></p> 22.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В этом году программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», которая реализуется в Международном институте экономики и лингвистики ИГУ, исполнилось 20 лет. За это время состоялось 16 выпусков, а это (точно подсчитано) 1792 специалиста, получившие новые знания.</span></p><p>Отметим, что перевод всегда присутствовал в учебных программах неязыковых вузов по дисциплине «Иностранный язык», но только как средство контроля и один из приемов обучения языку. В 1997 году «настоящий подарок» студентам неязыковых вузов сделало Министерство образования Российской Федерации (приказ № 1435 от 04.07.1997 г.) — возможность получения дополнительной квалификации «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации», подтвержденной дипломом о дополнительном (к высшему) образовании. Такой диплом в сочетании с дипломом об основном высшем образовании значительно расширяет спектр возможного трудоустройства не только на российском, но и на международном рынке труда.</p><p>Тогда в Иркутском государственном университете началась кропотливая работа профессорско-преподавательского состава по подготовке учебных программ, разработке авторских курсов преподавания экономического английского, китайского, корейского, японского, немецкого и французского языков для студентов неязыкового вуза. В скором времени — 10 ноября 2000 года — Международный институт экономики и лингвистики ИГУ одним из первых вузов Иркутска получил разрешение на осуществление подготовки специалистов такого рода.</p><p>В то же время в ИГУ был разработан уникальный способ сочетания основного профессионального образования по направлениям подготовки «Экономика», «Торговое дело», «Товароведение» и дополнительного. Во-первых, это возможность быть включенным в сетку общего расписания без утомительных вечерних занятий по дополнительной квалификации. Во-вторых, это полная интеграция учебных планов по основным и дополнительным программам. В-третьих, это возможности прохождения стажировок в вузах-партнерах с изучением смежных экономических дисциплин на иностранном языке.</p><p>Сейчас при поступлении в МИЭЛ ИГУ многие родители задают одни и те же вопросы: «Что подразумевает фраза «переводчик в сфере профессиональной коммуникации?», «Что входит в объем знаний, умений и навыков переводчика такой квалификации?». Так вот, профессиональная компетентность переводчика текстов по экономической специальности выпускника МИЭЛ это:</p><ul><li>хорошая языковая подготовка по иностранному языку (английский, китайский, корейский, японский, французский, немецкий);</li><li>владение широким словарным запасом по профессиональной тематике;</li><li>владение грамматическими навыками, обеспечивающими коммуникацию общего характера без искажения смысла при письменном и устном общении;</li><li>специалист, владеющий экономическими знаниями, способный квалифицированно применить их на иностранном языке;</li><li>эксперт, знающий лингвистические маркеры социальных отношений разных языков и культур и умеющий варьировать их;</li><li>профессионал, имеющий чувство ответственности за точность и адекватность переводимой информации, умеющий хранить тайну, готовый к профессиональному самосовершенствованию и самообучению, умеющий ориентироваться в нестандартных профессиональных ситуациях.</li></ul><p>Можно перечислить огромное количество характеристик выпускника, но ничего не заменит впечатлений самих выпускников о периоде обучения и о применении полученных знаний на практике.</p><p><strong>Дарья Вахрушева (выпуск 2014 г., китайский язык), аспирантка Ляонинского университета по специальности «Международная торговля»:</strong></p><p>— Когда нужно было выбирать, куда идти учиться, не пришлось долго думать, и я пошла в МИЭЛ ИГУ. Очень сильно заинтересовала программа двух дипломов и перспектива учиться за границей. В Китай я влюбилась еще в детстве, но не хотелось ограничиваться только изучением языка, а в МИЭЛ ИГУ я могла изучать китайский язык с экономическим уклоном. На данный момент я имею два российских диплома, закончила магистратуру в Китае и на следующий год заканчиваю аспирантуру. И это все экономика на китайском языке. Ездить на выставки в роли переводчика не составляет труда. Кстати, сейчас я также являюсь помощником в деканате Ляонинского университета.</p><p><strong>Анна Рудых (выпуск 2015 г., английский язык)</strong><strong>, ф</strong><strong>инансовый менеджер ЗАО «Эвалар»:</strong></p><p><strong>— </strong>У нас была программа двойного дипломирования: экономика и английский язык. За четыре года я подняла свой уровень владения языком с А2 до В2-С1. Сдала Ielts с первого раза на 6,5 баллов. Благодаря этому сертификату смогла поступить в магистратуру Финансового университета при правительстве РФ на бюджет.</p><p><strong>Татьяна Черноусова (выпуск 2016, английский язык), менеджер «Тойота Центр Иркутск»:</strong></p><p>— Педагогический состав очень опытный и компетентный в своем деле, в то же время они всегда готовы помочь и поделиться своим опытом. По данному направлению изучаются не только основные понятия и разделы английского языка, организовываются выездные и творческие мероприятия, но также проводится подготовка к международным экзаменам. Помимо того, что здесь я получила диплом переводчика в 2016 году, я также владею международным сертификатом PTE уровня B2, подтверждающим уровень владения языком. В настоящее время этот диплом дает мне большое преимущество при устройстве на работу педагогом английского языка. Я очень рада, что в свое время выбрала именно это направление в МИЭЛ ИГУ для своего перспективного будущего.</p><p><strong>Жозефина Каетано (выпуск 2020 г, корейский язык), сотрудник международной компании ООО «А9 Системс»:</strong></p><p>— Время, проведенное в университете — один из ярких и важных моментов в жизни и отличная возможность для приобретения навыков, которые работодатель учитывает при приеме на работу. На протяжении учебы преподаватели дают необходимую базу знаний для реализации амбиций студентов, а параллельное изучение языков помогает развиваться как квалифицированным международным специалистам. Полученные мной за время учебы знания бизнес-процессов, графического дизайна и двух иностранных языков (английского и корейского) стали решающими факторами при трудоустройстве на должность ассистента в отделе продаж международной компании ООО «А9 Системс».</p><p>Однако это не все. В большинстве случаев при приеме на работу на нас смотрят как на личность, и если мы интересные, трудолюбивые и, самое главное, перспективные специалисты, тогда нам открыты многие дороги, а для этого необходимо иметь опыт: в работе, в исследованиях, в коммуникациях и организации. МИЭЛ ИГУ предоставляет такие возможности. И я безумно рада, что мне удалось привнести их в свою жизнь.</p><p><strong>Алина Черткова (выпуск 2020 г., китайский язык), магистрантка Даляньского университета иностранных языков:</strong></p><p>— На протяжении четырех лет нас, можно сказать, в тандеме обучали русские преподаватели и преподаватели-носители языка, что, по моему мнению, является лучшим решением при изучении китайского. Нас учили не только языку, но и культуре народа, что очень важно. Более того, МИЭЛ ИГУ предоставил нам возможность окунуться в среду китайского языка — это стажировки в Китае. Тогда я выбрала город Чаньчунь (полугодовая стажировка) и должна сказать, что это были прекрасные полгода, которые оставили много незабываемых воспоминаний и позволили повысить уровень китайского. На данный момент я продолжаю совершенствовать свой китайский, обучаясь по гранту в Даляньском университете иностранных языков.</p> Студент ИГУ завоевал золотую медаль по греко-римской борьбе http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8726 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8726 <p><span>В составе сборной Иркутской области на турнире в Чите выступали два студента ИГУ</span></p> 22.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студент Иркутского государственного университета завоевал золотую медаль на всероссийских соревнованиях по греко-римской борьбе, посвященных памяти Заслуженного тренера России, мастера спорта СССР Валерия Балаяна.</span></p><p>В турнире, прошедшем в Чите, приняли участие сильнейшие борцы из 12 регионов страны, в том числе из Иркутской области. В состав сборной Приангарья вошли два спортсмена из Иркутского государственного университета: студент Института математики и информационных технологий <strong>Андрей Третьяков</strong> (87 кг) и студент физического факультета <strong>Баир Жамбалов</strong> (55 кг).</p><p>— <em>Андрей Третьяков не оставил своим соперникам никаких шансов. Все встречи он выиграл досрочно, в том числе и у многоопытного мастера спорта из Приморского края Шульги, а на встречу с лидером забайкальцев Третьяков вышел с таким настроем, что понадобилось всего 80 секунд, и соперник был прижат лопатками к ковру. А Баир Жамбалов пока только набирается опыта, уверен, что участие в соревнованиях такого уровня для него это уже победа и, конечно же, огромный задел на спортивное будущее</em>, — отметил тренер спортсменов ИГУ, старший преподаватель физкультурно-оздоровительного центра ИГУ <strong>Владимир Худяков</strong>.</p><p>По результатам соревнований Андрей Третьяков занял первое место и теперь претендует на присвоение звания мастер спорта России.</p><p>Иркутская борцовская дружина заняла первое место в командном зачете, собрав ровно половину всех медалей — 15 из 30, в том числе 5 золотых из 10. Отметим, что ИГУ (Инжиниринговый центр университета) представил команде из Иркутска автобус для поездки на соревнования.</p><p>Напомним, секция греко-римской борьбы в ИГУ работает с 2017 года. За это время студенты университета не раз становились победителями и призерами областных соревнований. Секция открылась по инициативе директора Инжинирингового центра ИГУ <strong>Сергея Прокопьева</strong>, являющегося президентом Иркутской федерации греко-римской борьбы.</p> Памяти профессора Александра Боннера http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8723 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8723 <p><span>В Юридическом институте ИГУ прошла онлайн-встреча, посвященная памяти доктора юридических наук, выпускника ИГУ 1959 года Боннера Александра Тимофеевича</span></p> 21.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Юридическом институте ИГУ прошла онлайн-встреча, посвященная памяти доктора юридических наук, Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, выпускника Иркутского государственного университета 1959 года, профессора Боннера Александра Тимофеевича.</span></p><p><strong>Виктор Казарин</strong>, доктор исторических наук, профессор кафедры конституционного права и теории права Юридического института ИГУ:</p><p><em>— Он был одним из первых выпускников юридического факультета ИГУ, восстановившего свою самостоятельность как подразделение в 1954 году. После учебы работал стажером в Иркутской областной коллегии адвокатов, потом в прокуратуре Иркутской области, также был преподавателем кафедры гражданского права и процесса на юридическом факультете ИГУ. Переехав в Краснодар, Боннер несколько лет работал доцентом Краснодарского факультета Всероссийского юридического заочного института. А в 1983 году стал профессором кафедры гражданского и административного судопроизводства Московского государственного юридического университета им. О. Е. Кутафина. Александр Тимофеевич внес неоценимый вклад в развитие отечественной процессуальной школы и издал более 250 научных работ, в том числе 14 монографий, которые были переведены на английский, болгарский, венгерский, чешский и украинский языки. Также он постоянно поддерживал связи с коллегами из ИГУ, находясь в Москве.</em></p><p>Участниками встречи стали порядка 50 человек из разных городов России — коллеги и ученики Александра Боннера, те, кто знал его по совместной научно-исследовательской деятельности. Вспоминая профессора, они рассказывали о научном и педагогическом сотрудничестве с ним. Кроме того, на встрече были представлены редкие снимки деятельности Александра Боннера в Иркутском государственном университете.</p><p>По окончанию встречи участники предложили издать книгу воспоминаний о профессоре и провести повторную конференцию в честь памяти Александра Тимофеевича Боннера.</p> Университет, открытый городу: роль вуза в перспективном городском развитии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8722 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8722 <p>В субботу прошло заключительное мероприятие шестого сезона просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы» с участием мэра Иркутска и ректора ИГУ</p> 21.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Университет, открытый городу, и роль вуза в перспективном городском развитии — тема, на которую дискутировали в субботу мэр Иркутска </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Руслан Болотов</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>, ректор ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Александр Шмидт</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>, проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Константин Григоричев</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>, декан Сибирско-американского факультета ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Надежда Грошева</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>.</span></p><p>Обсуждение этой актуальной темы прошло в рамках заключительного мероприятия шестого сезона просветительско-образовательного проекта «Научные weekend’ы», которое прошло в традиционном месте — в Научной библиотеке им. В. Г. Распутина ИГУ. Модератором дискуссии также традиционно выступил президент клуба молодых ученых «Альянс» и соорганизатор проекта <strong>Алексей Петров</strong>.</p><p>Дискуссию начал ректор ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>. Он сказал о том, что университеты на протяжении всей своей истории видели свою миссию в служении обществу, упомянул о уже существующих проектах, направленных на развитие города, а также сказал о важности поиска новых форм взаимодействия, у которого «<em>…может быть только взаимный интерес, прежде всего это взаимоотношения в форме партнерства</em>».</p><p>Александр Шмидт высказался о возможности реализации научно-просветительского проекта, связанного с исследованием истории города и представлением ее горожанам: «<em>Проекты, энциклопедии, порталы, мероприятия, которые можно было бы организовать при поддержке и взаимодействии с администрацией Иркутска</em>».</p><p>Также глава вуза предложил использовать территорию университета, как особое городское пространство. В качестве вариантов, где могут проходить мероприятия в партнерстве с городской властью, Александр Шмидт назвал астрономическую обсерваторию, ботанический сад, научную библиотеку.</p><p>Кроме того, на перспективу, с обязательным участием и партнерской поддержкой администрации, он предложил направление взаимодействия, которым можно, во-первых, удовлетворить интерес горожан к теме, связанной с астрономией, космосом, Вселенной, а во-вторых — сработать на повышении привлекательности столицы Приангарья и всего региона в глазах туристов. Воспользоваться здесь, по словам ректора, можно ресурсами ИГУ, которые появились благодаря использованию развитию направления гамма-астрономии и уникальных научных инструментов класса мегасайенс, а это астрофизический комплекс в Тункинской долине и нейтринный телескоп на Байкале.</p><p>В завершение своего выступления, Александр Шмидт подчеркнул формат проходящего мероприятия, который включает элементы мозгового штурма, творчества, обмена идеями, позициями, аргументами и который может быть и должен быть продолжен в дальнейшем как еще одна точка взаимодействия города и университета.</p><p>Следующим в дискуссии выступил мэр Иркутска <strong>Руслан Болотов</strong>. Он сказал о необходимости проработки стратегии для города на ближайшие несколько десятилетий, формировании под нее идеологии, ресурсов и т.д.. Он отметил несомненную роль, которую играет в этом научное сообщество: «<em>Назрело время собрать, как я их называю,  специально обученных людей и определить — чем мы будем заниматься дальше, ведь без четкого плана, без правильно сформулированной задачи невозможно двигаться вперед</em>».</p><p>Глава столицы Приангарья заострил внимание на важности изучения новейшей истории Иркутска: «<em>Она уже в той фазе, когда ее нужно изучать и правильно подавать, а поняв и изучив закономерности, причинно-следственные связи, определяющие сегодняшнее развитие субъекта — создать систему, которая будет развивать Иркутскую область дальше</em>». В этом деле важнейшими аспектами, по словам мэра, должно стать взаимоотношение по блокам — юридическом, техническом и т.д. Совместная проработка стоящих перед городом проблем, их четкий анализ позволят решить многие проблемы и дадут возможность соответствовать критериям, выдвигаемых к современному обществу.</p><p>Руслан Болотов подчеркнул: «<em>Сегодня мы должны определить ту историю, с которой нам и нашим детям, а может быть и нашим внукам жить. Другого варианта у нас сегодня нет. Либо мы упустим это время, либо мы двинемся дальше и будем теми людьми, которые определят развитие нашего города</em>».</p><p>Проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ<strong> Константин Григоричев </strong>в своем выступлении обозначил два направления взаимодействия: первое — создание устойчивой коммуникации между городом, как администрацией, так и горожанами, и университетом, вузами, второе — создание объединенными усилиями общегородских пространств с множеством смыслов и целей. Он подчеркнул, что на его взгляд «…<em>нужно говорить о взаимодействии города и университета с точки зрения создания точек роста — совместных проектов, которые могут иметь прикладное содержание, где университет должен включаться в решение городских задач</em>».</p><p>При этом Константин Григоричев озвучил несколько идей, которые, фактически, готовы к реализации уже в ближайшее время. Например, это постоянная диалоговая площадка между университетами, научными учреждениями и руководством города: «<em>На площадке нашего университета мы готовы запустить программу регулярных встреч, в том числе по каким-то конкретным задачам, где будем собирать специалистов и в формате мозгового штурма вырабатывать определенные решения, ставить конкретные задачи и программы</em>».