Новости ИГУ http://isu.ru/control/jsp/rss/show_rss http://isu.ru http://isu.ru/images/rss_logo.gif Иркутский Государственный Университет Официальный сайт Иркутского Государственного Университета ISU listed in RUR http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8313 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8313 <p><span>Irkutsk State University is listed in the ranking published by the Round University Ranking (RUR) agency.</span></p> 07.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Irkutsk State University is listed in the ranking published by the Round University Ranking (RUR) agency. ISU is the only university in Irkutsk region listed in the ranking. </span></p><p>In the world ranking “Natural Sciences” ISU is placed on 646th place and among Russian universities it takes the 46th place. In the world ranking “Engineering Sciences” ISU is placed on 640th place and among Russian universities it takes the 40th place. It should be noted that in the ranking “Engineering Sciences” Irkutsk State University overtook Russian Federal Universities such as North-Eastern Federal University, Northern (Arctic) Federal University, and North Caucasus Federal University.<br />RUR rankings are prepared in cooperation with the international company “Сlarivate Analytics”. The analysis of universities’ achevements is carried out according to 20 indicators - indicators of the university’s activity in four spheres: quality of teaching, quality of research, the level of internationalization, and the level of financial sustainability.</p> “Chinese Bridge” Competition http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8312 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8312 <p><span>On June 27th, ISU Confucius Institute held a qualifying round of the All-Russian Contest for students “Chinese Bridge” supported by Consulate General of People’s Republic of China in Irkutsk. </span></p> 07.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>On June 27th, ISU Confucius Institute hold a qualifying round of the All-Russian Contest for students “Chinese Bridge” supported by Consulate General of People’s Republic of China in Irkutsk.</span></p><p>“Chinese language is not only a bridge between countries, but it is also a bridge of communication between people that can effectively help them to learn more about each other and to learn to communicate by studying Chinese language, history and culture,” – Prof. Konstantin Grigorichev, Vice Rector for Research and International Cooperation, noticed.<br />“Chinese Bridge” is a prestigious contest that has been conducted annually since 2002. Preliminary Qualifying Rounds are held in 182 countries, the final round takes place in China. For a number of years ISU Confucius Institute has been organizing the qualifying rounds in the consular area of the Consulate General of People’s Republic of China in Irkutsk (Irkutsk region, Buryatia republic, Khakassia republic, Tuva republic, Transbaikal region).<br />“We are very delighted to know that young sinologists from Siberia always successfully participate in All-Russian contests. I am sure that they will contribute to Sino-Russian friendship.” – Dr. Cao YunLong, Consul General of the Consulate General of the People’s Republic of China in Irkutsk, commented on.<br />Due to measures against the spread of COVID-19, this year the contest was conducted in a distant form. But that didn’t become a problem for students to show their skills in Chinese as well as their knowledge in the sphere of Chinese history, geography and literature. <br />The contest consisted of three parts: performance, China Studies quiz, and discussing the modern social problems in Chinese language with the members of jury. <br />Winners in the group of school students:<br />1st place – Ms. Aurika Zinkevich (Languages center “Hello”, Ulan-Ude, Buryatia republic);<br />2nd place – Mr. Andrew Linovitsky (Multidisciplinary Language Gymnasium № 4, Chita, Transbaikal region<span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>);</span></p><p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>3rd place – Ms. Daria Perevalova (Linguistic center “Hello”, Ulan-Ude, Buryatia republic).</span></p><p>Winners in the group of university students:<br />1st place – Ms. Veronika Govorova (Baikal State University);<br />2nd place – Ms. Alexandra Gaynetdinova (Baikal State University);<br />3rd place – Ms. Dulma Arsalanova (Irkutsk State University), Kristina Yelina (Buryat State University named after Dorzhi Banzarov).<br />You can watch the record of the contest on YouTube <a href=&quot;https://youtu.be/lck2RVitZhU&quot;>by the link.</a></p> Культурно-языковой обмен http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8311 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8311 <p><span>Прошло первое мероприятие в рамках соглашения между ИГУ и Нанкинским педагогическим университетом специального образования провинции Цзянсу</span></p> 06.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Культурно-языковой обмен стал основой для общения российских и китайских студентов — участников курса онлайн-лекций, прошедших на прошлой неделе в Международном институте экономики и лингвистики ИГУ.</span></p><p>Участниками мероприятия с российской стороны стали студенты Международного института экономики и лингвистики, с китайской — Лингвистического института Нанкинского педагогического университета специального образования провинции Цзянсу. Между собой молодые люди общались на английском и китайском языках.</p><p><em>— Мероприятие было организовано не только с целью повышения уровня знаний у студентов, но и для дальнейшего развития сотрудничества по обмену студентами и укрепления отношений между вузами. Отмечу высокую организацию курсов, а также хороший уровень знаний российских и китайских студентов в области языка и культуры, </em>— сказала <strong>Ли Жуй</strong>, приглашенный преподаватель кабинета по распространению китайского языка Хань Бань, старший преподаватель кафедры восточных языков МИЭЛ ИГУ.</p><p>На открытии курсов, которых проходили в течение трех дней, директор Лингвистического института <strong>Сюй Цяосянь</strong> отметила, что подобные мероприятия, нацеленные на расширение знаний о России и Китае, становятся важной платформой для укрепления отношений между нашими странами. В свою очередь, директор МИЭЛ ИГУ <strong>Олег Архипкин</strong> подчеркнул, что курс онлайн-лекций призван расширить лингвострановедческий багаж знаний студентов и повысить их мотивацию к дальнейшему изучению языка и культуры. Также было отмечено, что это важная площадка для знакомства студентов, обмена опытом, налаживания научных и академических контактов.</p><p>В рамках проекта преподаватели вузов прочитали лекции об обычаях и традициях народов Сибири, культуре Южного и Северного Китая, рассказали о русском языке и занимательных китайских иероглифах, познакомили студентов с А. С. Пушкиным и правилах чтения древнекитайских стихотворений.</p><p>— <em>Несмотря на то, что для нашего коллектива это был первый опыт проведения лекций международного формата, мы постарались охватить наиболее интересные и значимые аспекты языка, литературы, а также культурологические особенности сибирского региона. Лекции прошли в формате живой дискуссии, студенты активно делились мнениями и задавали вопросы,</em> — отметила <strong>Людмила Верещагина</strong>, старший преподаватель кафедры восточных языков, зав. методического объединения преподавателей китайского языка МИЭЛ ИГУ.</p><p>Курс онлайн-лекций стал первым мероприятием, которое прошло в рамках соглашения между Иркутским государственным университетом и Нанкинским педагогическим университетом специального образования провинции Цзянсу.</p> Ботанический сад ИГУ открылся для посетителей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8310 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8310 <p><span>Посещение возможно только при соблюдении установленных требований</span></p> 06.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Вновь открылся Ботанический сад ИГУ. В минувшее воскресенье <span>в этом уникальном уголке живой природы п</span>осле снятия ограничительных мер <span>побывали </span>первые посетители.</span></p><p><em>— Всего з<em>а вчерашний день </em>мы приняли около 100 человек,<em> много было детей, </em></em>— говорит заведующая Ботаническим садом ИГУ <strong>Светлана Сизых</strong>.<em><span> — Шли они понемногу, равномерно в течение дня, <em>поэтому соблюдать меры предосторожности, а это, в первую очередь, маски и социальная дистанция, не составляло особого труда. Конечно, посетители ходили по всей территории сада, гуляли в тени ореховой аллеи, но особой популярностью пользовались розарий и корейский сад. </em></span></em></p><p>Отметим, что посещение Ботанического сада возможно только при соблюдении определенных правил, принятых для обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения.</p><p>Так, кроме масочного режима и социальной дистанции <span>потребуется </span>соблюдать дистанцию между автомобилями на парковке — не менее пяти метров, регламентировано нахождение в визит-центре (приобретение билетов) — не более двух человек, нахождение в одной оранжерее — не более пяти человек, ограничено количество человек в экскурсии — не более пяти, при этом потребуется предварительная запись (тел.: 8-914-927-9141).</p><p>Приказ об открытии для посетителей территории Ботанического сада биолого-почвенного факультета ИГУ подписал врио ректора ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong> в соответствии с приказом министра науки и высшего образования РФ от 10.06.2020 № 720 «О деятельности отдельных организаций, подведомственных Министерству науки и высшего образования Российской Федерации, в условиях улучшения санитарно-эпидемиологической обстановки на территории Российской Федерации» и с Указом губернатора Иркутской области от 26 июня 2020 года № 187-уг «О внесении изменений в указ губернатора Иркутской области от 18.03.2020 № 59-уг».</p> В Ялту в трудовой семестр http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8309 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8309 <p><span>73 дня продлится трудовая вахта у бойцов студенческого сервисного отряда «Новый век»</span></p> 06.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Ялту отправился сводный студенческий сервисный отряд «Новый век» Иркутского государственного университета. Здесь, на Черном море, пройдет у них третий трудовой семестр.</span></p><p>Отряд «Новый век» ИГУ, в состав которого также вошли представители еще трех иркутских вузов, стал участником Всероссийского трудового проекта «Ялта – 2020», объединившего более 500 бойцов сервисных отрядов со всей страны. Местом работы для иркутян станет четырехзвездочный отель «Ялта-Интурист». Трудовой семестр начнется 10 июля и продлится 73 дня.</p><p><em>— Гостиничный комплекс предоставил нашим «нововековцам» несколько вакансий: озеленители, официанты, помощники поваров, бармены, хостес, спасатели, грузчики, подносчики пляжного инвентаря. Работа не пыльная, зато требующая огромной самоотдачи, ведь на плечи наших ребят ложится очень ответственная задача — создать атмосферу уюта и отдыха для всех гостей, </em>— сказал <strong>Владимир Малаховский</strong>, комиссар штаба студенческих отрядов ИГУ, студент географического факультета ИГУ.</p><p>Отметим, что студенческий сервисный отряд «Новый век» в пятый раз становится участником крупного Всероссийского трудового проекта: три года подряд бойцы работали в Ялте, один — в Геленджике.</p> Больше 142 000 часов читали учебники и изучали курсы студенты и преподаватели ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8308 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8308 <p><span>Интересные факты из статистики образовательной платформы Юрайт</span></p> 03.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завершается сложный второй семестр 2019-2020 учебного года. Прошел он по большей части в дистанционном формате, что наложило свой отпечаток на выбор источников информации. Например, отмечается возросшая популярность интернет-ресурсов, одним из которых является образовательная платформа Юрайт. Приведем некоторые интересные факты (статистика за год) из представленных итогов.</span></p><p>Отметим, что на платформе Юрайт размещаются учебники, видео- и аудиоматериалы, тесты, а также сервисы, пользоваться которыми могут и студенты, и преподаватели. При этом ежегодно специалисты Юрайт отслеживают цифровые следы каждого учебного заведения и предоставляют отчеты по активности его подразделений и каждого отдельного пользователя.</p><p>Так, общее время за учебный год, которое представители ИГУ провели на платформе за изучением курса или чтением учебника — 142 375 часов (у ближайшего к ИГУ иркутского вуза этот показатель составляет около 15 000). Подсчитаны и сами представители: студентов — 3072 (чуть больше 20% от общего количества), преподавателей — 165. Также в общей статистике указаны и изданные курсы (учебники, учебные пособия), авторами или соавторами которых являются представители ИГУ — 21. </p><p>По данным Юрайт преподаватели ИГУ в период самоизоляции весьма активно пользовались возможностями образовательной платформы, изучая дистанционные методы и пользуясь обширным каталогом предлагаемой специализированной литературы. Например, участвовали в проекте «Юрайт. Академия» — это онлайн-курсы, призванные помочь преподавателям вузов и колледжей наладить процесс дистанционного обучения. Самым активным пользователем среди представителей ИГУ стала преподаватель кафедры гидрологии и природопользования географического факультета <strong>Светлана Новикова</strong>: </p><p><em>— Современные информационные технологии дают возможность применению эффективного онлайн-обучения, что позже несомненно скажется на профессиональном и личностном росте. В частности, прохождение вебинаров «Юрайт. Академии» позволяет слушателям адаптироваться к новой цифровой среде, также важным представляется овладение рядом навыков, в том числе эффективного онлайн-контроля и аттестации студентов. Преимуществами дистанционного обучения, на мой взгляд, являются практическая направленность занятий, актуальность, наглядность и доступность, возможность перенять опыт ведущих специалистов онлайн-образования и получить полезные материалы, проведение занятий в удобное время с сохранением записей видеолекций, эффективная обратная связь и, конечно, получение удостоверений о повышении квалификации.</em><em></em></p><p>Также можно отметить еще несколько преподавателей ИГУ, которые принимали активное участие в проекте «Юрайт. Академия». Например, у специалиста по магистратуре и аспирантуре исторического факультета <strong>Натальи Амосовой</strong> в отчете значатся сертификаты за прохождение 43 вебинаров, у преподавателя Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации <strong>Натальи Кузьмищевой</strong> — 12, доцента Педагогического института <strong>Марины Голубчиковой</strong> — 10, старшего преподавателя биолого-почвенного факультета <strong>Натальи Мартыновой</strong> — 9.</p><p>Статистика по подразделениям. Здесь, например, у Юридического института показано 485 101 прочитанных страниц и 1208 просмотренных изданий на 66 уникальных читателей. Кроме того, у института максимально большее число книговыдач — 25 696. Ближе всех по этому показателю к ним оказался Педагогический институт — почти 8 000 книговыдач. У другого подразделения, факультета бизнес-коммуникаций и информатики, читателей в два с половиной раза больше, чем у «юристов» — 158, однако количество прочитанных страниц меньше — 271 140. </p><p>Отметим, что Юрайт также составил <a href=&quot;https://urait.ru/info/stat?type=vuz&amp;chart_0=year&amp;chart_1=year&amp;chart_2=year&amp;search=&amp;sort_field=duration&amp;sort_order=desc&amp;page=1&amp;search=&amp;regions_selected%5B%5D=%D0%98%D1%80%D0%BA%D1%83%D1%82%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F%20%D0%BE%D0%B1%D0%BB%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C&amp;branches_selected%5B%5D=&quot;>рейтинг цифровой активности</a> вузов, в котором ИГУ занимает седьмое место. Также рейтинг позволяет ранжировать вузы по региону — Иркутская область представлена 11 вузами, среди которых ИГУ занимает первое место. Далее пятерка вузов-лидеров Приангарья размещена в следующем порядке (по убыванию): ИРНИТУ (в общем рейтинге 108), БГУ (140), ИрГУПС (156), ИГМУ (392).</p> ИГУ поддержал своих аспирантов и молодых ученых http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8307 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8307 <p><span>Подведены итоги грантового конкурса для поддержки НИР</span></p> 03.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Грантами поддержал научно-исследовательскую работу своих аспирантов и молодых ученых Иркутский государственный университет. Победители — 35 человек, каждый из них получит по 50 000 рублей, при этом размер гранта может быть увеличен за счет внебюджетных средств учебных и научных подразделений ИГУ.</span></p><p>— <em>Развитие науки в Иркутском государственном университете — одна из приоритетных задач, стоящих перед нашим вузом. Одним из инструментов ее решения является финансовая поддержка исследований аспирантов и молодых ученых, расширяющая их возможности и позволяющая качественно улучшить свою работу,</em> — сказал врио ректора ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p>Поддержка научно-исследовательской работы молодых ученых — одна из основных задач, стоящих перед руководством университета и требующаяся для эффективной подготовки научно-педагогических и научных кадров. Меры стимулирования разные, в том числе конкурс грантов для поддержки научно-исследовательской работы аспирантов и молодых ученых в ИГУ. </p><p>— <em>В этом году заметно увеличен объем грантовой поддержки с 1,2 млн до 1,75 млн рублей</em>, — отметил проректор по научной работе и международной деятельности <strong>Константин Григоричев</strong>. — <em>Всего в этом году выделено 28 грантов (в прошлом году – 24), увеличено количество грантов по физическим наукам и принято решение о разделении научных направлений «История, археология и этнография» на «Археологию и этнографию» и «Историю и политические науки», а «Науки о земле» разделены на «Науки о земле. География» и «Науки о земле. Геология». Также н<span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>а этот конкурс были направлены семь нераспределенных грантов по состоявшемуся ранее конкурсу тревел-грантов.