</p><p>Вторым проектом с более приземленным характером, как отметил проректор ИГУ, может стать идея создания общих городских пространств. Например, это практически готовый к реализации проект создания экотехнопарка под названием «Северный город» на базе Ботанического сада ИГУ: «<em>Мы получим важное городское пространство, которое будет работать и на университет, и на город, ведь не в каждом городе есть ботсад, и не каждый город может похвастать возможностью использования его не только в научных и образовательных целях, но и для привлечения  людей, исследователей, тех, кто сможет вкладываться в перспективные разработки</em>».</p><p>Кроме того, Константин Григоричев отметил необходимость создания в городе среды, дружественной к иностранным студентам, ученым, преподавателям с участием не только ИГУ, но и других вузов и научных учреждений в рамках программы проработки символов, путеводителей, указателей, которые были бы привязаны к различным городским локациям и транспортным маршрутам: «<em>Иркутск стал бы более комфортным для приезжающих иностранных студентов, преподавателей, исследователей и просто зарубежных туристов. Тогда у Иркутска появится хороший шанс стать одной из значимых мировых точек, включающей город в систему международных связей — научных и образовательных</em>».</p><p>Завершающий спикер дискуссии, декан Сибирско-американского факультета ИГУ <strong>Надежда Грошева</strong> отметила важность следования целям в области устойчивого развития, принятым на Генеральной Ассамблее ООН. В частности, она акцентировала внимание на финальной 17-й цели, касающейся партнерства. В этом плане она выразила солидарность с участниками дискуссии: «<em>В нашем городе должно быть комфортно. Для этого должна быть единая стратегия, концепция, согласованная с городом. Тогда вузы будут готовить студентов под рабочие места, которые нужны городу. Тогда и дети будут оставаться в городе, и город получит лояльных жителей, и компании получат тех работников, которые нужны для успеха</em>».</p><p>Напомним, в шестом сезоне просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы» прошло 14 публичных лекций. В связи с принятыми противоэпидемическими мерами лекции прошли в ограниченном формате с трансляцией в Фейсбук, а их записи представлены в научно-популярном блоге ИГУ «<a href=&quot;http://universum.isu.ru/&quot; target=&quot;_blank&quot;>Универсум</a>». Все мероприятия проекта проходят в современном образовательном пространстве Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ. Проект реализуется Иркутским государственным университетом и клубом молодых ученых «Альянс» (президент <strong>Алексей Петров</strong>).</p> Итоги года: прямой эфир с проректорами ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8721 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8721 <p><span>24 декабря в 14.00 приглашаем к участию сотрудников университета</span></p> 21.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>24 декабря на онлайн-платформе Zoom состоится прямой эфир с проректорами Иркутского государственного университета. Тема: «Итоги года». Начало в 14.00.</span></p><p>Приглашаем к участию сотрудников университета. Ссылка на подключение <a href=&quot;https://isu-ru.zoom.us/j/94212399540#success&quot; target=&quot;_blank&quot;>здесь</a>.</p><p>1. Выступление проректора по учебной работе ИГУ <strong>А. И. Вокина</strong> и ответы на вопросы.</p><p>2. Выступление проректора по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>К. В. Григоричева</strong> и ответы на вопросы.</p><p>3. Выступление проректора по административно-хозяйственной деятельности и капитальному строительству ИГУ <strong>А. А. Гагарова</strong> и ответы на вопросы.</p><p>Внимание, вопросы можно прислать предварительно на электронную почту управления информационной политики ИГУ: <a href=&quot;mailto:isupress@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>isupress@isu.ru</a>.</p> Межвузовские олимпиады по психологии в ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8720 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8720 <p>На факультете психологии подвели итоги областных олимпиад среди студентов вузов Иркутска и Иркутской области  </p> 21.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Две областные олимпиады по психологии провел 16 декабря факультет психологии Иркутского государственного университета. Мероприятия прошли в онлайн-формате.</span></p><p>Участниками первой олимпиады стали студенты психологических факультетов вузов Иркутска и Иркутской области, участниками второй — студенты, для которых психология не основной предмет. Всего свои психологические знания проверяло более 60 студентов.</p><p>— <em>Участники продемонстрировали хорошие знания по общей, социальной, специальной, педагогической психологии, а также психологии личности. Специалисты-психологи смогли успешно идентифицировать диагностическую методику по фрагменту стимульного материала, а «предметники» — определить известную психологическую концепцию по графической иллюстрации к ней. При выполнении творческих заданий студенты не только показали высокий уровень владения теоретическим материалом, но проявили креативность, нестандартность и широту мышления, способность грамотно и убедительно аргументировать свою точку зрения</em>, — отметила <strong>Ольга Синёва</strong>, организатор олимпиады, помощник декана факультета психологии ИГУ по научно-исследовательской работе студентов.</p><p>Победителями и призерами среди психологов стали студентки факультета психологии ИГУ: 1-е место — <strong>Надежда Кондрашова</strong>, 2-е место — <strong>Кира Литвиненко</strong>,<strong> </strong>3-е место — <strong>Людмила Дубровская</strong>.</p><p>Победители среди студентов не психологических специальностей: 1-е место — <strong>Инесса Пац </strong>(ИЮИ (ф) УП РФ, юридический факультет) и <strong>Дарья Малых </strong>(ИГУ, Педагогический институт), 2-е место — <strong>Александра Захарова</strong> (ИГУ, Институт социальных наук) и <strong>Яна Чернечикова</strong> (ИГУ, Педагогический институт), 3-е место — <strong>Ксения Малолепская</strong> (ИЮИ (ф) УП РФ, юридический факультет) и <strong>Анастасия Никитина</strong> (ИГУ, Педагогический институт).</p><p>Номинация «За психологическую эрудицию» — <strong>Николай Малышко</strong> (БГУ, Институт культуры, социальных коммуникаций и информационных технологий) и <strong>Дарья Рябинская</strong> (АГТУ, факультет технической кибернетики).</p> Физика для школьников и учителей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8719 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8719 <p><span>Сотрудничество ИГУ и департамента образования города Иркутска по проекту «Публичная лекция Ученого» продолжается</span></p> 18.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Продолжается сотрудничество Иркутского государственного университета и департамента образования города Иркутска по проекту «Публичная лекция Ученого». В его рамках кафедра физики Педагогического института ИГУ традиционно организует и проводит лекции по физике для учащихся и учителей иркутских школ.</span></p><p>В этом году лекции по физике проходят в дистанционном формате в связи со сложившейся эпидемической ситуацией. При этом организаторы отмечают возросший интерес слушателей. Так, участниками лекции на тему «Физика вращательного движения», которая прошла в минувшую среду, стали учащиеся более чем из 20 школ Иркутска.</p><p>— <em>Сложившаяся ситуация заставляет осваивать новые технологии преподавания. Если проведение семинаров в дистанционной форме не сильно отличается от проведения очно, то проведение лекции с большим количеством демонстрационного эксперимента требует более значительной подготовки</em>, — неизменный лектор проекта, доцент кафедры физики Пединститута ИГУ <strong>Алексей Моисеев</strong>.</p><p>Отметим, что сегодня, 18 декабря, состоялась лекция для учителей «Содержательные и методические особенности изучения отдельных вопросов физики. Механика». Читает ее доцент кафедры физики Педагогического института, кандидат педагогических наук <strong>Марина Павлова</strong>.</p> Магистранты и аспиранты ИГУ — победители стипендиального конкурса Оксфордского Российского фонда http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8718 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8718 <p><span>В число победителей вошли 44 представителя ИГУ</span></p> 18.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Магистранты и аспиранты Иркутского государственного университета гуманитарных направлений стали победителями стипендиального конкурса Оксфордского Российского фонда на 2020-2021 учебный год. Размер стипендии составляет 8000 рублей в месяц.</span></p><p>Всего ИГУ на 2020-2021 учебный год Оксфордский Российский фонд выделил 104 стипендии. В этом учебном году стипендии ОРФ уже получают 60 бакалавров ИГУ.</p><p>— <em>В конкурсе магистрантов и аспирантов студенты Иркутского государственного университета продемонстрировали активное и результативное участие в научной работе, участие в научной и практической деятельности кафедр, факультетов и университета в целом, свои научные публикации,</em> — отметила координатор программы Оксфордского Российского фонда в ИГУ <strong>Ольга Эдельштейн</strong>.</p><p>Эксперты Фонда отметили высокий уровень заявок студентов ИГУ. Среди победителей конкурса — 34 магистранта и 10 аспирантов ИГУ. <strong><em></em></strong></p><p><strong><em>Справка</em></strong></p><p>ИГУ — единственный в регионе вуз, где уже пятнадцатый год действует стипендиальная программа Оксфордского Российского фонда. В конкурсе на получении стипендии принимают участие студенты факультетов и институтов ИГУ социально-экономической и гуманитарной направленности. Стипендия назначается сроком на один учебный год.</p> Правовая защита школьников http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8717 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8717 <p>К проекту по правовому просвещению молодежи «Школьный омбудсмен» Юридического института ИГУ подключились школы Забайкальского края и Республики Бурятия</p> 18.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Школы Забайкальского края и Республики Бурятия присоединились к проекту по правовому просвещению молодежи «Школьный омбудсмен» Юридического института ИГУ. Проблематикой нового сезона проекта стала защита прав школьников в условиях режима повышенной готовности, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции.</span></p><p>С начала декабря этого года молодежь Забайкальского края и Республики Бурятия, а также учащиеся школ Иркутской области стали участниками мероприятий, проводят которые преподаватели и студенты Юридического института ИГУ. На лекциях, семинарах и мастер-классах школьникам и их родителям разъясняют права и обязанности в условиях особого правового режима, разбирают вопросы применения административных наказаний за невыполнение правил поведения при чрезвычайной ситуации и т.п.</p><p><strong>Дарья Ермакова</strong>, старшеклассница одной из школ Нижнеудинска:</p><p><em>— Познавательная, полезная и интересная лекция об особенностях режима повышенной готовности. Если говорить конкретней, то наши лекторы подробно остановились на правилах поведения во время пандемии, обратили внимание на правовые запреты в общественных местах и на транспорте. Например, я не знала, что протокол об административном правонарушении может составлять не только полиция, но и другие уполномоченные лица. Отмечу, что мне было интересно пообщаться со студентами-юристами, узнать об их учебе в университете, ведь в ближайшее время мне предстоит определиться с будущей профессией, которая, думаю, будет связана с юриспруденцией.</em></p><p>Мероприятия проекта по защите прав школьников в условиях режима повышенной готовности, связанной с распространением новой коронавирусной инфекции, продлятся до февраля 2021 года. На сегодняшний день они прошли в 120 школах Иркутской области, Республики Бурятия и Забайкальского края. До конца 2020 года лекции и обучающие семинары запланированы еще в 80 школах.</p><p><strong>Олег Личичан</strong>, директор Юридического института ИГУ:</p><p>— <em>Правовое просвещение и воспитание школьников мы считаем одной из важнейших задач, которая решается, в том числе, проектом «Школьный омбудсмен». Мы стараемся определять темы, которые носят наиболее актуальный правовой и общественный характер. И сегодня проект уже зарекомендовал себя как весьма эффективный и востребованный инструмент, разъясняющий принятые органами государственной власти в современных условиях различные нормативно-правовые акты и изменения в действующем законодательстве. </em></p><p>Просветительский проект «Школьный омбудсмен» проводится с 2019 года Юридическим институтом ИГУ совместно с Уполномоченным по правам ребенка в Иркутской области. С этого года к его реализации подключились министерство образования Забайкальского края и Уполномоченный по правам ребенка в Республике Бурятия. Темами проекта становятся актуальные правовые направления, такие как «Защита прав школьников при сдаче Единого государственного экзамена», «Подросток и уголовный закон», «Защита прав несовершеннолетних в условиях глобальной информатизации» и др.</p> Стратегическое устойчивое развитие http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8716 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8716 <p><span>На базе ИГУ прошла конференция «Пространства социальной напряженности, глобальные и региональные вызовы и акторы устойчивого развития в современную эпоху»</span></p> 18.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>На базе Иркутского государственного университета прошла международная научно-практическая конференция «Пространства социальной напряженности, глобальные и региональные вызовы и акторы устойчивого развития в современную эпоху: стратегические консенсусные взаимодействия и новые прорывы».</span></p><p>Цель конференции — обсуждение и оценка уровня социальной напряженности в России и мире, степени научно-технологического и государственно-гражданского прорыва в пространствах социальной напряженности, роли центров и динамики социальной напряженности в условиях пандемии COVID-19 в пространстве воздействий глобальных и региональных вызовов и определении возможностей их регулирования.</p><p>Мероприятие прошло 10-11 декабря в заочном и онлайн форматах. Участники конференции — ученые, специалисты-практики, представители органов государственной власти и общественности из России, Польши, Республики Беларусь, Луганской Народной республики, Сербии, Черногории.</p><p>Конференцию открыл директор Института социальных наук ИГУ <strong>Владимир Решетников</strong>, подчеркнув в своих словах масштабность проведения мероприятия по количеству и составу участников.</p><p>Участников конференции приветствовал ректор ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>. Глава университета сказал о необходимости обдумывания новых социальных процессов для предотвращения негативных последствий, отметил актуальность вопросов устойчивого развития, а также пожелал участникам плодотворной работы.</p><p>В рамках конференции прошло пленарное заседание, на котором при обсуждении представленных докладов прозвучали разные подходы и оценки уровня социальной напряженности в России и мире. Также участники работали по секциям «Стратегии устойчивого развития в современную эпоху» и «Социальная напряженность и технологии консенсусного взаимодействия». Широкие обсуждения темы конференции прошли на объединенной секции, в которой также приняли участие студенты и аспиранты вузов России.</p><p><strong>Татьяна Грабельных</strong>, доктор социологических наук, профессор ИГУ:</p><p>— <em>Х</em><em>арактерной чертой развития современной цивилизации является пересмотр отношения к теоретической науке. Поэтому видится оправданным осмысление практик применимости научных принципов и концептуальных положений, теоретических и собственно практических разработок при формировании новых подходов в анализе и оценке условий, возможностей и перспектив достижимости устойчивого развития современных обществ. </em><em></em></p><p><em>Новая глобальная социальная реальность отражается в сложном пересечении воздействий внешних и внутренних факторов, перемещении позиций ключевых акторов устойчивого развития «постиндустриальных» обществ нач. XXI века, переживающих, с одной стороны, информационно-технологический, «цифровой» этап, с другой стороны, «пандемическую детерминацию» с непредсказуемыми последствиями для своей эпохи</em>.</p><p>Отличительной особенностью конференции стало выделение социологии социальной напряженности как отрасли научного знания. Татьяна Грабельных отметила, что «<em>…пространства и поля социальной напряженности в России и мире в современную эпоху становятся предметом разных исследований. Пандемия COVID-19 ускорила рефлексию, в том числе способность научного мышления к критическому самоанализу и системному анализу, новых социальных процессов</em>».</p><p>На конференции был определен вектор на дальнейшее конструктивное взаимодействие всех заинтересованных сторон и углубление их сотрудничества по важнейшим вопросам стратегического устойчивого развития стран и регионов.</p><p>Организаторы конференции: Иркутский государственный университет (Институт социальных наук, Социологическая лаборатория региональных проблем и инноваций), Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова (факультет глобальных процессов), Белорусский государственный университет (кафедра социологии), Общественный совет при ГУ МВД России по Иркутской области, Общественная палата Иркутской области.</p> Университет, открытый городу http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8715 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8715 <p><span>Участниками заключительного мероприятия проекта «Научные weekend-ы» станут мэр Иркутска Руслан Болотов, ректор ИГУ Александр Шмидт, проректор Константин Григоричев и декан Сибирско-американского факультета Надежда Грошева</span></p> 18.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завтра, 19 декабря, в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ пройдет заключительное мероприятие шестого сезона просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы». Его формат — дискуссия на тему «Университет, открытый городу: роль вуза в перспективном городском развитии».</span></p><p>Обсуждать тему будут:</p><p>• мэр Иркутска <strong>Руслан Болотов</strong>,</p><p>• ректор ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>,</p><p>• проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong>,</p><p>• декан Сибирско-американского факультета ИГУ <strong>Надежда Грошева</strong>.</p><p>Начало мероприятия в 11.00. Вход свободный. Для посещения требуется наличие индивидуальных средств защиты (маски, перчатки).</p><p>Запланирована прямая трансляция дискуссии в Фейсбук.</p><p>«Научные weekend-ы» — просветительско-образовательный проект, реализующийся специально для любознательных иркутян Иркутским государственным университетом и клубом молодых ученых «Альянс». Каждую субботу ученые и преподаватели университета выступают с публичными лекциями на самые актуальные темы. Они рассказывают о разном с точки зрения науки, причем не просто информируют слушателей, а обсуждают с ними эти темы. Лекции неизменно проходят в современном образовательном пространстве Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ (ул. Лермонтова, 124).</p> ИГУ вошел в рейтинг университетов развивающихся стран Восточной Европы и Центральной Азии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8713 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8713 <p>Рейтинг опубликован международным консалтинговым агентством Quacquarelli Symonds (QS)</p> 18.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет в шестой раз вошел в 60% лучших университетов развивающихся стран Восточной Европы и Центральной Азии согласно данным рейтинга QS EECA University Rankings 2021.</span></p><p>В ранжированном общем списке, подготовленным международным консалтинговым агентством Quacquarelli Symonds, ИГУ разместился на 241-250 месте. Всего опубликованы результаты по 400 лучшим вузам, при этом первое место у российского — Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.</p><p>В рейтинг вошел 121 вуз России. Приангарье представлено двумя — ИГУ (на 59-й строчке среди российских вузов) и ИРНИТУ (301-350 место в общем списке, 84-й среди российских).</p><p>При составлении рейтинга учитываются 10 показателей, характеризующие степень развития вузов. Например, это репутация среди работодателей, которая вычисляется на основе международного опроса работодателей, соотношение профессорско-преподавательского состава и студентов, являющееся максимальным по региону, публикационная активность профессорско-преподавательского состава — вычисляется на основе реферативной базы данных Scopus/Elsevier, эффективность интернет-ресурсов и прочее. Отметим, что ИГУ показал неплохой рост по показателю академической репутации, который вычисляется на основе опроса экспертов о вузе.</p> Дебаты для сотрудников ИНК http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8712 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8712 <p><span>Студенческие объединения ИГУ организовали дебаты в формате Карла Поппера на молодежном форуме ИНК</span></p> 17.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенческие объединения ИГУ — Клуб политологов и Центр развития карьеры и трудоустройства — организовали для сотрудников Иркутской нефтяной компании дебаты в формате Карла Поппера, считающимися оптимальными для начинающих.</span></p><p>Дебаты вошли в программу III Молодёжного форума Иркутской нефтяной компании «Управляй карьерой: время перемен». Мероприятие прошло в рамках сотрудничества ООО «ИНК» и ИГУ. Отметим, что генеральный директор ИНК <strong>Марина Седых </strong>входит в состав Попечительского совета ИГУ.</p><p>Тема дебатов, прошедших на онлайн-платформе Zoom, — «Перемены: инициатива компании или сотрудника?». Она была подобрана с учетом основных целей форума ИНК, в частности, это развитие ключевых компетенций современного человека и корпоративных компетенций, а также выполняла задачу максимального вовлечения молодых специалистов в работу.</p><p>— <em>Тема дебатов — актуальная, вопрос о том, кто должен стать инициатором — стоит в Иркутской нефтяной компании давно. Вообще, мы впервые используем дебаты на нашем форуме. Предложенный формат понравился и непосредственным участникам дебатов, и слушателям,</em> — отметила <strong>Марина Мелякина</strong>, организатор форума, ведущий специалист корпоративного учебного центра ООО «ИНК».</p><p>Команды достойно представили свои позиции, приводя в пример реальные кейсы и выстраивая диалог. Победителя определили при помощи голосования, где с отрывом в пару голосов победила команда отстаивающая позицию инициативы сотрудника. Кроме того, был выбран лучший спикер мероприятия.</p> Прививая чувство патриотизма http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8708 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8708 <p><span>Курсанты Военного учебного центра при ИГУ приняли участие в героико-патриотической акции «Пламя гордости за Победу»</span></p> 17.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты Иркутского государственного университета — курсанты Военного учебного центра при ИГУ приняли участие в героико-патриотической акции «Пламя гордости за Победу». Акция прошла 16 декабря, в связи с принятыми противоэпидемическими мерами количество участников было ограничено.</span></p><p>Акция открылась митингом у мемориала «Вечный огонь», на котором выступил председатель Иркутской областной общественной организации ветеранов Афганистана и участников боевых действий <strong>Владимир Кобзарь</strong>. Присутствующие почтили минутой молчания память павших иркутян и возложили к мемориалу цветы.</p><p>После церемонии возложения цветов колонна иркутской молодежи пронесла пламя Победы к набережной Ангары. Завершилась акция пуском символических моделей судов по Ангаре в честь героев-иркутян и праздничным фейерверком.</p><p>От ИГУ в акции участвовали 20 курсантов, обучающиеся в Военном учебном центре по программе подготовки сержантов (набор 2020 года). Прибыли они под командованием заместителя начальника военного учебного центра подполковника <strong>Александра Салтыкова</strong> и старшего преподавателя подполковника <strong>Ровнака Новрузова</strong>. Отметим, Ровнак Новрузов является ветераном Афганистана, где служил в 1983-1985 годах командиром взвода охраны аэродрома города Шиндант.</p><p>— <em>Акция «Пламя гордости за Победу» рассчитана на молодежь. Обычно мы проводим ее в канун 9-го мая, но в этом году, к сожалению, вмешалась пандемия. И все же мы решили не прерывать связь поколений и провели ее сейчас. Считаем важным напоминать молодежи о подвиге нашего народа, тем самым культивируя и воспитывая в них чувство патриотизма, любви к нашей великой Родине,</em> — подчеркнул подполковник <strong>Ровнак Новрузов</strong>.</p> Завершилось обучение по программе «Стратегический бизнес-интенсив» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8707 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8707 <p><span>Дипломы о профессиональной переподготовке вручены 22 выпускникам</span></p> 17.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>На факультете бизнеса и менеджмента БМБШ ИГУ завершилось обучение по программе «Стратегический бизнес-интенсив». Дипломы о профессиональной переподготовке вручены 15 декабря 22 выпускникам — представителям субъектов малого и среднего предпринимательства Иркутской области.</span></p><p>Напомним, в этом году БМБШ ИГУ вновь получила право на обучение по программе профессиональной переподготовки «Стратегический бизнес-интенсив». Конкурс на реализацию программы проводил Фонд поддержки предпринимателей Иркутской области.</p><p>— <em>По сфере деятельности и направлениям проектов аудитория программы была крайне обширна — от расширения линейки продукции и внедрения ХАССП на предприятиях общественного питания до создания козоводческой фермы и развития IT-школы для детей,</em> — отметил декан факультета бизнеса и менеджмента БМБШ ИГУ <strong>Александр Тверитинов</strong>.</p><p>Организаторы отметили, что в связи с действующими в регионе ограничениями формат обучения был изменен и большую часть времени слушатели работали в дистанционном формате, но это нисколько не помешало успешно сдать итоговый государственный экзамен и защитить свои проекты перед представителями Фонда поддержки предпринимательства Иркутской области.</p> Русский язык для преподавателей из Китая http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8706 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8706 <p><span>Преподаватели русского языка из Китая повысили свою квалификацию на курсах в Иркутском государственном университете</span></p> 17.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Преподаватели русского языка из Китая повысили свою квалификацию на курсах в Иркутском государственном университете.</span></p><p>Участниками краткосрочного курса стали преподаватели вуза-партнера ИГУ —  Аньшаньского педагогического университета. Специально для них на кафедре русского языка как иностранного Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ разработали программу «Методика преподавания русского языка на элементарном и базовом уровнях».</p><p>— <em>Наши преподаватели хорошо знакомы со спецификой обучения русскому языку как иностранному вне языковой среды. Также мы знаем о трудностях, с которыми сталкиваются носители китайского языка при освоении русского языка. Поэтому мы постарались составить программу курсов с учетом потребностей наших партнеров — русистов Аньшаньского педагогического университета,</em> — отметила заведующая кафедрой <strong>Юлия Арская</strong>.</p><p>В связи с принятыми противоэпидемическими мерами обучение прошло в режиме видеоконференций. Такой формат позволил принять участие в программе максимальному количеству преподавателей китайского вуза, заинтересованных в повышении своей квалификации.</p><p>— <em>Мы благодарим Иркутский государственный университет за интересные занятия, современную тематику и блестящую организацию курсов. Думаю, не ошибусь, если скажу, что я и мои коллеги не только узнали много нового для обучения русскому языку наших студентов, но и получили ответы на лингвистические вопросы, занимавшие нас самих. Очень надеюсь, что в следующий раз сможем встретиться с нашими иркутскими коллегами вживую,</em> — сказала руководитель кафедры русского языка Аньшаньского педагогического университета<strong> Су Лицзе</strong>.</p> Команда ИГУ впервые стала победителем всероссийского турнира «Звезды студенческого спорта» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8705 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8705 <p>Соревнования по легкой атлетике прошли 13-16 декабря в Олимпийском центре имени братьев Знаменских в Москве</p> 17.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Сборная Иркутского государственного университета заняла первое место на XIV Всероссийском турнире по легкой атлетике «Звезды студенческого спорта», который прошел 13-16 декабря в Олимпийском центре имени братьев Знаменских в Москве.</span></p><p><em>— Важнейшая для легкой атлетики и Иркутского государственного университета, и иркутского спортивного вузовского сообщества победа на крупнейшем студенческом турнире, одном из наиболее массовых, престижных и популярных стартов, открывающих зимний легкоатлетический сезон. Такой высокий результат, несмотря на всю подготовку и затаенную надежду, для нас — тренеров — все же оказался приятно неожиданным. Победа нашей команды не прогнозируемая, но теперь первое место турнира «Звезды студенческого спорта» — это уже реальность, история спортивных достижений Иркутского государственного университета, </em>— сказала тренер по легкой атлетике, старший преподаватель физкультурно-оздоровительного центра ИГУ <strong>Татьяна Бонько</strong>.</p><p>В турнире принимали участие сильнейшие легкоатлеты страны, в том числе члены сборной России. Команда ИГУ была представлена 10-ю спортсменами, причем большинство из них впервые участвовали в соревнованиях подобного уровня. Каждый из спортсменов ИГУ участвовал в забегах в двух дистанциях, также выбранные восемь легкоатлетов бежали эстафету. Отметим, что в общем зачете учитывались 20 лучших результатов, показанных участниками команды.</p><p>— <em>Конкуренция в личном зачете была очень высокой, но свою положительную роль на конечном результате сыграли правильный настрой каждого нашего спортсмена, слаженная командная работа и грамотная расстановка сил на дистанциях</em>, — отметила второй тренер команд ИГУ <strong>Ольга Ницина</strong>.</p><p>Так, первокурсник Юридического института <strong>Артем Тюленев</strong> в дисциплине 600 м занял 5-е место с нормативом кандидата в МС РФ и на дистанции 1000 м — 10-е место.  Студент второго курса физического факультета <strong>Игорь Кобелев</strong> в дисциплине 60 м попал в финал «Б», где занял 7-е место, а на дистанции 300 м ему немного не хватило до призового места — достойное 5-е место.</p><p>Копилка очков пополнялась каждым участником команды. Новичок в легкой атлетике второкурсница Института математики  и информационных технологий <strong>Мария Мокрый</strong> в жесткой конкуренции в спринте на 300 м вошла в десятку сильнейших, установив личный рекорд. Свои высшие результаты на этой же дистанции обновили студентки <strong>Анастасия Еремина</strong> (2-й курс геологического факультета) и <strong>Анна Шуткина</strong> (4-й курс Педагогического института). Вклад в победу сборной ИГУ внесла также и <strong>Аделина Абсалямова</strong> (2-й курс факультета бизнес-коммуникаций и информатики).</p><p>Наиболее зрелищным видом стала эстафета 4 по 200 метров, где и женская, и мужская команды ИГУ заняли 3-и места, уступив только спортивным вузам. Очень нужные очки сборной ИГУ принесли <strong>Анастасия Еремина</strong>, <strong>Екатерина Щепина</strong>, <strong>Анна Шуткина</strong>, <strong>Мария Мокрый</strong>, <strong>Семен Константинов</strong>, <strong>Роман Тарасов</strong>, <strong>Эдуард Богомолов</strong>, <strong>Игорь Кобелев</strong>.</p><p>— <em>Эстафетная борьба наиболее требовательна в техническом и тактическом плане, особое внимание уделяется передаче палочки и расстановке этапов. Очень важна работа всей команды — и это не только те, кто непосредственно бежит дистанцию, но и тренеры, и запасные, каждый из которых играет огромную роль. К тому же, эстафета дает двойные очки в зачет — терять такого шанса никто не хочет, поэтому здесь всегда присутствует острейшая конкурентная борьба и накал эмоций,</em> — говорит <strong>Ольга Ницина</strong>.</p><p>Отметим, в последний раз ИГУ принимал участие в турнире «Звезды студенческого спорта» в 2014 году. Тогда команда заняла 5-е место из 20.</p><p>В этом году участие в турнире команды ИГУ стало возможным благодаря поддержке администрации и руководства физкультурно-оздоровительного центра университета, а также проявленной личной заинтересованности главы вуза <strong>Александра Шмидта</strong>.</p><p>— <em>Сборная ИГУ на протяжении многих лет является победителем среди вузов Иркутской области, а победа на вузовских стартах всероссийского уровня говорит о том, что легкая атлетика в нашем университете не сдает позиции королевы спорта и покоряет новые высоты,</em> — подчеркнула <strong>Татьяна Бонько</strong>.</p> Квалификацию в ИГУ повышают граждане со всей России http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8700 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8700 <p><span>В ИГУ по гранту Минобрнауки России реализуются бесплатные программы повышения квалификации</span></p> 17.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Чрезвычайно высокий интерес вызвали бесплатные программы повышения квалификации в Иркутском государственном университете, реализующиеся по грантовой поддержке Министерства науки и высшего образования Российской Федерации. Причем среди слушателей не только иркутяне, но и жители других регионов страны.</span></p><p>В конце ноября – начале декабря ИГУ объявил набор слушателей на бесплатные краткосрочные программы повышения квалификации. Реализуются они по проекту «Непрерывное образование как условие формирования и развития профессиональных (жестких) и гибких компетенций», который стал одним из победителей конкурса, проводимого по федеральному проекту «Новые возможности для каждого» (реализуется в рамках нацпроекта «Образование»). Набор на программы завершился в считанные дни.</p><p>Обучение на программах проводится с использованием дистанционных технологий, что существенно расширяет географию слушателей. Так, в числе тех, кто зарегистрировался и уже посетил первые занятия жители Чебоксар, Элисты, Майкопа, Горно-Алтайска, Оренбурга и других городов.</p><p><strong>Ирина Ларионова</strong> (г. Йошкар-Ола), слушатель программы «Организация образовательного процесса с использованием дистанционных образовательных технологий»:</p><p><em>— Современный мир предъявляет нам свои требования, и чтобы соответствовать им — обязательно нужно повышать свою квалификацию. Кроме того, реалии 2020 года показали, что, в частности, нам — учителям необходимо в своей работе уметь свободно, на должном уровне использовать дистанционные технологии. И здесь очень удачно и вовремя я получила информацию о бесплатных программах в Иркутском государственном университете. Выбрала нужную мне, сейчас получаю интересные и очень необходимые знания.</em></p><p>В университете интерес к предложенным программам со стороны слушателей объясняют актуальностью тематик, безусловно — собственным желанием участников повысить свои профессиональные знания и/или приобрести новые профессиональные навыки. Кроме того, одним из важнейших критериев при выборе учебного заведения слушатели ИГУ называют высокое качество предлагаемого материала, а вместе с тем простое и понятное изложение лекторами. Кстати, курсы читают высококвалифицированные специалисты, имеющие теоретический и практический опыт в сфере деятельности по профилю реализуемых дополнительных образовательных программ — работники ИГУ и сотрудники организаций-партнеров вуза.