</span></em></p><p>Каждый проект прошел квалифицированную трехуровневую экспертизу. Учитывались такие параметры, как научная новизна и оригинальность проекта, возможность практического применения результатов в прикладных областях и учебном процессе. Причем, при равных условиях преимущество отдавалось проектам, имеющим серьезный научный задел в виде статей в рецензируемых научных журналах индексируемых базами данных Web of Science, Scopus и из перечня ВАК (Высшая аттестационная комиссия) РФ.</p><p>Поддержка оказана аспирантам и молодым ученым ИГУ, выполняющим работы в 14 направлениях:</p><p><strong>Направление «Математика, механика и информатика»</strong></p><ul><li><strong>Данил Захаров</strong>, аспирант Института математики и информационных технологий, тема: «Методика создания логических триггеров средствами реляционной интерактивной логики в событийно ориентированных системах»</li><li><strong>Виктория Попова</strong>, магистрант Института математики и информационных технологий, тема: «Разработка информационной системы “Расписание ИГУ”»</li></ul><p><strong>Направление «Физика и астрономия»</strong></p><ul><li><strong>Виктор Дроков</strong>, инженер 2 категории НИИ прикладной физики, тема: «Экспериментальная оценка правильности определения элементного состава металлических частиц изнашивания при проведении СВЧ плазменных измерений»</li><li><strong>Наталья Лазарева</strong>, преподаватель кафедры общей и экспериментальной физики физического факультета, тема: «Связь временных характеристик центров люминесценции и возбуждающего излучения с пространственным распределением интенсивности люминесценции кристаллов»</li><li><strong>Дмитрий Лукьянцев</strong>, инженер кафедры радиофизики и радиоэлектроники физического факультета, тема: «Исследование влияние околосолнечной плазмы на распространение радиоволн»</li><li><strong>Анна Морозова</strong>, аспирант физического факультета, тема: «Статистический анализ сравнения расчетных спектров атмосферных нейтрино высоких энергий с экспериментальными данными»</li><li><strong>Павел Безъязыков</strong>, младший научный сотрудник НИИ прикладной физики, тема: <span>«</span>Восстановление параметров широкого атмосферного ливня с использованием методик машинного обучения по данным эксперимента Tunka-Rex<span>»</span></li><li><strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Дмитрий Ж</span>уров<span>, </span></strong>младший научный сотрудник НИИ прикладной физики, тема: <span>«</span>Разработка элементов программного обеспечения автоматизации калибровки наведения атмосферных черенковских телескопов TAIGA-IACT<span>»</span></li></ul><p><strong>Направление «Химия и химические технологии»</strong></p><ul><li><strong>Елена Акамова</strong>, инженер-исследователь НИИ нефте- и углехимического синтеза, тема: «Свойства тетразолсодержащих полисахаридов»</li><li><strong>Елена Видяева</strong>, младший научный сотрудник НИИ нефте- и углехимического синтеза, тема: «Определение типа палладиевых комплексов, активирующих арилбромиды в каталитическом цикле реакции Мицороки-Хека»</li><li><strong>Надежда Лагода</strong>, младший научный сотрудник НИИ нефте- и углехимического синтеза, тема: «Установление природы соединений палладия, активирующих арилборные кислоты в условиях реального катализа реакции Сузуки-Мияуры»</li><li><strong>Корнюшова Екатерина, </strong>инженер-исследователь НИИ нефте- и углехимического синтеза, тема: «Электрохимическое поведение платины в растворах, моделирующих биологическую среду»</li></ul><p><strong>Направление «Биология, почвоведение и биотехнологии»</strong></p><ul><li><strong>Дмитрий Батранин</strong>, старший лаборант кафедры зоологии позвоночных и экологии биолого-почвенного факультета, тема: «Исследование механизмов формирования структуры ихтиоценоза верхнего участка богучанского водохранилища и его притоков в первые годы после его заполнения»</li><li><strong>Дмитрий Карнаухов</strong>, младший научный сотрудник НИИ биологии, тема: «Влияние искусственного освещения с разной длиной волн на бентосных гидробионтов оз. Байкал»</li><li><strong>Ярослав Ржечицкий</strong>, младший научный сотрудник НИИ биологии, тема: «Оценка окислительных повреждений ДНК у эмбрионов эндемичного байкальского вида амфипод Eulimnnogammarus verrucosus под воздействием гипероксических условий»</li></ul><p><strong>Направление «История и политические науки»</strong></p><ul><li><strong>Елена Кичатинова</strong>, аспирант исторического факультета, тема: «Историческая динамика побратимских контактов между городами Иркутской области и Японии в 1990-х гг. – начале XXI в.»</li><li><strong>Лидия Шигильдеева</strong>, аспирант исторического факультета, тема: «Совет Главного управления Восточной Сибири 1822 -1887 гг.: история возникновения, состав и деятельность»</li></ul><p><strong>Направление «Археология и этнография»</strong></p><ul><li><strong>Дмитрий Золотарев</strong>, стажер-исследователь НИЦ «Байкальский регион», тема: «Техника юбецу и ее вариации в финальнопалеолитических комплексах Байкало-Енисейской Сибири (МИС-2)»</li><li><strong>Ксения Крутикова</strong>, стажер-исследователь НИЦ «Байкальский регион», тема: «Анализ и интерпретация костяного инвентаря Китойского могильника (Южное Приангарье)»</li><li><strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Валерия Б</span>урова,</strong> стажер-исследователь НИЦ «Байкальский регион», тема: «Крупные млекопитающие верхнепалеолитической стоянки Туяна (юго-западное Прибайкалье)»</li></ul><p><strong>Направление «Психология»</strong></p><ul><li><strong>Анна Жукова</strong>, магистрант факультета психологии, тема: «Этническая идентичность и толерантность Иркутской учащейся молодежи: особенности и развитие в специальной психологической программе»</li></ul><p><strong>Направление «Философия, социология»</strong></p><ul><li><strong>Глеб Дружинин</strong>, ассистент кафедры государственного и муниципального управления Института социальных наук, тема: «Трансформация нормативно-правовой системы общества в процессе эволюции корпоративно-нормативной системы»</li></ul><p><strong>Направление «Экономика»</strong></p><ul><li><strong>Ирина Новичкова</strong>, магистрант Сибирско-американского факультета, тема: «Новая экономическая модель взаимных инвестиций в условиях кризиса»</li><li><strong>Иван Болтенков,</strong> магистрант Сибирско-американского факультета, тема: «Влияние рейтинга региона на стоимость капитала региональных компаний»</li></ul><p><strong>Направление «Филология, журналистика, лингвистика»</strong></p><ul><li><strong><strong style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 8.8px;&quot;> </strong>Аюна Орсоева</strong>, старший преподаватель кафедры востоковедения и регионоведения АТР факультета иностранных языков Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации, тема: «Механизмы достижения эффективности дискурса коммуникативного события»</li><li><strong>Ульяна Чекмез</strong>, преподаватель кафедры русского языка и общего языкознания факультета филологии и журналистики Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации, тема: «Способы экспликации обратной связи в диалоге»</li><li><strong><strong>Елена Зарубина, </strong></strong>ассистент кафедры русского как иностранного факультета филологии и журналистики Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации</li></ul><p><strong>Направление «Науки о Земле (геология)»</strong></p><ul><li><strong>Илья Декабрёв</strong>, магистрант геологического факультета, тема: «Анализ и оценка устойчивости кровли в гротах пещер (на примере пещеры Охотничья им. Сеньковской Н. Б.)»