</p><p><strong>Алена Абросимова</strong>, слушатель программы «Право в чрезвычайных ситуациях»:</p><p><em>— Очень нравится опять учиться в университете, для меня важна и тематика выбранного курса, но главное то, что даже в условиях пандемии создаются все условия, в данном случае, для получения дистанционно необходимых знаний. При этом еще и бесплатно. Все это сегодня очень актуально. </em></p><p>Напомним, что по проекту «Непрерывное образование как условие формирования и развития профессиональных (жестких) и гибких компетенций» обучение проходит по 13 программам повышения квалификации. Реализуются они на площадках нескольких структурных подразделений ИГУ: Институт дополнительного образования, Байкальская международная бизнес-школа, Юридический институт, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, географический факультет.</p><p><strong>Ольга Власевская</strong>, слушатель программы «Организация туристической деятельности (специальные проекты)»:</p><p><em>— Огромная благодарность за данный курс, отдельное спасибо за возможность проходить его дистанционно. Курс полезен, программа интересная, лекторы — знающие, опытные люди, которые делятся своим опытом и которых интересно слушать. С удовольствием прохожу обучение и очень довольна, что узнала про курс и попала на него. Чувствуется забота организаторов/технической поддержки: заранее отправляют ссылки на занятия, всю информацию по курсу присылают, делают запись занятий, ссылки на записи присылают, всё напишут, расскажут и всегда готовы помочь. Очень удобно, что есть записи занятий и отдельно презентации — всегда можно пересмотреть.</em></p><p>Обучение на программах завершится к концу декабря. Слушатели, успешно прошедшие обучение и итоговую аттестацию, получат удостоверение ИГУ о повышении квалификации.</p> Студенты ИГУ — стипендиаты мэра Иркутска http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8699 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8699 <p><span>Студенты ИГУ вошли в число лучших в научной, учебной и общественной деятельности</span></p> 16.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Четыре студента Иркутского государственного университета вошли в число стипендиатов мэра Иркутска. Торжественная церемония вручения свидетельств лучшим студентам города прошла вчера, 15 декабря.</span></p><p>Поздравляя стипендиатов, мэр Иркутска <strong>Руслан Болотов</strong> сказал, что умная, образованная, талантливая, инициативная молодежь — это огромный потенциал. Он отметил включенность молодых иркутян в городские процессы, в том числе их активную гражданскую позицию в деле борьбы с распространением COVID-19. Также, Руслан Болотов акцентировал внимание на поддержке, которую оказывают в Иркутске молодым специалистам, и подчеркнул: «<em>Мы делаем всё для того, чтобы молодые люди выбирали Иркутск, оставались здесь жить и работать</em>».</p><p>В число лучших студентов от ИГУ вошли: в номинации «Научная деятельность» — <strong>Сергей Сафонов</strong> (Институт социальных наук) и <strong>Полина Никулайчева</strong> (Юридический институт), в номинации «Учебная деятельность» — <strong>Егор Абрамов</strong> (Педагогический институт), в номинации «Общественная деятельность» — <strong>Эльвира Аллахвердиева</strong> (Педагогический институт).</p><p>Всего в этом году стипендиатами стали 43 учащихся вузов, техникумов и колледжей Иркутска. Размер стипендии мэра (единовременная выплата) составляет 15 000 рублей.</p> Международное научное сотрудничество во время пандемии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8698 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8698 <p><span>Директор НИИ биологии ИГУ Максим Тимофеев принял участие в 10-й Российско-Германской неделе молодого ученого</span></p> 16.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Директор НИИ биологии ИГУ доктор биологических наук </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Максим Тимофеев</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> принял участие в мероприятиях <a href=&quot;https://www.dwih-moskau.org/ru/event/10-ya-rossijsko-germanskaya-nedelya-molodogo-uchyonogo/?fbclid=IwAR3cK1IpA6WaoKEPd25iJ2M0labFUtHxcre5nj27FedTYKRsH6htUj61lqU&quot; target=&quot;_blank&quot;>10-й Российско-Германской недели молодого ученого</a>, посвященной международному научному сотрудничеству во время пандемии. Организаторами Недели выступили Германская служба академических обменов (DAAD) и Немецкое научно-исследовательское сообщество (DFG) под эгидой Германского дома науки и инноваций (DWIH) в Москве.</span></p><p><em>— Вместе с моим многолетним партнером Тиллом Люкенбахом из Центра экологических исследований, Лейпциг, Германия (UFZ, Leipzig) мы рассказали о наших совместных проектах по изучению устойчивости байкальской фауны к глобальным климатическим изменениям, а также поучаствовали в панельной дискуссии в рамках секции «Международное научное сотрудничество во время пандемии». С интересом послушал выступления президента немецкого научно-исследовательского сообщества (DFG) профессора Кати Беккер, президента германской службы академических обменов (DAAD) профессора Джойбрато Мукерджи, а также академика Владислава Панченко (РФФИ), директора Российского научного фонда (РНФ) Александра Хлунова и других не менее уважаемых деятелей науки, </em> — сказал <strong>Максим Тимофеев</strong>.</p><p>В рамках прошедших мероприятий экспертное сообщество обсудило вопросы российско-германского сотрудничества в сегодняшних реалиях, вовлечения в исследовательских процесс молодых ученых, попыталось определить наиболее интересные направления исследований в период пандемии и др.</p><p>10-я Российско-Германская неделя молодого ученого прошла в партнерстве с Российским фондом фундаментальных исследований (РФФИ), Российским научным фондом (РНФ) и Посольством Германии в Москве. В этом году мероприятия прошли онлайн и в сокращенном формате.</p> День открытых дверей факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ пройдет онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8697 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8697 <p><span>Приглашаем подключиться 20 декабря в 12.00</span></p> 16.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Факультет бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ приглашает школьников и их родителей, а также других своих потенциальных абитуриентов на знакомство. Состоится оно 20 декабря в рамках традиционного Дня открытых дверей, который в этом году пройдет в онлайн-формате.</span></p><p>Подключиться к мероприятию можно <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=VpHRdxLv960&quot; target=&quot;_blank&quot;>на канале ИГУ в YouTube</a> и в социальной сети ВКонтакте <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>в аккаунте Абитуриент ИГУ</a>. Начало мероприятия в 12.00.</p><p>День открытых дверей начнется с приветствия декана <strong>Веры Карнауховой</strong>. Затем о факультете расскажут заместитель декана по учебно-организационной работе <strong>Юлия Курмазова</strong> и студент 4-го курса направления «Реклама и связи с общественностью», председатель студенческого профбюро факультета <strong>Андрей Новиков</strong>. Кроме того, на онлайн-платформе Zoom запланированы встречи с заведующими кафедрами.</p><p>В ходе мероприятия участники Дня открытых дверей смогут задать вопросы по интересующим их темам в чате трансляции, а также в приложении Discord, в группе ВКонтакте (ссылки будут представлены во время трансляции).</p><p>Напомним, факультет бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ (ранее факультет сервиса и рекламы) в 2021 году реализует направления бакалавриата:</p><ul><li>Реклама и связи с общественностью</li><li>Управление персоналом</li><li>Сервис</li><li>Туризм</li><li>Прикладная информатика (четыре профиля)</li></ul><p>…а также направления магистратуры:</p><ul><li>Прикладная информатика</li><li>Экономика (два профиля)</li><li>Управление персоналом</li></ul> В ИГУ прошла Школа актива «Твой плюс» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8696 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8696 <p><span>Темой Школы стала финансовая грамотность</span></p> 16.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В минувшее воскресенье лидеры студенческих профсоюзных ячеек Иркутского государственного университета повысили свою финансовую грамотность — этой теме посвящалась очередная Школа актива «Твой плюс», ежегодно организуемая профкомом студентов ИГУ.</span></p><p>— <em>На мероприятии мы узнали много нового и полезного, начиная от определения понятия «смета» и заканчивая ее разработкой. Все прошло в соответствии с таймингом и без какой-либо суматохи</em>, — отметила председатель отдела по работе со спонсорами ППОС ИГУ <strong>Эльвира Аллахвердиева</strong>.</p><p>Лекции о финансовой деятельности прочитали председатель профкома студентов ИГУ <strong>Маргарита Цыганова</strong> и бухгалтер <strong>Ольга Нечаева</strong>. После этого прошли практические занятия, на которых слушатели — председатели и материально-ответственные лица профбюро факультетов и институтов — разрабатывали сметы для своих подразделений на следующий год.</p><p>Работа Школы актива «Твой плюс» в этом году прошла в смешанном режиме в связи с принятыми противоэпидемическими мерами.</p> Симпатичное общежитие http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8695 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8695 <p><span>Общежитие № 11 ИГУ получило приз зрительских симпатий на конкурсе «Лучшее студенческое общежитие Иркутска»</span></p> 15.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет получил приз зрительских симпатий на конкурсе «Лучшее студенческое общежитие Иркутска».</span></p><p>В конкурсе, организованном Студенческим координационным советом Иркутской области при поддержке администрации Иркутска, участвовали вузы и ссузы столицы Приангарья. ИГУ был представил общежитием №11, которое месяц назад стало победителем внутриуниверситетского конкурса.</p><p>Общежитие №11 ИГУ расположено на правой стороне Ангары по улице Нижняя Набережная. В нем проживает почти 600 студентов Педагогического института ИГУ. В здании 7 жилых этажей — на каждом санузел и кухня. Недавно здесь отремонтировали амфитеатр для репетиционных занятий. Также для удобства студентов работают комнаты для занятий, тренажерный зал, зал для настольного тенниса, прачечная.</p><p>Три этапа конкурса (оценка общежития, лучшая комната, лучшее студенческое объединение) оценивало жюри в составе:</p><ul><li>заместитель министра образования Иркутской области <strong>Антон Грачёв</strong>,</li><li>начальник управления культуры, туризма и молодежной политике администрации Иркутска <strong>Антон Чернышов</strong>,</li><li>проректор по молодежной политике и работе с выпускниками ИРНИТУ <strong>Сергей Аносов</strong>,</li><li>начальник управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Александр Манзула</strong>.</li></ul><p>По итогам конкурса общежитие № 11 ИГУ получило приз зрительских симпатий. Победителем среди вузов стал ИРНИТУ.</p><p>Кроме конкурса, представители ИГУ приняли участие в образовательной сессии, организованной СКС Иркутской области также при поддержке администрации Иркутска для активистов студенческих советов общежитий. Участники прослушали лекции по нескольким важным для них темам.</p><p>— <em>Образовательная сессия — это крутые спикеры, интересные и крайне важные лекции. Думаю, что я получила много нового опыта, применение которого позволит сделать комфортнее проживание студентов в общежитии. Полученные знания я постараюсь реализовать в своем общежитии и, конечно, поделюсь ими с другими заинтерсованными представителями общежитий ИГУ</em>, — сказала председатель студсовета общежития № 11 ИГУ <strong>Тамара Дандарова</strong>.</p><p>Отметим, в числе спикеров образовательной сессии также были представители ИГУ:</p><ul><li>начальник управления социальной и внеучебной работы <strong>Александра Манзула</strong> — лекция ««Как я могу сделать своё общежитие лучше?»,</li><li>заместитель начальника управления социальной и внеучебной работы <strong>Каржас Буркитбаев</strong> — лекция «Нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность студенческих общежитий»,</li><li>председатель профкома студентов <strong>Маргарита Цыганова</strong> — лекция «НЕшелковый путь написания социального проекта».</li></ul> Школа клиницистов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8694 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8694 <p><span>Студенты Юридического института ИГУ приняли участие в интенсиве «Школа клиницистов», который организовал Центр развития юридических клиник</span></p> 15.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Студенты Юридического института ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Екатерина Кравцова</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> и </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Давид Голубев</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> приняли участие в интенсиве «Школа клиницистов», который организовал Центр развития юридических клиник в Нижегородском кампусе Высшей школы экономики с 3 по 8 декабря.</span></p><p>Отметим, что в ИГУ с 1999 года действует юридическая клиника, где оказывается бесплатная помощь малообеспеченным жителям Иркутска и Иркутской области. В ее рамках студенты Юридического института ИГУ под непосредственным руководством и контролем преподавателей — практикующих юристов отрабатывают навыки практической юриспруденции.</p><p>Темой Школы клиницистов стала юридическая помощь иностранным гражданам, желающим получить статус беженца на территории Российской Федерации. Тренерами и экспертами выступили ведущие специалисты в области российского клинического образования.</p><p>— <em>Школа клиницистов является хорошей площадкой для развития умений и навыков консультантов юридических клиник. Во время пребывания удалось познакомиться с участниками из разных городов России, что позволило не только обменяться опытом, но также установить научно-образовательные связи для будущего сотрудничества. Каждый из нас смог получить основные навыки клинициста: интервьюирование и консультирование клиента, анализ и выработка позиции по делу, работа с доказательствами</em>, — сказал <strong>Давид Голубев</strong>.</p><p>Программа интенсива включала лекции, мастер-классы, презентации, занятия в малых группах, где участники не только закрепляли полученные знания при работе с различными категориями клиентов, но также проводили интервьюирование, совершенствовали навыки по применению правовых норм, рассматривали практику Европейского суда по правам человека, изучали особенности рассмотрения административных дел в области защиты прав и свободы беженцев и др.</p><p>— <em>Это было полное погружение в юридическую профессию. Тренеры дали нам свободу действий, изредка помогая советами, чтобы клиницисты сами смогли составить алгоритм для работы с кейсами: с чего начать и чем завершить работу над делом. «Мозговой штурм» и слаженная работа в команде помогли достичь правильного понимания при составлении правовых документов</em>, — рассказала <strong>Екатерина Кравцова</strong>.</p><p>Итогом пройденного интенсива стали именные сертификаты.</p> В ИГУ вручены свидетельства стипендиатов Губернатора Иркутской области http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8692 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8692 <p><span>Ректор ИГУ Александр Шмидт вручил свидетельства стипендиатов Губернатора Иркутской области 2020 года студентам и аспирантам ИГУ</span></p> 15.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Свидетельства стипендиатов Губернатора Иркутской области 2020 года студентам и аспирантам Иркутского государственного университета вручил вчера глава вуза </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Александр Шмидт</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>.</span></p><p>Именные стипендии Губернатора Иркутской области 2020 года назначены 16 студентам и 2 аспирантам ИГУ, а также сотруднице НИИ биологии ИГУ, являющейся аспиранткой СИФИБР СО РАН. Каждый из них получит по 50 000 рублей и 55 000 рублей соответственно. В этом году торжественная церемония вручения стипендий, проходившая традиционно в Правительстве Иркутской области, была отменена в связи с принятыми противоэпидемическими мерами.</p><p>На вручении свидетельств в ИГУ ректор университета <strong>Александр Шмидт</strong> поблагодарил молодых людей за их активную жизненную позицию и успехи, которые они достигли в учебной и научной деятельности, а также подчеркнул, что именные стипендии губернатора — это знак внимания, поддержка умной и талантливой молодежи.</p><p><em>— Вы прошли сито конкурсного отбора, каждый из вас выдержал жесткую конкуренцию. Поздравляю вас. Хочу отметить, что вы — гордость нашего вуза, на вас возлагаются большие надежды. Уверен, что именные стипендии первого лица региона дадут вам чувство удовлетворения от вашей деятельности, укрепят веру в правильность выбранного жизненного пути, </em>— сказал <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p>Стипендия Губернатора Иркутской области выплачивается единовременно, назначается за отличную учебу, продуктивную научную и научно-исследовательскую деятельность. Стипендия является одной из форм повышения престижа обучения в Иркутской области, а также стимулированием перспективных и способных стипендиатов к дальнейшей научно-исследовательской работе, творческой и общественной деятельности.</p> Международный экзамен — онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8691 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8691 <p><span>Институт Конфуция ИГУ впервые провел в онлайн-режиме экзамен для оценки уровня владения китайским языком</span></p> 14.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Институте Конфуция ИГУ прошел международный квалификационный экзамен HSK для оценки уровня владения китайским языком. Причем впервые — в онлайн-режиме. Всего в нем приняли участие 80 человек.</span></p><p>Экзамен HSK — это международный тест по китайскому языку, разработанный специалистами Международного центра тестирования КНР. Успешно сдавшие его слушатели получают сертификат, являющийся необходимым документом для зачисления в китайские университеты, а также при получении права на стажировку и для поступления на работу, требующую знания китайского языка.