</li><li><strong>Иван Нечаев</strong>, магистрант геологического факультета, тема: «Реконструкция ландшафтно-климатических условий осадконакопления в Тункинской впадине (Юго-Западное Прибайкалье) за последние 40 тысяч лет на примере разреза Белый Яр»</li><li><strong><strong style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 8.8px;&quot;> </strong>Антон Юрьев,</strong> магистрант геологического факультет, тема: «Применение дендрохронологического метода для восстановления временных рядов селей в южной части Байкальской впадины (на примере селевого бассейна, реки Слюдянка)»</li></ul><p><strong>Направление «Науки о Земле (география)»</strong></p><ul><li><strong>Борис Мельников</strong>, магистрант географического факультета, тема: «Исследование современных тенденций изменений климата в промышленных центрах Байкальского региона»</li><li><strong>Ирина Ржавская</strong>, магистрант географического факультета, тема: «Сравнительный анализ качества жизни населения крупных городов Байкальского региона (социально-экономические аспекты)»</li></ul><p><strong>Направление «Юридические науки»</strong></p><ul><li><strong>Елена Макрицкая</strong>, ассистент кафедры международного права и сравнительного правоведения Юридического института, тема: «Механизмы защиты экологических прав граждан и обеспечения доступа к экологической информации: перспектива присоединения РФ к Орхусской конвенции»</li><li><strong>Иван Чагин</strong>, ассистент кафедры административного и финансового права Юридического института, тема: «Валидность правового эксперимента»</li></ul><p><strong>Направление «Педагогика»</strong></p><ul><li><strong>Анастасия Доржеева</strong>, специалист по учебно-методической работе 2 категории Педагогического института, тема: «Социально-педагогическая адаптация студентов-первокурсников в системе высшего образования»</li></ul><p>Ранее мы рассказывали <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8259&quot;>об итогах</a> впервые проводимого в Иркутском государственном университете конкурса тревел-грантов.</p> Онлайн-выпускные на факультете бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8306 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8306 <p><span>Дипломы получают 87 выпускников направлений бакалавриата, 34 из них — с отличием</span></p> 02.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завершилась череда онлайн-выпускных на факультете бизнес-коммуникаций и информатики Иркутского государственного университета.</span></p><p>Торжественные мероприятия проходили раздельно у каждого направления: «Сервис», «Туризм», «Реклама и связи с общественностью», «Прикладная информатика», «Управление персоналом». Специально по случаю и для придания торжественности преподаватели факультета выступали и поздравляли студентов, облачившись в мантии.</p><p>В свою очередь выпускники каждого из направлений также постарались запомниться. Например, «Сервис» подготовил фильм с веселыми моментами студенческой жизни и передал на факультет картину под названием «Фрейлины Её Величества». У «Управления персоналом» со словами благодарности обратились родители выпускников. На выпускном направления «Реклама и связи с общественностью» прозвучал гимн «Гаудеамус» в исполнении академического хора ИГУ. На церемонии у «Туризма» параллельно транслировались фотографии за все время обучения.</p><p>Онлайн-выпускные на факультете завершило направление «Прикладная информатика». Слова напутствий сказали работодатели, партнеры кафедры и преподаватели. Сами студенты выступили с речью о профессиональном пути айтишника.</p><p><em>— В этом году многое для нас было по-новому. Например, на защитах дипломных работ и на выпускных было много работодателей. Они не всегда могут присутствовать очно, а онлайн-формат позволил сделать это. Некоторым студентам сразу поступили предложения по трудоустррйству, например, на направлении «Сервис» 4 из 11 выпускников сразу получили работу. Нам важно было провести завершающие мероприятия и, пусть пока виртуально, вручить дипломы, грамоты и благодарности. На выпускных царила душевная, почти семейная атмосфера, где мог высказаться каждый. Прозвучало много теплых слов от выпускников, родителей, преподавателей. А это, поверьте, дорогого стоит, </em>— сказала декан факультета бизнес-коммуникаций и информатики ИГУ <strong>Вера Карнаухова</strong>.</p><p>В этом году дипломы о высшем образовании на факультете получают 87 выпускников направлений бакалавриата, 34 из них — с отличием. Дипломы будут выданы после 6 июля.</p> Доверяй проверенным источникам http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8305 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8305 <p><span>ИГУ уведомляет своих абитуриентов</span></p> 02.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В связи с обилием информации по приемной кампании, недобросовестной рекламой и особенностями онлайн-приема в этом году Иркутский государственный университет просит абитуриентов внимательней относится к информации по приемной кампании и ее интернет-источникам.</span></p><p>Ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>:</p><p>— <em>Уважаемые абитуриенты, выбирая направление подготовки или изучая сведения о вузе, поступлении и обучении, обязательно убедитесь, что черпаете официальную информацию и из проверенных источников.  В ином случае вы рискуете запутаться и существенно сократить свои шансы на поступление.</em></p><p>Специально для абитуриентов в социальных сетях Вконтакте и Инстаграм, а также на канале YouTube публикуются разъясняющие ролики (видеоинструкции) по актуальным вопросам поступления, проходят прямые трансляции. Кроме того, в Инстаграм организована рубрика «вопрос-ответ» с сотрудниками центральной приемной комиссии и других подразделений ИГУ.</p><p>Официальными интернет-источниками информации ИГУ выступают:</p><ul><li>сайт университета <a href=&quot;http://isu.ru/ru/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>isu.ru</a>,</li><li>канал на YouTube <a href=&quot;https://www.youtube.com/user/videoisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>videoisu</a>,</li><li>аккаунты вуза в социальных сетях:</li><li>Instagram — <a href=&quot;https://www.instagram.com/irkutskuniversity/?hl=ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>irkutskuniversity</a> и <a href=&quot;https://www.instagram.com/abiturient_isu/?hl=ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>abiturient_isu</a> (для поступающих),</li><li>Вконтакте — <a href=&quot;https://vk.com/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>Иркутский государственный университет</a> и <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a> (для поступающих),</li><li>Facebook — <a href=&quot;https://www.facebook.com/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>Иркутский государственный университет</a> и <a href=&quot;https://www.facebook.com/IrkutskStateUniversity.en/&quot; target=&quot;_blank&quot;>Irkutsk State University</a> (версия на английском языке),</li><li>Одноклассники — <a href=&quot;https://ok.ru/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>Иркутский государственный университет</a>,</li><li>Telegram — <a href=&quot;https://t.me/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>Иркутский университет</a>,</li><li>Twitter — <a href=&quot;https://twitter.com/isupress&quot; target=&quot;_blank&quot;>ИГУ</a>.</li></ul> Отряд «Монолит» ИГУ выехал в Забайкалье на трудовую вахту http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8304 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8304 <p><span>Студенты будут работать на ремонте автодороги «Амур»</span></p> 01.07.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>На работу в Забайкалье уехали бойцы студенческого строительного отряда «Монолит» Иркутского государственного университета в минувшее воскресенье. Летний трудовой семестр они проведут, ремонтируя автодорогу «Амур».</span></p><p>Отряд «Монолит» ИГУ уже традиционно влился в состав Межрегионального сводного студенческого строительного отряда «БССО». Напомним, в прошлом году стройотрядовцы отработали на участке автодороги «Улан-Удэ-Турунтаево-Курумкан-Новый» с 230 по 254 км в Республике Бурятия. В этом году заказчиком работ для них выступил Урюмский филиал АО «Труд».</p><p><em>— Федеральная автодорога «Чита — Хабаровск» является важной транспортной артерией Дальнего Востока. Мы рады, что нам выпало работать именно здесь. Нам предстоит ремонт данной магистрали — устройство откосов, благоустройство придорожной территории и ремонт самого дорожного полотна. Бойцы полностью готовы работать, кто-то имеет за плечами уже не первую целину, кто-то прошел обучение, сказываются и жизненный опыт, и практические навыки. Планы на целину как у меня, так и у отряда просты — честно, дружно и надежно сделать свою работу и вернуться домой, </em>— сказал командир отряда «Монолит», студент исторического факультета ИГУ <strong>Лев Быков</strong>.</p><p>Сейчас бойцы сводного отряда, в том числе 15 человек из отряда «Монолит», расквартированы на базе АО «Труд» в поселке Ульякан Забайкальского края.</p><p>В отряде «Монолит» 15 бойцов, кроме студентов ИГУ в его составе студенты Иркутского филиала Московского государственного технического университета гражданской авиации, Сибирского колледжа транспорта и строительства, колледжа Байкальского государственного университета и иркутского колледжа управления предпринимательства.</p> Качественный выпуск http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8303 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8303 <p><span>Дипломы о высшем образовании получили сегодня выпускники Института математики и информационных технологий ИГУ</span></p> 30.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Дипломы о высшем образовании получили сегодня выпускники Института математики и информационных технологий ИГУ, завершившие обучение на бакалавриате по направлению подготовки «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем».</span></p><p>В этом году вручение дипломов прошло не в аудитории, как обычно, а в сквере у здания института. Мера вынужденная, но необходимая в условиях противодействия распространению коронавирусной инфекции.</p><p>Обращаясь к выпускникам, а их сегодня было 18 человек, директор института Михаил Фалалеев подчеркнул, что они первые, кто поступил в Институт математики, экономики и информатики, а окончил Институт математики и информационных технологий (переименован в феврале 2020 года).</p><p><em>— Среди выпускников этой группы есть ребята уже не первый год успешно работающие по специальности, спортсмены, творческие люди, организаторы. В этих ребятах мы видим себя, они уносят с собой в большую жизнь что-то очень светлое и остаются в наших сердцах. Менялись они, а вместе с ними менялись и мы, обучаясь друг у друга предметным вещам и молодому задору, тонкостям профессии и нестандартному свежему взгляду на привычные факты. Мы обогатили друг друга. Мы желаем нашим питомцам успешной реализации в профессии, пусть на их жизненном пути будет поменьше преград, </em>— сказал <strong>Михаил Фалалеев</strong>.</p><p>Михаил Фалалеев также подчеркнул, что выпуск бакалавров и магистров в 2020 году в ИМИТ не самый многочисленный — 87 человек, но очень качественный — 23 человека получили красные дипломы.</p><p>Куда теперь приложат свои силы выпускники? Некоторые продолжат обучение в магистратуре, кто-то из юношей пойдет в армию, другие начнут поиск работы, соответствующий их квалификации. Но есть среди них и те, кто уже трудоустроен. Например, это <strong>Ксения Кузина</strong>, получившая сегодня красный диплом. Почти два последних года она живет в Москве и работает фронтенд-разработчиком в одной из крупных компаний IT-сферы. Каждую сессию она приезжала в Иркутск и все предметы сдавала на «отлично».</p><p><em>— Толчком к моему сегодняшнему развитию стал курс веб-программирования. Именно он открыл глаза на то, что существует эта сфера, и что она чрезвычайно интересна. Тогда в интернете я начала проходить различные курсы в этом направлении, искала обучающие ресурсы. Все это мне было нужно, чтобы стать профессионалом, и у меня получилось. Считаю, что университет же дает ту необходимую основу, базу, в которую вплетаются новые знания — все это вместе и позволяет человеку стать профессионалом. А мой любимый преподаватель — это Елена Анатольевна Головко, она очень хороший учитель, талантливая и профессиональная, — </em>сказала <strong>Ксения Кузина</strong>.</p><p>Еще один сегодняшний выпускник <strong>Василий Яшкин</strong> также уже имеет опыт работы — трудится в одной из иркутских IT-компаний. За его плечами армейский опыт, пробовал учиться в других иркутских вузах, а нашел себя и профессию по душе в ИМИТ ИГУ.</p><p><em>— Иркутский государственный университет и, в частности, наш матфак на мой взгляд на голову выше других в Иркутске. Проявляется это как в учебной программе, так и в отношении преподавателя к студенту. Сейчас я уже могу говорить о должной высокой квалификации моих преподавателей: нас учили современным инструментам разработки и вообще всему, что на данный момент актуально — этого, считаю, достаточно для хорошего старта. Кроме того, несомненный плюс — это дружеские отношения института с различными предприятиями, что дает студентам великолепную возможность трудоустройства. Считаю, что в учебе многое зависит от самого студента — если хочет учиться, то научится. Все остальное даст университет, </em>— сказал <strong>Василий Яшкин</strong>.</p><p>Вручение дипломов выпускникам других направлений подготовки ИМИТ ИГУ пройдет 3 и 17 июля.</p><p>Напомним, что в этом месяце дипломы о высшем образованию получили выпускники ИГУ: Международного института экономики и лингвистики, Юридического института, геологического факультета, факультета бизнес-коммуникаций и информатики.  </p> ИГУ вошел в рейтинг лучших экономических вузов России http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8302 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8302 <p><span>Рейтинг ранжирует вузы по уровню зарплат выпускников 2014-2019 гг.</span></p> 30.06.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>В </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://students.superjob.ru/reiting-vuzov/ekonomicheskie/&quot; target=&quot;_blank&quot;>рейтинге</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> по уровню зарплат выпускников 2014-2019 гг. вновь отметился Иркутский государственный университет. В ранжированном списке по уровню зарплат молодых специалистов, занятых в области экономики и финансов, ИГУ занимает 17 строчку.</span></p><p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Рейтинг составлен исследовательским центром Superjob на основе сравнения среднего уровня доходов выпускников. По представленным данным размер заработной платы, на которую может  претендовать в Москве специалист, окончивший Иркутский государственный университет, составляет 58 000 рублей.</span></p><p>В рейтинге также приведен показатель выпускников, оставшихся в городе обучения. Для ИГУ он составляет 72 %.</p><p>Лидер рейтинга — Московский государственный институт международных отношений (университет) МИД РФ. На втором месте Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики». На третьей строчке Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова.</p><p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Отметим, что в рейтинг вошли еще два вуза Приангарья — Байкальский государственный университет (19 место) и Братский государственный университет (20 место).</span></p> ИГУ вновь вошел в рейтинги агентства RUR http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8301 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8301 <p><span>Университет представлен в предметных рейтингах «Естественные науки» и «Технические науки»</span></p> 30.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет вновь вошел в два предметных рейтинга агентства Round University Ranking (RUR). При этом в них ИГУ — единственный представитель вузовского сообщества Приангарья.</span></p><p>В рейтинге «Естественные науки» в общем мировом списке ИГУ занял 646 место, среди российских вузов стал 46-м, в рейтинге «Технические науки» — 640 и 40 места соответственно. Отметим, что в последнем рейтинге ИГУ обошел, в том числе, такие федеральные университеты, как СВФУ, САФУ, СКФУ.</p><p>Рейтинги основываются на 20 отдельных индикаторах, объединенных в четыре области измерения: качество преподавания, качество исследований, уровень интернационализации, уровень финансовой устойчивости. В качестве исходных данных используется база данных Institutional Profiles от Clarivate Analytics — это один из наиболее авторитетных в мире источников информации по высшим учебным заведениям. Рейтинг оценивает не университет как единое целое, а только те подразделения вуза, которые имеют отношение к техническим или естественным наукам.</p> Студенты ИГУ отметили День молодежи http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8300 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8300 <p><span>Национальный праздник молодых людей прошел 27 июня</span></p> 30.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В минувшую субботу прошел День молодежи, в праздновании которого активное участие приняли студенты ИГУ. Организатором ряда мероприятий в Иркутске выступил Студенческий координационный совет Иркутской области совместно с профкомом студентов ИГУ.</span></p><p><em>— За несколько месяцев самоизоляции мы привыкли к дистанционному формату работы и стараемся к каждому важному празднику организовывать для студентов онлайн-мероприятия. В этом году празднование Дня молодежи прошло даже более ярко и насыщенно, чем раньше. Особенностью стало то, что мероприятия были организованы по различным интересам молодежи,</em> — сказала председатель профкома студентов ИГУ, председатель СКС Иркутской области <strong>Маргарита Цыганова</strong>.</p><p>Так, в киберспортивном турнире по компьютерной игре Dota 2 приняли участие две команды Юридического института ИГУ. В онлайн-викторине «Молодежный квиз» приняли участие 16 команд ИГУ — первое место занял факультет психологии ИГУ, на втором месте расположилась команда химического факультета ИГУ, а третье место отвоевали молодые люди из ИрГУПС. В Инстаграм под хэштегом #толькомолодостьтолькопрофком прошел онлайн-челлендж, по условиям которого студенты выкладывали свои фото, видео и истории, связанные со студенческой жизнью, мероприятиями и яркими событиями.