</p><p><em>— Преподавателями Института Конфуция ИГУ проведена большая подготовительная работа: сначала они сами прошли обучение в Центре тестирования, затем мы провели со всеми участниками экзамена организационные собрания. В процессе экзамена взаимодействие между участниками и экзаменаторами проходило в формате видеоконференцсвязи, тестирование экзаменующиеся выполняли в специальной программе HSK Client. Дополнительная сложность прошедшего экзамена состояла в том, что участники должны были самостоятельно обеспечить все требования, предъявляемые к техническому оснащению экзамена, и внимательно выполнять все инструкции, </em>— отметила директор Института Конфуция ИГУ <strong>Светлана Байрамова</strong>.</p><p>Специальная онлайн-версия экзамена разработана Международным центром тестирования КНР. Версия идентична по содержанию и формату привычного экзамена, который сдается в бумажном виде. Результаты будут известны уже через 10 дней в личном кабинете участников.</p> Археолого-этнографическая конференция http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8690 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8690 <p>С 7 по 9 декабря на базе ИГУ прошла 60-я Российская с международным участием археолого-этнографическая конференция студентов и молодых ученых</p> 14.12.2020 <p align=&quot;left&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>С 7 по 9 декабря на базе Иркутского государственного университета прошла 60-я Российская с международным участием археолого-этнографическая конференция студентов и молодых ученых (РАЭСК).</span></p><p align=&quot;left&quot;>В этом году конференция прошла при поддержке Фонда президентских грантов. Организаторы: НИЦ «Байкальский регион» ИГУ, лаборатория геоархеологии Байкальской Сибири ИГУ, а также научно-исследовательская и просветительская общественная организация «Центр палеоэтнологических исследований». Формат проведения — дистанционный в связи с эпидемиологической ситуацией.</p><p align=&quot;left&quot;>Конференцию открыли директор НИЦ «Байкальский регион» ИГУ <strong>Екатерина Липнина</strong> и проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong>.</p><p align=&quot;left&quot;>Работа конференции прошла в пяти секциях: «Каменный век», «История науки, методы исследования, музееведение и охрана культурного наследия», «Эпоха палеометалла», «Средневековье и Новое время», «Антропология, этнология и этноархеология». В ходе работы прозвучало 65 докладов, в том числе 18 докладов представили студенты и молодые сотрудники ИГУ. Председателями секций выступили сотрудники НИЦ «Байкальский регион» ИГУ <strong>Иван Бердников</strong>, <strong>Наталья Бердникова</strong>, <strong>Николай Савельев</strong>, а также приглашенные ученые: <strong>Николай Кирьянов</strong>, руководитель Музея арктической археологии им. С. А. Федосеевой АНИЦ АН РС (Я) (Якутск); <strong>Павел Мандрыка</strong>, заведующий Лабораторией археологии Енисейской Сибири СФУ (Красноярск); <strong>Елена Айыжы</strong>, доцент кафедры всеобщей истории и археологии ТувГУ (Кызыл).</p><p align=&quot;left&quot;>По итогам конференции студенты ИГУ заняли пять призовых мест.</p><ul><li>Секция «История науки, методы исследования, музееведение и охрана культурного наследия»: <strong>Олеся Харисова</strong> — 1 место, <strong>Кирилл Зиновьев</strong> — 3 место.</li><li>Секция «Каменный век»: <strong>Дмитрий Золотарев</strong> — 2 место.</li><li>Секция «Антропология, этнология и этноархеология»: <strong>Евгений Паук</strong> — 1 место.</li><li>Секция «Эпоха палеометалла»: <strong>Мария Иванова</strong> — 2 место.</li></ul><p align=&quot;left&quot;>К началу конференции выпущен сборник материалов докладов, включенный в научную базу данных в РИНЦ. В него вошли 184 статьи от 203 авторов из России, Белоруссии, Казахстана и Китая.</p><p align=&quot;left&quot;>Следующий, 61-й всероссийский молодежный форум археологов, этнологов и антропологов, который состоится в 2021 году, вновь примет Иркутский государственный университет.</p> IV Готлибовские чтения http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8689 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8689 <p>На факультете иностранных языков ИФИЯМ ИГУ завершилась международная научная конференция, прошедшая в память об известном российском синологе Олеге Готлибе</p> 14.12.2020 <p>На факультете иностранных языков Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации Иркутского государственного университета завершилась международная научная конференция «IV Готлибовские чтения: востоковедение и регионоведение АТР в русле трансдисциплинарного знания». Мероприятие прошло в онлайн-формате при поддержке Российского фонда фундаментальных исследований. Конференция проводилась в память об известном российском синологе Олеге Марковиче Готлибе (1951-2016), основателе иркутской школы востоковедных и регионоведческих исследований.</p><p>На торжественном открытии мероприятия участников приветствовали представители организаторов: проректор по научной работе и международному сотрудничеству ИГУ, доктор социологических наук <strong>Константин Григоричев</strong> и директор Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ, кандидат филологических наук <strong>Марина Ташлыкова</strong>.</p><p>Пленарное заседание началось докладом Чрезвычайного и полномочного посла, директора Центра ибероамериканских программ Московского государственного лингвистического университета <strong>Яна Бурляя</strong>. Затем были представлены результаты научных проектов по социологии, регионологии и лингвистике, поддержанных РФФИ. Выступали <strong>Павел Дерюгин</strong>, доктор социологических наук, профессор кафедры прикладной и отраслевой социологии Санкт-Петербургского государственного университета, профессор кафедры социологии и политологии Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета (ЛЭТИ), <strong>Ольга Кузнецова</strong>, кандидат филологических наук, доцент, декан факультета иностранных языков ИФИЯМ ИГУ, <strong>Татьяна Шишмарева</strong>, кандидат филологических наук, доцент кафедры востоковедения и регионоведения АТР ИФИЯМ ИГУ.</p><p>В течение трех дней, с 7 по 9 декабря, прошло шесть секций конференции по различным направлениям: лингвосемиотике, трансдисциплинарной регионологии, фундаментальным и актуальным проблемам востоковедения, образовательным задачам в сфере востоковедения и зарубежного регионоведения. Специальная социологическая секция «Научные, организационные и педагогические условия формирования человеческого капитала в ВУЗе: первый опыт научно-образовательных центров России» была организована совместно с коллегами из Санкт-Петербургского государственного университета.</p><p>В конференции приняли участие исследователи из России, Китая, США, Канады, Эстонии. Председатель программного комитета конференции, доктор филологических наук, профессор <strong>Евгения Серебренникова</strong> отметила высокий уровень научных исследований, представленных в рамках «IV Готлибовских чтений», а участники высоко оценили уровень организации конференции в формате онлайн и высказали пожелание в будущем совмещать очный и дистанционный форматы.</p><p>Сборник трудов конференции уже можно скачать по <a href=&quot;http://slovo.isu.ru/ru/science/conference.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>ссылке</a>.</p> Как получить «повышенку» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8688 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8688 <p><span>Информация для студентов ИГУ, претендующих на повышенную государственную академическую стипендию</span></p> 11.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Информация для студентов ИГУ, претендующих на повышенную государственную академическую стипендию.</span></p><p>Стипендия назначается студентам бакалавриата, специалитета, магистратуры очной формы обучения (бюджет), которые сдали сессию на «хорошо» и «отлично», а также имеют достижения в одной или нескольких областях деятельности: учебная, научно-исследовательская, общественная, спортивная, творческая.</p><p>Заявки на стипендию, с указанными достижениями и подтверждающими документами, подаются в электронной форме через портал ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fstip.isu.ru&amp;post=-22122847_46391&amp;cc_key=&quot; target=&quot;_blank&quot;>stip.isu.ru</a>.</p><p><strong>Важные даты:</strong></p><ul><li>До 31 декабря 2020 года — прием заявок</li><li>12 января 2021 года — будут выгружены предварительные рейтинги по видам деятельности</li><li>13 января 2021 года — пройдут апелляции (онлайн).</li></ul><p>Стипендия будет назначена в соответствии с окончанием промежуточной аттестации в институте/факультете. Учитываются достижения с 1 января 2020 года по 31 декабря 2020 года.</p><p>До апелляции обратите внимание на комментарии эксперта, к нему также можно обратиться за консультацией (до апелляции в рабочее время).</p><p>Подробную информацию узнавайте в профкоме студентов ИГУ (<a href=&quot;https://vk.com/profisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>группа в Вконтакте</a>).</p> Патриотический урок http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8686 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8686 <p><span>В Юридическом институте ИГУ по инициативе Общественного совета ГУ МВД по Иркутской области прошло мероприятие, посвященное Дню Героев Отечества</span></p> 11.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Первокурсники Юридического института ИГУ встретились с представителями силовых структур, проявившими мужество и отвагу при охране общественного порядка и в борьбе с преступностью. Онлайн-мероприятие прошло 9 декабря по инициативе Общественного совета ГУ МВД по Иркутской области. Встреча посвящалась Дню Героев Отечества — памятной дате России.</span></p><p>Действующие сотрудники органов внутренних дел, службы государственного пожарного надзора МЧС по Иркутской области, ветераны СОБР рассказали студентам о нелегкой и ответственной службе на страже закона и правопорядка, а также о героизме своих коллег и сослуживцев. </p><p><em>— Сегодня в мирное время настоящие герои живут среди нас. Солдаты правопорядка, оставаясь до конца верными своей клятве на верность народу и Отечеству, невзирая на тяготы и лишения, а порой и смертельную опасность защищают свою страну, свой народ, свои семьи. Их дела и поступки в нашей обыденной жизни — свидетельства настоящего героизма, — </em>сказал начальник отдела информации и общественных связей ГУ МВД по Иркутской области, полковник внутренней службы <strong>Герман Струглин</strong>.</p><p>Своими воспоминаниями об урегулировании конфликта в Нагорном Карабахе в 1988-1992 годах и участии в контртеррористических операций в Чеченской республике 1994-1996 и 1999-2001 годах поделился подполковник милиции в отставке, ветеран СОБР <strong>Андрей Путь</strong>, награжденный Орденом Мужества, боевыми медалями и благодарностью Верховного Главнокомандующего Российской Федерации. Он рассказал о настоящей мужской дружбе и взаимопомощи сослуживцев, о своем однополчанине, спасшем ему жизнь. Говоря о взаимоотношениях с мирным населением и захваченными в плен боевиками, Андрей Путь подчеркнул: «Человек всегда должен оставаться человеком, особенно на войне».</p><p>Историей спасения людей поделился старший лейтенант полиции отдела ГИБДД Межмуниципального управления МВД России «Иркутское» <strong>Александр Караченцев</strong>. Он рассказал о службе на стационарном посту «Дальний» и нескольких случаях оказания помощи гражданам, находящимся в критической ситуации. Например, в этом году, в апреле, Александр Караченцев доставил от поста в Ивано-Матрёнинскую больницу ребенка, который во время игры получил серьезную травму головы.</p><p>О сложных буднях пожарных на примере прошлогодней борьбы с огнем на торфяниках вблизи Ангарска рассказал заместитель начальника отдела организации подготовки пожарно-спасательных подразделений и аварийно-спасательных формирований ГУ МЧС России по Иркутской области <strong>Виктор Крохта</strong>. Также он заострил внимание на трудностях работы и о необходимости качественной подготовки сотрудников государственного пожарного надзора.</p><p><em>— Быть сотрудником органов внутренних дел — это непросто. Необходимы всесторонние знания, хорошая физическая и психологическая подготовка, а также способность проявить мужество в экстремальной ситуации. Думаю, что свою будущую практику я пройду в органах внутренних дел, </em>— сказал студент 1-го курса Юридического института ИГУ <strong>Роман Романов</strong>.</p><p>На встрече было отмечено, что герои — они среди нас, и они являются достойным примером для подражания и серьезного осмысления своего жизненного и профессионального выбора, что особенно важно для юристов, чьей миссией является служение людям и готовность пожертвовать не только своим здоровьем и благополучием, но даже жизнью.</p> Бесплатные консультации по ЕГЭ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8685 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8685 <p><span>Педагогический институт ИГУ предлагает ученикам выпускных классов присоединиться к проекту</span></p> 11.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Разъяснить некоторые нюансы ЕГЭ по разным предметам предлагает ученикам выпускных классов Педагогический институт ИГУ. Бесплатные онлайн-консультации начнутся уже на следующей неделе. Подключиться к ним сможет любой заинтересованный, прошедший регистрацию на сайте Педагогического института ИГУ.</span></p><p><em>— Необходимость консультаций подобного рода и формат их проведения продиктованы, с одной стороны — потребностью повышения качества подготовки обучающихся к сдаче единого государственного экзамена, с другой, — необходимостью соблюдения дистанционного режима обучения в условиях современной эпидемиологической ситуации,</em> — отметила ответственный секретарь отборочной комиссии Педагогического института ИГУ <strong>Марианна Казазаева</strong>.</p><p>Проект бесплатных консультаций будет работать блоками с декабря 2020 года и до мая 2021 года. Реализовываться он будет на онлайн-платформе Zoom. Его ведущими выступят эксперты ЕГЭ — преподаватели Педагогического института ИГУ. Темы консультаций выбираются исходя из заданий, вызвавших наибольшие сложности у школьников при сдаче ЕГЭ в 2020 году.</p><p><a href=&quot;https://docs.google.com/forms/d/1tb6rGBMFy0eSLYuSYOxAgB-UInkC8B4LONAqo6uNtJg/viewform?edit_requested=true&quot; target=&quot;_blank&quot;>Регистрация</a> на консультации проводится по единой форме. Ссылки на подключение будут направляться индивидуально на адреса электронной почты, указанные при регистрации. Расписание консультаций составляется помесячно. Конт. тел.: 8-964-225-2154. </p><p><strong>Расписание на декабрь </strong>(перечень предметов будет увеличен с января 2021 года):</p><ul><li><strong>История</strong> — 14 декабря, 15.00. Тема: «Работа с историческими источниками при подготовке к ЕГЭ». Эксперт — <strong>Кулакова Яна Викторовна</strong>, кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры истории и методики.</li><li><strong>Биология</strong> — 16 декабря, 14.00. Тема: «Как правильно организовать самоподготовку к ЕГЭ по биологии 2021 года». Эксперт — <strong>Полынов Владимир Александрович</strong>, кандидат биологических наук, доцент кафедры естественнонаучных дисциплин.</li><li><strong>Английский язык</strong> — 16 декабря, 16.00. Тема: «Особенности выполнения заданий раздела: Аудирование в ЕГЭ по английскому языку». Эксперт — <strong>Богданова Светлана Юрьевна</strong>, доктор филологических наук, профессор кафедры иностранных языков и лингводидактики.</li><li><strong>Обществознание</strong> — 17 декабря, 15.00. Тема: «Демонстрация КИМ ЕГЭ-2021 по обществознанию». Эксперт — <strong>Истомина Ольга Борисовна</strong>, доктор философских наук, зав. кафедрой социально-экономических дисциплин.</li><li><strong>Математика</strong> (профильный уровень) — 21 декабря, 15.00. Тема: «Логарифмические неравенства». Эксперт — <strong>Бычкова Ольга Ивановна</strong>, кандидат педагогических наук, доцент кафедры математики и методики обучения математике.</li><li><strong>Русский язык</strong> — 22 декабря, 16.00. Тема: «Обучение сочинению. Задание 27 (проблема и позиция автора текста)». Эксперт — <strong>Казорина Анна Владимировна</strong>, кандидат филологических наук, доцент кафедры филологии и методики.</li><li><strong>Физика</strong> — 23 декабря, 16.00. Тема: «Выполнение заданий по механике первой части ЕГЭ по физике (задания 1-7)». Эксперт — <strong>Моисеев Алексей Анатольевич</strong>, кандидат физико-математических наук, доцент кафедры физики.</li></ul> За что давали, дают и будут давать Нобелевские премии по химии http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8684 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8684 <p><span>12 декабря в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ пройдет очередная лекция просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы»</span></p> 11.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завтра, 12 декабря, в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ пройдет очередная лекция шестого сезона просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы». Ее тема: «За что давали, дают и будут давать Нобелевские премии по химии».</span></p><p>На лекции будут сразу два выступающих:</p><p><strong>• Алексей Вильмс</strong>, кандидат химических наук, декан химического факультета ИГУ; </p><p><strong><strong>• </strong>Андрей Иванов</strong>, доктор химических наук, директор Института химии им. А. Е. Фаворского СО РАН.</p><p>Начало лекции в 11.00. Вход свободный. Для посещения требуется наличие индивидуальных средств защиты (маски, перчатки). Отметим, также запланирована прямая трансляция в Фейсбук.</p><p>«Научные weekend-ы» — это просветительско-образовательный проект, реализующийся специально для любознательных иркутян Иркутским государственным университетом и клубом молодых ученых «Альянс». Каждую субботу ученые и преподаватели университета выступают с публичными лекциями на самые актуальные темы. Они рассказывают о разном с точки зрения науки, причем не просто информируют слушателей, а обсуждают с ними эти темы. Лекции неизменно проходят в современном образовательном пространстве Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ (ул. Лермонтова, 124).