</p><p>Кроме того, в этот день в парке инициативной молодежи на пересечении улиц Терешковой и Пушкина высадили аллею из акаций и сирени. Озеленение территории прошло по инициативе активной молодежи, поддержке администрации Иркутска и клуба молодых архитекторов города. В мероприятии приняли участие лидеры молодежных объединений.</p> ISU Scientists Elaborate a Highly Effective Technology to Purify Lake Baikal’s water http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8299 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8299 <p><span class=&quot;s2&quot;>ISU researchers </span><span class=&quot;s2&quot;>are </span><span class=&quot;s2&quot;>supported</span><span class=&quot;s2&quot;> by</span><span class=&quot;s2&quot;> the </span><span class=&quot;s2&quot;>En</span><span class=&quot;s2&quot;>+ Group Company’s </span><span class=&quot;s2&quot;>g</span><span class=&quot;s2&quot;>rant to elaborate </span><span class=&quot;s2&quot;>a </span><span class=&quot;s2&quot;>highly effective technology </span><span class=&quot;s2&quot;>aimed to purify</span><span class=&quot;s2&quot;> Lake Baikal’s polluted water</span><span class=&quot;s2&quot;>.</span></p> 29.06.2020 <p class=&quot;s11&quot;><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>I</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>SU </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>researchers </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>are</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> supported</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> by</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> the </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>En</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>+ Group Company’s </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>g</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>rant to elaborate </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>a </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>highly effective technology </span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>aimed to purify</span><span class=&quot;s2&quot; style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> Lake Baikal’s polluted water.</span></p><p class=&quot;s12&quot;><span class=&quot;s2&quot;>The results of the Grant contest for the best environmental projects </span><span class=&quot;s2&quot;>were </span><span class=&quot;s2&quot;>announced</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>last week</span><span class=&quot;s2&quot;>. The project of ISU Center for Environmental Projects “Elaboration of Simple, Green, Cheap and Highly Effective Technology for Phyto</span><span class=&quot;s2&quot;>remediation</span><span class=&quot;s2&quot;> of </span><span class=&quot;s2&quot;>t</span><span class=&quot;s2&quot;>he Baikal region Aqua Environments” was among the winners in </span><span class=&quot;s2&quot;>the </span><span class=&quot;s2&quot;>nomination “Science and Practice”.</span></p><p class=&quot;s12&quot;><span class=&quot;s2&quot;>T</span><span class=&quot;s2&quot;>he importance of this project for Baikal region </span><span class=&quot;s2&quot;>can be explained</span><span class=&quot;s2&quot;> by</span><span class=&quot;s2&quot;> the environmental situation in the water-collecting area of </span><span class=&quot;s2&quot;>Lake Baikal. Scientists believe</span><span class=&quot;s2&quot;> that the </span><span class=&quot;s2&quot;>anthropogenic pressure</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>has</span><span class=&quot;s2&quot;> increased, in part because of the growth of tourism.</span><span class=&quot;s2&quot;> In particular, in most cases,</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>there are no </span><span class=&quot;s2&quot;>waste </span><span class=&quot;s2&quot;>treatment </span><span class=&quot;s2&quot;>facilities at numerous tourist </span><span class=&quot;s2&quot;>places</span><span class=&quot;s2&quot;>, holiday houses, coastal settlements</span><span class=&quot;s2&quot;>, </span><span class=&quot;s2&quot;>or </span><span class=&quot;s2&quot;>they</span><span class=&quot;s2&quot;> do</span><span class=&quot;s2&quot;>not</span><span class=&quot;s2&quot;> function </span><span class=&quot;s2&quot;>properly</span><span class=&quot;s2&quot;>. As</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>a</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>result</span><span class=&quot;s2&quot;>,</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>the</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>household</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>waste</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>enters</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>the</span><span class=&quot;s2&quot;> body of water.</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>  </span></p><div class=&quot;s14&quot;><span class=&quot;s8&quot;>- </span><span class=&quot;s2&quot;>“That process leads to </span><span class=&quot;s2&quot;>the </span><span class=&quot;s2&quot;>pollution of the water with the biogenic substances, derivatives of Nitrogen</span><span class=&quot;s2&quot;> (Urea, A</span><span class=&quot;s2&quot;>mmonium </span><span class=&quot;s2&quot;>and N</span><span class=&quot;s2&quot;>itrates</span><span class=&quot;s2&quot;>), surface-active c</span><span class=&quot;s2&quot;>ompounds</span><span class=&quot;s2&quot;>, including</span><span class=&quot;s2&quot;> the phosphates which </span><span class=&quot;s2&quot;>can be found</span><span class=&quot;s2&quot;>in household chemicals. </span><span class=&quot;s2&quot;>Increased concentration of Nitrogen salt and Phosphorous </span><span class=&quot;s2&quot;>results in</span><span class=&quot;s2&quot;> the processes of algae rapid growth. </span></div><p class=&quot;s15&quot;><span class=&quot;s2&quot;>The d</span><span class=&quot;s2&quot;>ie-away process and consequent decay process of </span><span class=&quot;s2&quot;>phytomass</span><span class=&quot;s2&quot;> may result in negative consequences in biota, in particular, towards Baikal </span><span class=&quot;s2&quot;>endemical</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>hydrobionts</span><span class=&quot;s2&quot;>. For </span><span class=&quot;s2&quot;>a number of</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>years</span><span class=&quot;s2&quot;> scientists </span><span class=&quot;s2&quot;>have been </span><span class=&quot;s2&quot;>detect</span><span class=&quot;s2&quot;>ing</span><span class=&quot;s2&quot;> the rapid growth of Spirogy</span><span class=&quot;s2&quot;>ra algae as well as death of Sponge, which plays an important role in maintaining the unique purity of Lake Baikal.</span><span class=&quot;s2&quot;> Leading </span><span class=&quot;s2&quot;>scientists in Baikal Studies consider</span><span class=&quot;s2&quot;> that the </span><span class=&quot;s2&quot;>main reason of </span><span class=&quot;s2&quot;>this process,</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>among other factors, </span><span class=&quot;s2&quot;>is the pollution with the Biogen’s salt</span><span class=&quot;s2&quot;>,</span><span class=&quot;s2&quot;>” – Prof. </span><span class=&quot;s2&quot;>Deward</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>Stom</span><span class=&quot;s2&quot;>, head of the project, commented on.</span></p><p class=&quot;s13&quot;><span> </span></p><p class=&quot;s13&quot;><span class=&quot;s2&quot;>Project’s </span><span class=&quot;s2&quot;>authors</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>a</span><span class=&quot;s2&quot;>r</span><span class=&quot;s2&quot;>e confident</span><span class=&quot;s2&quot;> that under the circumstances</span><span class=&quot;s2&quot;> there is an urgent need to establish the local green, cheap, simple as well as highly effective technology for purification of Lake </span><span class=&quot;s2&quot;>Baikal’s</span><span class=&quot;s2&quot;> polluted water at the coastal tourist area. The ability of aqua plants to </span><span class=&quot;s2&quot;>absorb </span><span class=&quot;s2&quot;>the Biogen’s has been found empirically.</span></p><p class=&quot;s13&quot;><span> </span></p><div class=&quot;s14&quot;><span class=&quot;s8&quot;>- </span><span class=&quot;s2&quot;>“</span><span class=&quot;s2&quot;>S</span><span class=&quot;s2&quot;>uch elaborations are unique, although in some Russian South regions the technologies for aqua purification using the aqua plants (“Phyto</span><span class=&quot;s2&quot;>remediation</span><span class=&quot;s2&quot;>”) are well-studied and </span><span class=&quot;s2&quot;>well-</span><span class=&quot;s2&quot;>elaborated. </span><span class=&quot;s2&quot;>T</span><span class=&quot;s2&quot;>he most </span><span class=&quot;s2&quot;>widely used plants-</span><span class=&quot;s2&quot;>phytoremediants</span><span class=&quot;s2&quot;> (Water L</span><span class=&quot;s2&quot;>ettuce</span><span class=&quot;s2&quot;>, </span><span class=&quot;s2&quot;>Ceratophyllum</span><span class=&quot;s2&quot;>, D</span><span class=&quot;s2&quot;>uckweed</span><span class=&quot;s2&quot;>, </span><span class=&quot;s2&quot;>etc.