</p><p>Впереди у шестого сезона проекта осталась одна лекция:</p><p><strong>• </strong>«<strong>Университет, открытый городу: роль вуза в перспективном городском развитии</strong>» — дискуссионная площадка с участием ректора ИГУ <strong>Александра Шмидта</strong>, проректора по научной работе и международной деятельности <strong>Константина Григоричева</strong>, декана Сибирско-американского факультета <strong>Надежды Грошевой</strong> и руководства города Иркутска.</p> Вновь в рейтингах лучших вузов RUR http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8681 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8681 <p><span>ИГУ вошел в рейтинги лучших вузов по гуманитарным наукам и социальным наукам</span></p> 10.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет вошел в очередные предметные рейтинги лучших вузов, составленные экспертами агентства Round University Ranking (RUR). При этом ИГУ в них вновь единственный представитель высшей школы Приангарья.</span></p><p>Так, ИГУ улучшил свои позиции в рейтинге Humanities Sciences (гуманитарные науки), в котором учитываются исследования в области таких наук, как, например, археология, история, культурология, лингвистика, религиоведение, филология. В общем мировом списке ИГУ разместился на 457-м месте (475-е в 2019 году), среди российских вузов (всего 53) — на 18-м месте (24-е в 2019 году), выше таких федеральных университетов как ДВФУ, БФУ им. И. Канта, УрФУ, СКФУ.</p><p>Лучшими вузами в категории гуманитарных наук стали Массачусетский технологический институт, Йельский университет, Пенсильванский университет.</p><p>Кроме того, ИГУ отметился в рейтинге Social Sciences (социальные науки), учитывающем исследования в области географии, международных отношений, менеджмента, педагогики, политологии, психологии, социальной работы, социологии, экономики, юриспруденции. В общем списке ИГУ на 671-м месте, среди российских вузов — на 46-м месте. Отметим, что от России в рейтинг вошли 69 высших учебных заведений. Ниже ИГУ разместились такие крупные, как, например, НИУ БелГУ, СКФУ.</p><p>Лучшими вузами в категории социальных наук стали Стэндфордский университет, Швейцарский федеральный технологический институт, Оксфордский университет.</p><p>— <em>Информация, получаемая из авторитетных рейтингов для нас, прежде всего, это исходные данные для анализа и учета в последующей работе. Рейтинг RUR без сомнения относится к авторитетным. Поэтому, как рост позиций в области гуманитарных наук, так и отставание в сфере социальных наук еще потребуют тщательного анализа. Это крайне важно, в том числе и потому, что в рамках гуманитарных (лингвистика, филология) и социологических (педагогика, психология) направлений в университете работают очень крупные подразделения, влияние которых на результативность университета в целом крайне велико,</em> — отметил ректор университета <strong>Александр Шмидт.</strong></p><p>Напомним, в опубликованном агентством Round University Ranking в ноябре 2020 года предметном рейтинге лучших вузов Life Sciences (науки о жизни) ИГУ также продемонстрировал рост в сравнении с 2019 годом — 522-е место (среди российских вузов — 22-е место)</p><p>Рейтинги агентства RUR составлены совместно с международной компанией Сlarivate Analytics, реализующей работу международной базы научного цитирования Web of Science. Анализ вузов-участников проводится по 20 индикаторам — показателям деятельности университета в четырех направлениях: качество преподавания, качество исследований, уровень интернационализации, уровень финансовой устойчивости.</p> Лекарства из опилок http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8680 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8680 <p>Об исследовании студентки ИГУ, за которое вручена именная стипендия мэра Иркутска в области науки и техники для нужд городского хозяйства</p> 10.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>В конце ноября прошло вручение именных стипендий мэра города Иркутска в области науки и техники для нужд городского хозяйства. Среди стипендиатов </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8652&quot; target=&quot;_blank&quot;>несколько студентов</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> Иркутского государственного университета, в том числе магистрант 1-го курса биолого-почвенного факультета </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Екатерина Переляева</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Сегодня мы расскажем о ее научном исследовании, которое было отмечено жюри конкурса.</span></p><p>Екатерина получила стипендию за исследование «Оценка биотехнологического потенциала байкальских актинобактерий при их росте на отходах лесопиления», проводимого в рамках проекта РФФИ «Биологические деструкторы в экосистеме оз. Байкал: симбиоз, роль и биотехнологический потенциал» (руководитель проекта — канд. биол. наук. <strong>Денис Аксенов-Грибанов</strong>).</p><p><strong>Екатерина Переляева</strong>:</p><p><em>— Данный проект актуален для Иркутской области, поскольку регион является лидером по лесозаготовке, а неиспользованные отходы занимают огромные площади и тем самым загрязняют окружающую среду. Также значительную часть отходов, не утилизируемых в настоящее время в Иркутской области, составляет шламм-лигнин — основной отход деятельности закрытого на сегодняшний день Байкальского целлюлозно-бумажного комбината. </em></p><p><strong>Денис Аксенов-Грибанов</strong>:</p><p>— <em>Исследование механизмов разложения органического вещества байкальскими микроорганизмами интересно тем, что данные процессы в озере Байкал протекают при низких температурах. Разрушение органики микроорганизмами происходит под действием специальных гидролитических ферментов. Такие ферменты активны при низких температурах и пользуются спросом у современных химических предприятий, производящих, например, порошки для стирки в холодной воде. Поэтому, байкальские холодолюбивые микроорганизмы могут послужить источником уникальных и новых ферментов. Помимо этого, такие микроорганизмы могут являться источником новых природных соединений, например, молекул-антибиотиков, или молекул со сложной структурой для терапии нейродегенеративных заболеваний</em>.</p><p>Достоинством микробного синтеза при этом выступает именно способность воспроизводить сложные молекулы, которые не могут быть воспроизведены с применением подходов химического синтеза. При росте на трудноразлагаемом растительном сырье, таком как опилки, микроорганизмы способны потреблять из них энергию и питательные вещества, синтезируя при этом различные вторичные метаболиты, которые могут быть полезны для человека, например в качестве действующего вещества будущих лекарств. Кроме того, по словам Екатерины Переляевой, именно микроорганизмы способны эффективно разлагать другие химические полимеры, например, различные пластики.</p><p>Ученые считают, что, таким образом, на основе отходов лесопиления и природных процессов микробной биодеструкции возможно разработать новые прототипы лекарственных соединений и новые технологии утилизации труднодеградируемого сырья.</p><p>Работой Екатерины Переляевой было показано, что добавление древесных опилок в питательную среду, на которой растут бактерии, выделенные из разрушающихся пирсов вдоль побережья озера Байкал, приводит к синтезу соединений с антибиотической, противогрибковой или противодиабетической активностью.</p> Максим Тимофеев: Настало время для создания биоэкономики на Байкале http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8679 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8679 <p><span>Интервью в общественно-политической газете «Областная»</span></p> 09.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Самый продолжительный научный проект, реализуемый на Байкале и занесенный в Книгу рекордов России, — это проект долговременного экологического мониторинга «Точка № 1». Он стартовал в год Великой Победы, с тех пор ученые НИИ биологии ИГУ непрерывно следят за состоянием озера. Однако современная байкальская наука не стоит на месте. О том, чем сегодня занимается поколение молодых профессионалов, в <a href=&quot;http://www.ogirk.ru/2020/12/9/maksim-timofeev-nastalo-vremja-dlja-sozdanija-biojekonomiki-na-bajkale/?overlay=1&quot; target=&quot;_blank&quot;>интервью</a> газете «Областная» рассказал директор института </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Максим Тимофеев</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>.</span></p><p><strong>Традиции байкальской науки</strong></p><p><strong><em>— Максим Анатольевич, ваша исследовательская группа «Проблемы адаптации биосистем» дала хороший старт научным командам, чей диапазон исследовательских задач весьма разнообразен. Над чем сейчас ведется работа в институте?</em></strong></p><p>— Научная группа «Проблемы адаптации биосистем» в текущем году отметила свое 15-летие. За это время мы выполнили десятки разнообразных проектов, защитили 10 диссертаций. Часть выпускников уже создали свои собственные лаборатории, группы. Радует, что многие из них остаются в институте и теперь уже составляют кадровый костяк современного НИИ биологии «ИГУ». В 2023 году институту исполняется уже 100 лет, но не смотря на вековой возраст, у него есть будущее, и оно в надежных руках нового поколения молодых профессионалов.</p><p>Наиболее высокотехнологичное направление работ в институте касается биосенсорики и методов invivo (т.е. прижизненной) диагностики состояния живых организмов. Его лидером у нас является кандидат наук <strong>Антон Гурков</strong>. Ученые создают мельчайшие, размером с песчинку, имплантируемые микросенсоры, чувствительные к наиболее важным физиологическим параметрам организма. Они помещаются в кровь или под кожу, и мы можем в реальном времени наблюдать за метаболическими процессами в живом организме. Основной упор идет на разработку методик для мониторинга байкальских эндемиков, однако эти же технологии имеют перспективы в бесконтактной медицине, животноводстве или аквакультуре, везде, где требуются методы непрерывного контроля состояния организма.</p><p>Другой проект из этой области начат в партнерстве с институтами Петрозаводска. Для этого специально из Карелии к нам переехала кандидат наук <strong>Екатерина Борвинская</strong>. Под ее руководством разрабатываются биочипы для определения инфекционных патологических процессов у рыб. Биочипы — это миниатюрные устройства, благодаря которым можно быстро и эффективно выявлять заболевания. Тематика, чрезвычайно востребованная как для защиты Байкала, так и для конкретных предприятий аквакультуры, рыборазводных заводов, форелевых ферм и т.д.</p><p>Кандидат наук <strong>Полина Дроздова</strong>, выпускница кафедры генетики и биотехнологии СПбГУ, переехала в Иркутск, чтобы изучать специализированные белки байкальских ракообразных — опсины. Это светочувствительные мембранные белки-рецепторы, имеющие свойство запускать сигнальные реакции при возбуждении светом с определенными характеристиками. Они выполняют важнейшую роль, например, для зрения, и являются структурными компонентами клеток сетчатки глаза.</p><p>Одно из потенциальных применений опсинов — технологии оптогенетики. Это новейшие методы исследований работы нервных клеток, основанные на внедрении в них белков-опсинов и возбуждении их различными световыми волнами. Они применяются для лечения повреждений мозга, болезни Паркинсона, терапии нервных патологий или в технологиях восстановления зрения. Множество научных центров мира включены в гонку по поиску опсинов с уникальными свойствами. По сути, каждый новый белок — это новый инструмент, который можно использовать в передовых медицинских техниках. В нашем случае природа Байкала, его уникальные эндемики дают массу материала для поиска таких белков. За два года работы наши исследователи обнаружили ранее неизвестные опсины, с которыми теперь и ведется работа.</p><p><strong><em>— Что-то еще удалось найти?</em></strong></p><p>— В этом году вышла научная статья, в которой мы впервые описали новую группу антибиотиков — байкаломицинов, выделенных из симбионтов байкальских моллюсков. Сейчас фокус биофармацевтических работ значительно расширен. Например, совместно с коллегами из СИФИБР СО РАН под руководством молодого ученого <strong>Ульяны Васильевой</strong> ведутся работы по поиску биологически активных соединений в байкальских водорослях. И мы уже знаем, что эти водоросли синтезируют соединения группы флоротанинов, класса полифенолов. Вещества очень близкие по свойствам хорошо известному всем дигидрокверцетину.</p><p>Интересные работы ведутся с коллегами из Улан-Удэ под руководством молодого доктора наук <strong>Ивана Кутырева</strong>. В них изучаются вещества — иммуносупрессоры, которые выделяют в ткани своих хозяев паразиты байкальских рыб, чтобы управлять их иммунным ответом. Иммуносупрессоры — крайне востребованные соединения для разработки препаратов лечения аллергических и аутоиммунных заболеваний. Ведь те же аллергические реакции, по сути, это гипер-ответ иммунной системы. Мы надеемся, что именно байкальские иммуносупрессоры могут помочь в решении проблемы, с которой сталкивается большинство населения современных городов.</p><p>Отмечу, что проектов в институте несколько десятков, я рассказал только о самых интересных, и, надеюсь, по наиболее близким читателю темам.</p><p><strong>Кладезь для биотехнологий</strong></p><p><strong><em>— На какие гранты ведутся эти научные исследования?</em></strong></p><p>— В основном это гранты Российского научного фонда (РНФ), также выполняем проекты в рамках государственного задания. Наш институт — один из лидеров по привлечению грантов РНФ, только в текущем году мы выполняли четыре проекта, поддержанных фондом. Привлекаем средства и благотворительных организаций, например, много лет нас поддерживает частный фонд «Озеро Байкал».</p><p><strong><em>— Минобрнауки поддержал заявку института по запуску в НИИ биологии ИГУ новой биотехнологической лаборатории. Можете рассказать о первых шагах работы?</em></strong></p><p>— Действительно, с этого года мы разделили группу «Проблемы адаптации биосистем» на два коллектива. Сама лаборатория «Проблемы адаптации…» теперь передана под руководство нашей выпускницы, лауреата премии правительства РФ, кандидата биологических наук Жанны Шатилиной. Она будет фокусироваться на вопросах экологии и эволюции байкальских эндемиков. Я же возглавил новую, вновь созданную лабораторию «Стресс-физиологии и перспективных биотехнологий», задача которой — разработка новых технологий. Делаем фокус на то, чтобы результаты работ вышли на рынок, были востребованы компаниями реального сектора.</p><p><strong><em>— В одном из интервью вы сказали, что в отношении Байкала превалирует базовый ресурсный подход. Вы же видите в нем кладезь для биотехнологий. Для дальнейшего развития науки надо ли ограничивать доступ людей к озеру?</em></strong></p><p>— О тупике традиционного ресурсного подхода, о его несоответствии времени я стараюсь говорить на всех площадках, доступных мне: публикации в СМИ, блоги, публичные лекции или аналитические записки. Очень рад, что тема получила свое звучание. Не так давно директор фонда «Озеро Байкал» Анастасия Цветкова в рамках большого форума Агентства стратегических инициатив (АСИ) докладывала этот тезис президенту России Владимиру Путину.</p><p>Нельзя в XXI веке обращаться с уникальной экосистемой так, как будто мы находимся в веке каменном. Вместо развития индустрии массового туризма и хищнической эксплуатации ресурсов, вместо охоты на нерпу, полулегального рыболовства, вырубки лесов и добычи ископаемых на берегах Байкала можно и нужно сфокусироваться на индустриях технологических и даже более того — экотехнологических, на экспорте образования, экотуризме, современной аквакультуре, биофармацевтике и туризме медицинском.</p><p>Развитие эко-сбалансированной индустрии, тот же эко- и медицинский туризм, вовсе не требуют какого-либо «закрытия» озера. Наоборот, грамотный подход будет способствовать популяризации Байкала, формированию на его основе достойного и высокотехнологического бренда региона. Байкал наконец-то сможет превратиться из объекта вечных проблем в объект национальной гордости.</p><p>Сегодня деятельность НИИ биологии ИГУ во многом направлена на продвижение повестки экобиотехнологического использования Байкала. Если мы сможем показать предпринимателям, руководству региона, как создавать современную биоэкономику, а главное — как зарабатывать на ней, то это будет значительный вклад в том числе в защиту и сохранение озера. Именно эту концепцию я стараюсь продвигать и полагаю определенной миссией института.</p><p><strong><em>— 2021 год объявлен в Иркутской области Годом Байкала. На ваш взгляд, насколько такая инициатива важна? Выступит ли НИИ биологии ИГУ организатором мероприятий в рамках Года Байкала?</em></strong></p><p>— Я готов приветствовать любую активность в области продвижения и популяризации знаний о нашем уникальном озере. К сожалению, ценность Байкала, его истинная значимость как в масштабах региона, страны, так и в масштабах человечества осознается не в полной мере. Поэтому любые мероприятия, способствующие продвижению бренда Байкала, очень полезны и важны.</p><p>Если говорить о нашем институте, то мы не просто изучаем озеро, а еще обучаем студентов и аспирантов, которым предстоит на нем работать. Мы постоянно инициируем новые проекты и мероприятия, которые несут знание о Байкале всем интересующимся. И 2021 год не станет исключением.</p> ИГУ устраивает своих выпускников на работу http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8678 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8678 <p><span>За октябрь и ноябрь этого года более 50 выпускников бакалавриата, магистратуры и аспирантуры нашли работу в научных подразделениях ИГУ</span></p> 09.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Все условия для становления в профессиональной сфере предоставляет своим студентам и выпускникам, занимающимся научно-исследовательской деятельностью, Иркутский государственный университет. Усилить эти меры поддержки молодых исследователей этой осенью у вуза получилось за счет субсидии Минобрнауки России в рамках пилотной программы по содействию трудоустройству выпускников вузов в организациях высшего образования и научных организациях.</span></p><p>Отметим, что в октябре этого года Минобрнауки России выделило Иркутскому государственному университету дополнительную субсидию на 2020-2021 гг., предназначенную для поддержки трудоустройства выпускников ИГУ в научные подразделения университета. Субсидия выделена в рамках выполнения государственного задания в сфере науки. Объем финансирования на 2020 год составил около 13,5 млн. рублей.</p><p>В рамках субсидии за октябрь и ноябрь этого года более 50 выпускников бакалавриата, магистратуры и аспирантуры нашли работу в подразделениях ИГУ: научно-исследовательской части, НИИ прикладной физики, НИИ нефте- и углехимического синтеза и других. Приняты они на должности лаборантов-исследователей и стажеров-исследователей. В ближайшее время еще 12 человек будет принято на должности младших научных сотрудников и инженеров-исследователей.</p><p>— <em>Основная часть новых сотрудников работников начали работать в сфере науки еще студентами и аспирантами: участвовали в конференциях, активно публиковались, работали в качестве исполнителей в научных проектах. Поддержка со стороны Минобрнауки России дала возможность университету сохранить своих выпускников, что, безусловно, важно и для развития существующих научных коллективов университета, и для создания новых, </em>— сказал начальник НИЧ ИГУ <strong>Константин Иванов</strong>.</p><p>В рамках программы по трудоустройству выпускников ИГУ предполагается их активное привлечение к выполнению уже реализуемых в университете научных проектов в области физики, астрономии, биологии, химии, археологии. Помимо этого, как отметил Константин Иванов, обеспечение заработной платы до 100% от средней по Иркутской области позволит молодым учёным также реализовывать свои собственные научные проекты в естественнонаучных сферах, а также в сферах истории, международных отношений, филологии и лингвистики.</p> Студенты САФ ИГУ включены в кадровый резерв Корпорации развития Иркутской области http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8676 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8676 <p><span>Решение принято по итогам конкурса курсовых работ</span></p> 09.12.2020 <p><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;><em>Студенты Сибирско-американского факультета Иркутского государственного университета включены в кадровый резерв Корпорации развития Иркутской области. Подробнее об этом в материале ИА «Сибирские новости».</em></strong></p><p>Корпорация развития Иркутской области совместно с Агентством инвестиционного развития Иркутской области определили победителей конкурса курсовых работ среди студентов 4-го курса Сибирско-американского факультета ИГУ.</p><p>Как рассказала руководитель управления по сопровождению проектов АИРИО <strong>Мария Нуйкина</strong>, конкурс был объявлен в ноябре. Студенты должны были разработать инвестиционные проекты, направленные на создание эффективных решений по освоению территории бывшей военной части «Чистые ключи».</p><p>Участники конкурса представили 11 проектов. Их оценивала экспертная комиссия, в состав которой, кроме преподавателей САФ, вошли представители Корпорации развития региона и АИРИО.</p><p>Внимание экспертов привлек проект «Семь чудес света». Его авторы предложили создать на территории Чистых Ключей этно-парк, разбитый на площадки, которые предлагается оформить в стилистике разных стран. По задумке авторов проекта, кроме прогулочных зон, в этно-парке будут размещены рестораны, гостиницы, центры отдыха и музеи.</p><p>Первое место получила проектная группа студентов, предложившая создать на территории Чистых ключей многофункциональную торговую зону. Разработчики проекта — <strong>Владимир Фроленок</strong>, <strong>Сергей Афанасьев</strong>, <strong>Михаил Чекрыгин</strong> и <strong>Максим Лизин</strong> — проанализировали текущее состояние Чистых Ключей, определили преимущества территории, провели сравнительный анализ стоимости расположенных там земельных участков, рассчитали экономический и социальный эффект от создания многофункциональной торговой зоны.</p><p>Генеральный директор КРИО <strong>Александр Лаутин</strong> сообщил, что победители конкурса включены в кадровый резерв Корпорации развития Иркутской области.</p><p>«<em>САФ организовал уникальный процесс подготовки специалистов</em>, — отметил <strong>Александр Лаутин</strong>. — <em>Вуз дает возможность студентам получить навыки проектной деятельности и максимально близко познакомиться со способами решения прикладных бизнес-задач, чтобы в будущем воплощать самые смелые замыслы и идеи</em>».</p> Как украсить свой дом к Новому году http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8675 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8675 <p><span>Ботанический сад ИГУ проводит серию мастер-классов «Новогодняя ЭкоМастерская»</span></p> 09.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Индивидуально, эксклюзивно и уникально украсить свой дом к Новому году и Рождеству предлагает иркутянам Ботанический сад биолого-почвенного факультета ИГУ. И это не поделки, а знания и навык в изготовлении праздничного декора.</span></p><p>Со следующей недели в Ботаническом саду ИГУ начнутся мастер-классы «Новогодняя ЭкоМастерская». Организаторы отмечают, что интересны они будут и детям, и взрослым, а лучше прийти сразу семьей.</p><p><em>— Наших участников мы научим создавать своими руками оригинальные украшения из природных материалов. Вне мастер-класса, то есть уже дома, выбор такого материала будет зависеть лишь от фантазии. Мы же будем использовать то, что растет у нас в Ботаническом саду. Например, хвойные ветки — можжевельник, сосна, кедр. А еще ягоды и оранжерейные растения, в том числе листья камелии и распространенного в Америке рождественского растения — падуба. В дело пойдут также желуди и маньчжурский орех, </em>— сказала сотрудник отдела экопросвещения Ботанического сада ИГУ <strong>Алена Свиридова</strong>.</p><p>Мастер-классы проведут сотрудники экопросвещения Ботанического сада ИГУ, а значит — участники узнают еще много дополнительной интересной информации об используемых растениях. Кстати, все, что получится сделать своими руками, можно будет унести с собой и украсить свой дом.</p><p>Внимание, в связи с пандемией COVID-19 набор участников ограничен, посетить мастер-классы можно только по предварительной записи, также обязательно соблюдение профилактических мер и масочного режима. Мастер-классы платные. Запись по тел.: 97-91-41, 41-34-76.</p><p><strong><em>Расписание </em></strong></p><p>«Ёлочные шары»: 15, 19, 22 и 26 декабря — в 12.00.</p><p>«Новогодний декор свечи»: 15, 18, 22 и 25 декабря — в 14.00.</p><p>«Ёлочные игрушки из палочек для мороженого»: 16, 18, 23 и 25 декабря — в 12.00.</p><p>«Рождественская звезда»: 16 и 23 декабря — в 14.00.</p><p>«Рождественский венок»: 17 и 24 декабря — в 12.00; 19, 20, 26 и 27 декабря — в 14.00.</p><p>«Новогодний мобиль (настенное украшение)»: 17 и 24 декабря — в 14.00; 20 и 27 декабря — в 12.00.</p> Проверка знаний Уголовного кодекса http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8674 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8674 <p>Команда Юридического института ИГУ стала бронзовым призером V межвузовской студенческой юридической олимпиады по уголовному праву</p> 08.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Команда Юридического института ИГУ стала призером V межвузовской студенческой юридической олимпиады по уголовному праву, организованной  Иркутским юридическим институтом (филиалом) Университета прокуратуры Российской Федерации. Интеллектуальные соревнования прошли в дистанционном формате.</span></p><p>Участие в олимпиаде приняли сборные вузов: Института государства и права Байкальского государственного университета, Иркутского юридического института (филиала) Университета прокуратуры Российской Федерации, Восточно-Сибирского института МВД России и Юридического института Иркутского государственного университета. В составе команды ИГУ: <strong>Данил Епишкин</strong> (капитан), <strong>Евгения Бураева</strong>, <strong>Рамиль Гасанов</strong>, <strong>Виталий Козлов</strong>, <strong>Андрей Романцов</strong>. Научный руководитель — доцент кафедры уголовного права <strong>Роман Забавко</strong>.</p><p>Студенты соревновались в трех испытаниях: тестирование на знание Уголовного кодекса Российской Федерации, решение видео-задачи и дискуссионный вопрос об источниках уголовного права. Знания и практические навыки участников оценивало профессиональное жюри: судья Иркутского областного суда <strong>Сергей Морозов</strong>, судья Иркутского областного суда <strong>Дмитрий Осипов</strong>, судья Нижегородского областного суда <strong>Александр Крюков</strong> и судья Свердловского районного суда Иркутска <strong>Наталья Алексеева</strong>.</p><p>— <em>Участие в олимпиаде по уголовному праву было для нашей команды делом весьма важным, интересным и полезным,</em> — говорит <strong>Евгения Бураева</strong>. — <em>Олимпиада по уголовному праву всегда имеет высокий уровень организации, а команды, представлявшие большинство правовых школ Иркутска, показали очень серьезную подготовку к конкурсным испытаниям. Задания по сравнению с прошлым годом были намного сложнее, что создавало некоторую интригу до последней минуты.</em></p><p>По итогам команда «Формалисты» Юридического института ИГУ заняла третье место. Первое и второе места у команд Иркутского юридического института (филиал) Университета прокуратуры Российской Федерации.</p> Прямой эфир с ректором http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8673 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8673 <p>В минувшую пятницу на официальном канале ИГУ в YouTube прошел прямой эфир с ректором Александром Шмидтом, посвященный переходу на новый режим работы вуза</p> 07.12.2020 <p>В минувшую пятницу на официальном канале ИГУ в YouTube прошел прямой эфир с ректором университета Александром Шмидтом, посвященный переходу на новый режим работы вуза, принятый в связи с пандемией COVID-19.</p><p>Глава университета рассказал о предпосылках и процедуре перехода на новый режим работы, отметил принципиальные отличия по сравнению с весной этого года, в том числе сказал о прямом запрете нахождения особой категории сотрудников на рабочем месте и возможностях выбора реализации права на работу.</p><p>Александр Шмидт проинформировал о текущей эпидемиологической ситуации в ИГУ, отметив при этом прохождение пика заболеваемости, рассказал о принимаемых мерах профилактики, заострил внимание на теме обеспечения преподавателей программой Zoom, лицензия на которую приобретена университетом. В разговоре ректор вуза коснулся и дополнительных выплат сотрудникам в конце года.</p><p>Кроме того, Александр Шмидт обстоятельно ответил на поступившие вопросы. Сотрудников университета интересовали разные темы: специфика в преподавании дисциплин в дистанционном режиме, вариант очного обучения в защитных экранах, материальная компенсация преподавателям за увеличившийся объем работы при подготовке к проведению занятий в дистанционном режиме, бюджетный набор в магистратуру, реализация планов по строительству жилого дома в рамках ЖСК, нормы учебной нагрузки и т.д.</p><p>Запись прямого эфира <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=KysyspoB_2U&amp;ab_channel=%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82&quot; target=&quot;_blank&quot;>доступна</a> на официальном канале ИГУ в YouTube.</p><p><span>Отметим, ответы на вопросы, не вошедшие в регламент, будут направлены по указанным обратным адресам</span>. </p> Студенты эко-активисты собрали мусор в Листвянке http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8672 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8672 <p><span>Практикум по раздельному сбору мусора для эко-активистов иркутских вузов организовало студенческое объединение «ЭКОИГУ»</span></p> 07.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Практикум в Листвянке на тему раздельного сбора мусора организовало 6 декабря для эко-активистов иркутских вузов студенческое объединение «ЭКОИГУ» Иркутского государственного университета. Мероприятие под названием Eco-Weekend получилось очень активным, информативно насыщенным, а также, конечно, социально значимым и общественно полезным.</span></p><p>В течение четырех часов студенты вузов Иркутска убирали прибрежную полосу в Листвянке. Несмотря на не сезон эко-активисты набрали 45 кг разного мусора, большую часть из этого количества они отправили на переработку. Весь сбор прошел в виде соревнования между несколькими группами, на которые организаторы поделили участников.</p><p>Образовательная часть уикенда включала несколько коротких лекций, темами которых стали раздельный сбор мусора, виды вторсырья для переработки, правильная сортировка и т.п. Кроме того, команды участников сразились между собой в интеллектуальной битве, прошедшей в формате «Что? Где? Когда?» — проверялись, конечно же, экологические знания.</p><p>— <em>Совместная работа студентов разных вузов, прошедшая в дружеской теплой, несмотря на погоду, обстановке, а также наглядные результаты позволили участникам самим увидеть всю важность сотрудничества на пути к экологической осознанности. Отмечу, что результатом является не только объем собранного вторсырья. Важным представляется выработка студентами практических умений раздельного сбора, формирование теоретических навыков и знаний об этом, нюансов осуществления и важности ведения его на постоянной основе,</em> — сказала руководитель объединения «ЭКОИГУ», специалист по работе с молодежью управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Любовь Чепинога</strong>.</p><p>В проекте Eco-Weekend приняли участие представители экологических организаций и объединений: «ЭКОИГУ», клуба Green-Law Юридического института ИГУ, волонтерского центра ИГУ, молодежного волонтерского движения «Ирида», студенческих отрядов «Тайга» и «ЭКО-ЭРА». Мероприятие прошло при поддержке профкома студентов ИГУ, управления социальной и внеучебной работы ИГУ и отдела по молодежной политики администрации Иркутска.</p> Студентка ИГУ вошла в число победителей Менделеевского конкурса http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8669 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8669 <p><span>Диплом конкурса студентка магистратуры ИГУ Анна Шакирова получила в номинации «Исследования и разработки по химической технологии»</span></p> 04.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студентка магистратуры Иркутского государственного университета <strong>Анна Шакирова</strong> вошла в число победителей ХХХ Менделеевского конкурса научно-исследовательских работ студентов-химиков. Она награждена дипломом III степени в номинации «Исследования и разработки по химической технологии».</span></p><p>На конкурс Анна Шакирова представила работу «Сорбционная способность тетразолсодержащих биополимеров на основе хитозана по отношению к палладию» (руководитель — <strong>Людмила Шаулина</strong>, доцент кафедры аналитической химии ИГУ, канд. хим. наук). Отметим, что студентка исследовала полимеры, которые были получены под руководством профессора <strong>Валерия Кижняева</strong> в лаборатории высокомолекулярных соединений химического факультета ИГУ.</p><p>— <em>В работе показано, что полимеры на основе хитозана по своим сорбционным характеристикам не уступают синтетическим и способны извлекать микроколичества благородных металлов, в частности палладий. Мной также проведено исследование возможности использования таких полимеров для извлечения и определения палладия в нефтехимическом катализаторе,</em> — сказала <strong>Анна Шакирова</strong>.</p><p>Направление исследования, которое представила на Менделеевский конкурс студентка ИГУ, продиктовано необходимостью контроля содержания палладия в различных биосферных и промышленных объектах. С одной стороны палладий является одним из дефицитных драгметаллов. Его уникальные физические и химические свойства делают его незаменимыми практически во многих сферах жизни и деятельности человека. Например, это ювелирная промышленность, рынок стоматологических сплавов. Особая значимость палладия связана с каталитическими процессами глубокой переработки нефти, а также в использовании работы двигателей внутреннего сгорания для более полной нейтрализации выхлопных газов. С другой стороны, соединения этого металла способны накапливаться в почве, питьевой воде и других объектах, проявляя при этом негативное влияние на здоровье человека: астма, аллергия, конъюнктивит и другие проблемы.</p><p>В связи с этим актуальность исследования, в том числе в области разработки высокочувствительных, экспрессных и точных методов анализа, представляется несомненной. <strong>Анна Шакирова</strong> отмечает, что в настоящее время для выделения и определения низких концентраций палладия используется сорбционное концентрирование с применением как синтетических сорбентов, так и сорбентов, относящихся к биополимерам:</p><p><em>— В настоящее время интерес представляют биополимеры на основе хитозана, которые получены из природного хитина. Преимущество таких сорбентов в том, что упрощается синтез и снижается потребление органических растворителей. Применение биополимеров требует четкой схемы их синтеза и изучения условий использования и установления характеристик сорбционного концентрирования</em>.</p><p>Менделеевский конкурс традиционно проходит в два этапа. Первый — заочный, на котором жюри оценивает письменные работы и отбирает лучшие для участия в следующем туре. Второй тур — обычно очный, но в этом году он был проведен в формате онлайн-конференции. Участники представили свои работы в виде стендовых и устных докладов. По результатам независимого и тайного голосования жюри конкурса под руководством академика РАН Егорова М.П. и член-корреспондента РАН Койфмана О.И. приняло решение наградить 11 участников дипломами I степени, 18 участников дипломами II степени и 35 участников дипломами III степени.</p><p>Цель Менделеевского конкурса студентов — выявление одаренных молодых химиков и привлечение их к самостоятельной научной работе на самых ранних стадиях учебы. Особенностью конкурса является многоступенчатая система оценки, включающая независимое рецензирование работ и личные выступления участников с докладами на конференции.</p><p><strong><em>Мнение </em></strong></p><p>О научно-исследовательской деятельности студентов в Иркутском государственном университете — <strong>Людмила Шаулина</strong>, доцент кафедры аналитической химии, канд. хим. наук, научный руководитель Анны Шакировой:</p><p><em>— Любое научное исследование — это поиск, творчество, требующее настойчивости, увлеченности и достижения положительных результатов. Это не только лабораторный эксперимент, но и литературный поиск, который сопровождает научное исследование. Это обмен информацией, обсуждение результатов, участие в научных конференциях. Результаты данного исследования доложены и обсуждены на Японско-Русском симпозиуме 2020: </em><em>Inret</em><em>-</em><em>University</em><em> </em><em>Exchange</em><em> </em><em>Project</em><em>. Обмен информацией повышает эрудицию и является определенным стимулом в формировании специалиста, как для научно-исследовательской, так и производственной лаборатории.</em></p><p><strong><em>Справка </em></strong></p><p>Организаторы Менделеевского конкурса научно-исследовательских работ студентов-химиков: Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Российская академия наук, Институт органической химии имени Н. Д. Зелинского РАН, некоммерческое партнерство «Содействие химическому и экологическому образованию», химический факультет МГУ им. М. В. Ломоносова, факультет наук о материалах МГУ им. М. В. Ломоносова, Институт тонких химических технологий им. М. В. Ломоносова (РТУ МИРЭА), Российский химико-технологический университет имени Д. И. Менделеева, Российское химическое общество имени Д. И. Менделеева, Центр «Наука Пресс» (журнал «Химия и жизнь»).</p> Ирида для Александра Гимельштейна http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8668 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8668 <p><span>Главный редактор издания «Восточно-Сибирская правда», заведующий кафедрой журналистики и медиаменеджмента ИГУ Александр Гимельштейн назван редактором года</span></p> 04.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Высокой награды вновь удостоен заведующий кафедрой журналистики и медиаменеджмента ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Александр Гимельштейн</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Вчера, 3 декабря, он назван редактором года по итогам Всероссийского профессионального конкурса журналистов «Золотой Гонг»-2020. Напомним, что в начале 2020 года Александр Гимельштейн был удостоен высшей награды в области журналистики в Российской Федерации — премии «Золотое перо России».</span></p><p>В конкурсе «Золотой Гонг» Александр Гимельштейн участвовал как главный редактор издания «Восточно-Сибирская правда». Награждение прошло на площадке «Российской газеты» в онлайн-формате. Победителям вручены дипломы и статуэтки богини вестей и радуги Ириды.</p><p>Всего на конкурс поступило около 300 публикаций от 110 номинантов из более 50 СМИ и 29 регионов страны.</p><p>Гимельштейн Александр Владимирович — главный редактор газеты «Восточно-Сибирская правда», председатель Иркутской областной организации Союза журналистов России, заведующий кафедрой журналистики и медиаменеджмента Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ.</p><p>Учредитель Всероссийского конкурса журналистов «Золотой Гонг» — Альянс руководителей региональных СМИ России (АРС-ПРЕСС). <span>Организатор в 2020 году — ООО <span>«</span>МИР ЭДЖЕНСИ<span>»</span>. Партнеры — <span>«</span>Российская газета<span>»</span> и АО <span>«</span>Почта России<span>»</span>. Финансовую поддержку осуществляет Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям РФ.</span></p> Олимпиада, которой еще не было http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8667 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8667 <p><span>Продлена регистрация школьников на участие в первом Всероссийском чемпионате сочинений «Своими словами»</span></p> 04.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Продлена регистрация школьников 9-11-х классов на участие в первом Всероссийском чемпионате сочинений «Своими словами», вузом-партнером и организатором регионального этапа которого выступает Иркутский государственный университет.</span></p><p>Чемпионат сочинений «Своими словами» — это не типичная олимпиада или проверка на грамотность в рамках школьной программы. Здесь участникам не нужна специальная подготовка по типовым заданиям. Это интеллектуальное соревнование для тех, кто способен логически мыслить, кому тесно в стандартных рамках, кому хочется высказаться и быть услышанным экспертами. От молодежи потребуется лишь рассказать о том, что им интересно — об актуальной проблеме, о собственном научном исследовании, о знаниях и достижениях в любой деятельности: спорт, экология, живопись, программирование и т.д.</p><p>Кстати, победители получат дополнительные баллы (сохранятся в течение нескольких лет) при поступлении в вузы-партнеры проекта, а также другие интересные и полезные призы.</p><p>Чемпионат пройдет в онлайн-формате в начале 2021 года:</p><ul><li>15-19 января — отборочный этап, где участникам потребуется ответить на задания теста, применив логику, навыки критического мышления, умение анализировать и осмысливать новую информацию. На его прохождение дается 48 часов.</li><li>В феврале — региональный и финальный этапы. На региональном этапе — большое сочинение на любую тему. В финале участников ждет командная и индивидуальная работа, лекции от известных экспертов и развлекательная программа.</li></ul><p>Регистрация на участие продлена до 30 декабря 2020 года на <a href=&quot;https://xn--80adaxacsgene3af.xn--p1ai/&quot; target=&quot;_blank&quot;>сайте</a> чемпионата.</p><p>Поддержку чемпионату оказывают такие государственные учреждения и ведомства как Российская академия наук и Минобрнауки России. Так, председателем Попечительского совета стал президент РАН <strong>Александр Сергеев</strong>, заместителем — министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong>.</p><p>Отметим, что в состав Попечительского совета чемпионата также вошел ректор ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>. Его слова, буквально вчера, 3 декабря, процитировало представительство ректорского сообщества России в Телеграм:</p><p>«<em>Всероссийский чемпионат сочинений, если не учитывать его соревновательную часть, выступает еще одной и очень хорошей площадкой для диалога со школьниками старших классов, с теми молодыми людьми, которые только вступают во взрослую жизнь. В своих сочинениях они расскажут о видении своего будущего, о том, что их интересует. Продуманные самими авторами сочинений и четко сформулированные мысли будут важны и для них самих, и помогут нам — взрослым, в том числе, родителям лучше понять своих детей</em>».</p><p>Учредителем Всероссийского чемпионата сочинений «Своими словами» является Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики».</p><p>Подробная информация обо всем, что необходимо знать участникам публикуется на сайте<a href=&quot;https://bit.ly/3jBSSHM&quot; target=&quot;_blank&quot;> своимисловами.рф</a>, а также в социальных сетях <span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><a href=&quot;https://vk.com/s_slovami&quot; target=&quot;_blank&quot;>ВКонтакте</a> </span><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>и </span><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><a href=&quot;https://www.facebook.com/sslovami&quot; target=&quot;_blank&quot;>Facebook</a></span><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>.</span></p> Постсоветское общество: «потребление» истории и практики консьюмеризма http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8666 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8666 <p><span>5 декабря в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ пройдет очередная лекция просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы»</span></p> 04.12.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Завтра, 5 декабря, в Научной библиотеке им. В.Г. Распутина ИГУ пройдет очередная лекция шестого сезона просветительско-образовательного проекта «Научные weekend-ы». Ее тема: «Постсоветское общество: «потребление» истории и практики консьюмеризма». Лектор — </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Дмитрий Козлов</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>, кандидат исторических наук, доцент кафедры мировой истории и международных отношений ИГУ.</span></p><p>Начало лекции в 11.00. Вход свободный. Для посещения требуется наличие индивидуальных средств защиты (маски, перчатки). Отметим, что также запланирована прямая трансляция в Фейсбук.</p><p>«Научные weekend-ы» — это просветительско-образовательный проект, реализующийся специально для любознательных иркутян Иркутским государственным университетом и клубом молодых ученых «Альянс». Каждую субботу ученые и преподаватели университета выступают с публичными лекциями на самые актуальные темы. Они рассказывают о разном с точки зрения науки, причем не просто информируют слушателей, а обсуждают с ними эти темы. Лекции неизменно проходят в современном образовательном пространстве Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ (ул. Лермонтова, 124).</p><p>Впереди у шестого сезона проекта еще две лекции:</p><ul><li>«За что давали, дают и будут давать Нобелевские премии по химии», <strong>Алексей Вильмс</strong>, кандидат химических наук, декан химического факультета ИГУ; <strong>Андрей Иванов</strong>, доктор химических наук, директор Института химии им. А. Е. Фаворского СО РАН</li><li>«Университет, открытый городу: роль вуза в перспективном городском развитии» — дискуссионная площадка с участием ректора ИГУ <strong>Александра Шмидта</strong>, проректора по научной работе и международной деятельности <strong>Константина Григоричева</strong>, декана Сибирско-американского факультета <strong>Надежды Грошевой</strong> и руководства города Иркутска.</li></ul> Современные технологии в обучении иностранных студентов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8665 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8665 <p><span>В ИФИЯМ ИГУ прошла международная научно-практическая конференция, посвященная 30-летию кафедры русского языка как иностранного</span></p> 03.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ прошла международная научно-практическая конференция «Информационно-коммуникационные и интерактивные технологии в обучении иностранных студентов», посвященная 30-летию кафедры русского языка как иностранного. Мероприятие прошло 28 ноября в онлайн-формате.</span></p><p>Участниками конференции стали преподаватели, студенты и аспиранты вузов Вьетнама, Испании, Китая Польши, России, в том числе представители вузов-партнеров ИГУ — Аньшаньского педагогического университета и Харбинского педагогического университета, а также магистранты и слушатели программы профессиональной переподготовки «Преподавание русского языка как иностранного» ИФИЯМ ИГУ.</p><p>В ходе конференции участники поделились своими наработками в области преподавания русского языка иностранным студентам, опытом создания учебных пособий и онлайн-ресурсов, а также обсудили проблемы и возможности современных технологий в обучении иностранных студентов.</p><p>— <em>Тема конференции очень актуальна в цифровую эпоху и имеет важную практическую ценность во время пандемии. Мне и моим коллегам было очень полезно познакомиться с опытом преподавания русского языка в Европе и разных российских вузах. Думаю, что все мы почерпнули новые идеи, которые можно реализовать и в своей практике преподавания,</em> — отметил профессор Харбинского педагогического университета доктор <strong>Чжан Цзиньчжун</strong>.</p> Решить проблемы цивилизованно http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8664 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8664 <p>Команда ИГУ заняла второе место в студенческом турнире по переговорам</p> 03.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Команда Иркутского государственного университета заняла второе место в студенческом турнире по переговорам — управленческих поединках, прошедших в рамках городского фестиваля управленческого искусства для компаний Иркутска.</span></p><p>Поединки прошли 1 декабря в коворкинг-центре «Точка кипения». Их участниками стали команды вузов Иркутска: ИГУ, ИРНИТУ, ИрГАУ и БГУ. Иркутский госуниверситет представляли студентки <strong>Жанна Левкина</strong> (биолого-почвенный факультет) и <strong>Дарья Бровченко</strong> (исторический факультет).</p><p><em>— В управленческом поединке важно не только говорить оппоненту подготовленные аргументы, но и уметь включаться в процесс переговоров, находить компромисс и слышать мнение другого, </em>— отметила <strong>Жанна Левкина</strong>.</p><p>В управленческих поединках студенты соревновались в своих способностях найти общий язык в возникшем конфликте, разрешить его и выстроить результативную стратегию для урегулирования сложной ситуации. Таких ситуаций было три:</p><p>- интернет-бунт — камнем преткновения стало использование интернета компании ее сотрудниками не в рабочих целях;</p><p>- круговая порука — оказание некачественных услуг автосалоном своему покупателю и перекладывание ответственности на других лиц;</p><p>- продешевил — требование повышения оплаты за разработку программного продукта после заключения соглашения и проведенного первого этапа работ.</p><p>В этих ситуациях студенты отыгрывали роли и интересы каждого персонажа. Кроме того, в процесс были вовлечены и судьи поединков, которыми выступили представители малых бизнесов и профессионалы управленческих поединков.</p> Новая спортивная площадка для иркутян http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8662 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8662 <p><span>Проект ИГУ по созданию многофункциональной спортивной площадки стал победителем региональной программы «Народные инициативы»</span></p> 02.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Правобережном округе Иркутска в 2021 году появится новая многофункциональная спортивная площадка. Проект по ее созданию, представленный Иркутским государственным университетом, стал победителем региональной программы «Народные инициативы».</span></p><p>Местоположение площадки определено между улицами Некрасова и Рабочая, в непосредственной близости от трех университетских общежитий и Педагогического института ИГУ. По замыслу инициаторов — объединенного студенческого совета общежитий ИГУ — в огороженной коробке можно будет заниматься игровыми видами спорта: баскетболом, волейболом, футболом и т.п. К игровой зоне будет прилегать комплекс тренажеров и комплекс для занятий воркаутом.</p><p>— <em>Все методическое сопровождение занятий возьмут на себя наш центр развития массового студенческого спорта и кафедра физкультурно-спортивных и медико-биологических дисциплин Педагогического института. Совместно с различными студенческими объединениями ИГУ мы планируем проводить здесь функциональные тренировки и массовые мероприятия. Важно, что заниматься на площадке смогут все желающие — как сами по себе, так и в группах, которые мы будем организовывать</em>, — сказал начальник управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Александр Манзула</strong>.</p><p>Согласно условиям программы «Народные инициативы» (субсидируется из регионального бюджета) перечень объектов для благоустройства после экспертной оценки определяется голосованием, результаты которого стали известны 1 декабря. Так, за многофункциональную спортивную площадку, представленную ИГУ, проголосовало более 1500 человек — в основном неравнодушные студенты и активисты университета. Большую работу в их информировании и мотивировании провел Педагогический институт ИГУ, профком студентов ИГУ и студсоветы общежитий.</p><p><em>— Хотелось бы поблагодарить наших студентов за активную позицию. Благодаря их голосам и поддержке уже в следующем году в Иркутске появится современная многофункциональная спортивная площадка, </em>— сказал заместитель начальника Центра развития массового студенческого спорта ИГУ <strong>Константин Бушуев</strong>.</p> Увлекательный и занимательный микромир грибов и растений http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8661 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8661 <p><span>Ботанический сад ИГУ приглашает школьников младших классов на занятия</span></p> 02.12.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Прикоснуться к увлекательному миру науки предлагает юным иркутянам Ботанический сад Иркутского государственного университета и приглашает на занятия по темам «Микромир грибов» и «Микромир растений».</span></p><p>12 декабря — «Микромир грибов». Детей ждет удивительное погружение в самое загадочное царство грибов, среди которых встречаются не только «великаны» на ножках, но и одноклеточные организмы. Обычная плесень — так ли она обычна? Об этом и многом другом дети узнают на занятии.</p><p>19 декабря — «Микромир растений». Представители флоры такие же сложные организмы, как и человек, с такими же сложными системами внутри. Дети узнают, как устроены растения, чем их клетки отличаются от клеток животных и какие, незаметные нам, процессы протекают в них ежесекундно.</p><p>Занятия будут проходить в группах по 5 человек в 12.00, 13.00, 14.00. Запись по тел.: 97-91-41, 41-34-76. Участие платное. В связи с эпидемиологической обстановкой наличие маски обязательно.</p><p>Занятия пройдут в рамках проекта «Школа-семинар «Биотехнология — профессия будущего в настоящем», который реализуется по <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=7687&quot; target=&quot;_blank&quot;>гранту</a> Федерального агентства по делам молодежи. Цель — повышение интереса к науке среди молодежи и профориентация школьников. Участники проекта знакомятся с перспективным направлением — биотехнология, учатся готовить питательные среды, работают с гидропонными установками и микроскопами.</p><p>Отдельным направлением проекта стали занятия для школьников младших классов «Тайны микромира». На них дети учатся работать с микроскопом и познают скрытые загадки природы. Темы занятий: «Мир в капле воды», «Молекулярный мир», «Клетка под микроскопом» и «Микромир насекомых». С декабря 2020 года добавлены новые темы: «Микромир грибов» и «Микромир растений».</p>