</span><span class=&quot;s2&quot;>) are thermophilic, and, consequently,</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>they</span><span class=&quot;s2&quot;> cannot be used in the regions with </span><span class=&quot;s2&quot;>low</span><span class=&quot;s2&quot;> temperature</span><span class=&quot;s2&quot;>s</span><span class=&quot;s2&quot;>. According to our environmental </span><span class=&quot;s2&quot;>conditions,</span><span class=&quot;s2&quot;> we have to be concentrated on the </span><span class=&quot;s2&quot;>Lake </span><span class=&quot;s2&quot;>Baikal flora.</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>But</span><span class=&quot;s2&quot;>, in order to use the aqua plants in that aim we have to study the processes of mutual influence between plants and pollutant to choose the conditions when the plants will purify the aqua environment </span><span class=&quot;s2&quot;>as efficiently as possible.</span><span class=&quot;s2&quot;> That is a main purpose of our project, – ISU Center for Environmental </span><span class=&quot;s2&quot;>Projects scientists</span><span class=&quot;s2&quot;> commented on</span><span class=&quot;s2&quot;>.</span></div><p class=&quot;s13&quot;><span> </span></p><p class=&quot;s13&quot;><span class=&quot;s2&quot;>It should be noted that</span><span class=&quot;s2&quot;> ISU Center for Environmental Projects</span><span class=&quot;s2&quot;>’</span><span class=&quot;s2&quot;> scientists who successfully won </span><span class=&quot;s2&quot;>En</span><span class=&quot;s2&quot;>+ Group Company’s Grant</span><span class=&quot;s2&quot;> joined the </span><span class=&quot;s2&quot;>team which</span><span class=&quot;s2&quot;> is going to realize one more environmental project “Eco-school for Museum”. The project is a result of long-term scientific collaboration and educational cooperation between Irkutsk State University and Baikal Museum under the Irkuts</span><span class=&quot;s2&quot;>k Scientific Center. It </span><span class=&quot;s2&quot;>is </span><span class=&quot;s2&quot;>aimed</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>at</span><span class=&quot;s2&quot;> implementation of scientific approaches into the educational and training activities as well as to strong development of ECO-training in Irkutsk region. </span></p><p class=&quot;s15&quot;><span class=&quot;s2&quot;>    </span></p> Отборочный тур конкурса «Китайский язык — это мост» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8298 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8298 <p><span>Участниками тура, проведенного Институтом Конфуция ИГУ, стали студенты и школьники Иркутского консульского округа</span></p> 29.06.2020 <p>Центр китайского языка «Институт Конфуция ИГУ» провел отборочный тур Всероссийского конкурса «Китайский язык — это мост» среди студентов и школьников Иркутского консульского округа. Мероприятие прошло 27 июня при поддержке Генерального Консульства КНР в Иркутске.</p><p><em>— «Китайский язык — это мост не только между странами, это мост между людьми, которые узнают друг друга и учатся общению благодаря изучению китайского языка, культуры и истории, </em>— отметил <strong>Константин Григоричев</strong>, проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ.</p><p>«Китайский язык — это мост» — престижный конкурс, который проводится ежегодно с 2002 года. Предварительные отборочные туры проходят в 182 странах, а финальный этап — в КНР. Много лет проведением этапа в Иркутском консульском округе (а это Иркутская область, Забайкальский край, Бурятия, Хакассия и Тыва) занимается Центр китайского языка «Институт Конфуция ИГУ».</p><p><em>— Очень приятно, что молодые китаеведы Сибирского региона в последние годы всегда активно участвуют в конкурсе и достойно представляют себя на Всероссийском конкурсе. Уверен, что в будущем, молодые специалисты станут надежными защитниками вечной дружбы Китая и России, </em>— сказал Генеральный консул Генконсульства КНР в Иркутске <strong>Цао Юньлун</strong>.</p><p>В этом году, в связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой, конкурс в Иркутске прошел в дистанционном формате, что не помешало участникам в полной мере продемонстрировать уровень владения китайским языком и показать знания в области истории, географии, литературы Китая.</p><p>Традиционно, конкурс состоял из трех этапов: номер художественной самодеятельности, ответы на вопросы по страноведению Китая и беседа с членами жюри на китайском языке на темы, связанные с различными проблемами современного общества.</p> Irkutsk State University Expressed its Gratitude to ISU Foreign Lecturers http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8297 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8297 <p><span class=&quot;s2&quot;>On June </span><span class=&quot;s2&quot;>25</span><span class=&quot;s6&quot;>th</span><span class=&quot;s2&quot;>, Prof. Alexander Schmidt, ISU </span><span class=&quot;s2&quot;>acting </span><span class=&quot;s2&quot;>rector, and Prof. Konstantin Grigorichev, Vice-rector for Research and International Cooperation, thanked ISU foreign lecturers for their work and high level of </span><span class=&quot;s2&quot;>teaching</span><span class=&quot;s2&quot;>.  </span></p> 29.06.2020 <p class=&quot;s3&quot;><span class=&quot;s2&quot;>On June </span><span class=&quot;s2&quot;>25</span><span class=&quot;s6&quot;>th</span><span class=&quot;s2&quot;>, Prof. Alexander Schmidt, ISU </span><span class=&quot;s2&quot;>acting </span><span class=&quot;s2&quot;>rector, and Prof. Konstantin Grigorichev, Vice-rector for Research and International Cooperation, thanked ISU foreign lecturers for their work and high level of </span><span class=&quot;s2&quot;>teaching</span><span class=&quot;s2&quot;>.  </span></p><div class=&quot;s9&quot;><span class=&quot;s8&quot;>- </span><span class=&quot;s2&quot;>“I </span><span class=&quot;s2&quot;>believe</span><span class=&quot;s2&quot;> that the situation </span><span class=&quot;s2&quot;>caused by</span><span class=&quot;s2&quot;> the spread of the COVID</span><span class=&quot;s2&quot;>-</span><span class=&quot;s2&quot;>19 made you think </span><span class=&quot;s2&quot;>whether to </span><span class=&quot;s2&quot;>stay in Irkutsk or </span><span class=&quot;s2&quot;>return to</span><span class=&quot;s2&quot;> your home country. However, all of </span><span class=&quot;s2&quot;>you</span><span class=&quot;s2&quot;> decided to stay in Irkutsk and continue working. On behalf of Irkutsk State University let me express our </span><span class=&quot;s2&quot;>warm </span><span class=&quot;s2&quot;>gratitude</span><span class=&quot;s2&quot;> for you</span><span class=&quot;s2&quot;>r</span><span class=&quot;s2&quot;> diligent work, high level of </span><span class=&quot;s2&quot;>teaching standards</span><span class=&quot;s2&quot;> as well as for your </span><span class=&quot;s2&quot;>commitment to teaching</span><span class=&quot;s2&quot;>. Let me thank you and express our hope </span><span class=&quot;s2&quot;>for</span><span class=&quot;s2&quot;>further </span><span class=&quot;s2&quot;>fruitful </span><span class=&quot;s2&quot;>cooperation</span><span class=&quot;s2&quot;>,</span><span class=&quot;s2&quot;>” – Prof. Alexander Schmidt, ISU acting rector, commented </span><span class=&quot;s2&quot;>on</span><span class=&quot;s2&quot;>.  </span></div><p class=&quot;s3&quot;><span class=&quot;s2&quot;>At present, there are 11 foreign lecturers (citizens of China, Japa</span><span class=&quot;s2&quot;>n</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>and Spain</span><span class=&quot;s2&quot;>) </span><span class=&quot;s2&quot;>working for</span><span class=&quot;s2&quot;> ISU Institute of Economics and Linguistics, ISU Institute of Philology, Foreign Languages and Media communication,</span><span class=&quot;s2&quot;> and</span><span class=&quot;s2&quot;> ISU Pedagogical Institute. Some of them have been working</span><span class=&quot;s2&quot;> for ISU</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>for a long time. For example, Chinese language</span><span class=&quot;s2&quot;> lecturer </span><span class=&quot;s2&quot;>– Mr. Han </span><span class=&quot;s2&quot;>Kuan</span><span class=&quot;s2&quot;>. 15 years </span><span class=&quot;s2&quot;>ago</span><span class=&quot;s2&quot;> he entered ISU Pre</span><span class=&quot;s2&quot;>-degree </span><span class=&quot;s2&quot;>Course a</span><span class=&quot;s2&quot;>nd after finishing </span><span class=&quot;s2&quot;>the </span><span class=&quot;s2&quot;>course he </span><span class=&quot;s2&quot;>studied</span><span class=&quot;s2&quot;> at ISU International Institute of Economics and Linguistics. Finally, he </span><span class=&quot;s2&quot;>joined </span><span class=&quot;s2&quot;>ISU</span><span class=&quot;s2&quot;> teaching staff.    </span></p><p class=&quot;s3&quot;><span class=&quot;s2&quot;>ISU Foreign lecturers not only teach, </span><span class=&quot;s2&quot;>but</span><span class=&quot;s2&quot;> take </span><span class=&quot;s2&quot;>an active </span><span class=&quot;s2&quot;>part in </span><span class=&quot;s2&quot;>other</span><span class=&quot;s2&quot;>activities. For example, they always lead and organize </span><span class=&quot;s2&quot;>various language</span><span class=&quot;s2&quot;> contests, workshops, summer schools </span><span class=&quot;s2&quot;>and</span><span class=&quot;s2&quot;> webinars. They</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>are</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>always</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>ready</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>to</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>assist</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>students</span><span class=&quot;s2&quot;>as</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>well</span><span class=&quot;s2&quot;>.</span><span class=&quot;s2&quot;> In spring semester 2019-2020 when ISU started conducting the educational process online, ISU foreign lecturers were the first </span><span class=&quot;s2&quot;>to shift for</span><span class=&quot;s2&quot;> a distan</span><span class=&quot;s2&quot;>ce</span><span class=&quot;s2&quot;> learning</span><span class=&quot;s2&quot;> and </span><span class=&quot;s2&quot;>share</span><span class=&quot;s2&quot;> their experience</span><span class=&quot;s2&quot;> with other teachers and students</span><span class=&quot;s2&quot;>.</span></p><p class=&quot;s10&quot;><span class=&quot;s2&quot;>-</span><span class=&quot;s2&quot;>“Meetings</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>with</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>ISU</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>foreign</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>lecturers</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>are</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>going</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>to</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>be</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>regular – we expect to discuss</span><span class=&quot;s2&quot;> current issues and new ideas not less than once </span><span class=&quot;s2&quot;>a</span><span class=&quot;s2&quot;> semester. I</span><span class=&quot;s2&quot;>hope</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>that</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>it</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>will</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>be</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>an</span><span class=&quot;s2&quot;> </span><span class=&quot;s2&quot;>opportunity for an elaboration of new directions and forms of working at ISU as well as for productive collabor</span><span class=&quot;s2&quot;>ation with foreign partners</span><span class=&quot;s2&quot;>, - </span><span class=&quot;s2&quot;>Prof. Konstantin </span><span class=&quot;s2&quot;>Grigorichev</span><span class=&quot;s2&quot;>, Vice-rector for Research and International Cooperation, </span><span class=&quot;s2&quot;>noted.</span><span class=&quot;s2&quot;>      </span><span class=&quot;s2&quot;>     </span></p><p class=&quot;s3&quot;><span> </span></p> Заседание Ученого совета ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8296 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8296 <p><span>26 июня прошло очередное заседание Ученого совета университета</span></p> 29.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>26 июня прошло очередное заседание Ученого совета Иркутского государственного университета. Заседание прошло в режиме видеоконференцсвязи. В нем приняли участие 42 из 45 членов Совета.</span></p><p>Перед началом официальной части декану Сибирско-Американского факультета ИГУ <strong>Н. Б. Грошевой</strong> вручили Благодарность Законодательного Собрания Иркутской области за участие и выступление с докладом на видеоконференции по вопросам реализации национальных проектов на территории Иркутской области.</p><p><strong>Повестка </strong></p><p>1<strong>. </strong>Выборы деканов.</p><p><strong>Сибирско-Американский  факультет  </strong></p><p>На должность декана вновь избрана <strong>Н. Б. Грошева</strong>, д-р эконом. наук, доцент (по 31.08.2025).</p><p><strong>Геологический факультет </strong></p><p>На должность декана большинством голосов вновь избрана <strong>С. П. Примина</strong>, канд. геол.-минерал. наук, доцент, зав.кафедрой геологии нефти и газа (по 31.08.2025).</p><p><strong>Исторический  факультет </strong></p><p>На должность декана избрана <strong>Е. А. Матвеева</strong>, канд. ист. наук, доцент кафедры мировой истории и международных отношений (по 31.08.2025).</p><p>2.<strong> Выборы на должность зав.кафедрой. </strong></p><p>На должность зав.кафедрами (по 31.08.2025) избраны: <strong>А. В. Аргучинцев</strong>, <strong>В. И. Пантелеев</strong>, <strong>А. В. Семиров</strong>, <strong>А. В. Лиштва</strong>, <strong>Е. А. Мишарина</strong>, <strong>С. В. Рассказов</strong>, <strong>Т. И. Коновалова</strong>, <strong>И. В. Латышева</strong>, <strong>Н. Б. Грошева</strong>, <strong>С. И. Шишкин</strong>, <strong>Н. В. Колосов</strong>, <strong>Ю. А. Зуляр</strong>, <strong>Т. В. Тюрнева</strong>, <strong>В. П. Чергинец</strong>.</p><p>3.<strong> Конкурсный отбор на должность профессора.</strong></p><p>На должность профессора на 5 лет по результатам тайного голосования избраны: <strong>С. В. Осипова</strong>,  <strong>В. В. Чепинога</strong>, <strong>И. А. Арзуманов</strong>, <strong>В. Н. Казарин</strong>, <strong>К. В. Григоричев</strong>, <strong>И. Н. Демина</strong>, <strong>Л. И. Горбунова</strong>, <strong>Н. В. Петрова</strong>,  <strong>Т. И. Семенова</strong>, <strong>Т. Л. Верхотурова</strong>, <strong>А. В. Кравченко</strong>, <strong>Е. Ф. Серебренникова</strong>, <strong>В. Б. Меркурьева</strong>, <strong>В. Е. Горшкова</strong>, <strong>Е. Ю. Куницына</strong>, <strong>А. М. Каплуненко</strong>, <strong>В. В. Назаров</strong>.</p><p>4.<strong> Решение комиссии по рассмотрению вопросов использования и распоряжения федеральным имуществом.</strong></p><p>Утверждено решение комиссии по рассмотрению вопросов использования и распоряжения федеральным имуществом о целесообразности отказа от права постоянного (бессрочного) пользования от видоизменённого в результате раздела земельного участка с кадастровым номером 38:36:000029:989, расположенного в г. Иркутске по ул. Лермонтова и ул. Улан-Баторская. Территорию земельного участка составляют места общего пользования граждан (проезды, парковки, прогулочные зоны).</p><p>Доложила начальник отдела по обеспечению управления имущественным комплексом ИГУ <strong>А. А. Суворова</strong>.</p><p>5.<strong> Разное.</strong></p><p>5.1. Утверждены кандидатуры председателей ГЭК по программам высшего образования на 2020/2021 гг.</p><p>5.2. Представление к наградам Губернатора Иркутской области.</p><p>5.2.1. В связи с 100-летием кафедры географии, картографии и геосистемных технологий к награждению за многолетний высокопрофессиональный труд по подготовке специалистов представлены:</p><p>Почетная грамота Губернатора Иркутской области:</p><ul><li><strong>Л. А. Пичинина</strong>, ведущий инженер кафедры географии, картографии и геосистемных технологий.</li></ul><p>Благодарность Губернатора Иркутской области:</p><ul><li><strong>Н. Г. Солпина</strong>, канд. геогр. наук, доцент кафедры,</li><li><strong>Е. В. Слепнева</strong>, канд. геогр. наук, доцент кафедры,</li><li><strong>Ю. М. Зеленюк</strong>, канд. геогр. наук, доцент кафедры.</li></ul><p>5.2.2. К Благодарности Губернатора Иркутской области представлена <strong>С. Н. Булатова</strong>, доцент кафедры журналистики и медиаменеджмента (по ходатайству Ученого совета Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ).</p><p>5.3. На стипендию Правительства РФ рекомендованы студенты:</p><ul><li><strong>С. Н. Акыев</strong>, Педагогический институт, бакалавр, 3 курс, направление «Педагогическое с двумя профилями»</li><li><strong>А. Е. Быков</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 2 курс, бакалавриат, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>Д. С. Григорьева</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 3 курс, бакалавриат, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>О. А. Гринченко</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 2 курс, бакалавриат, направление «Реклама и связи с общественностью»</li><li><strong>Л. Д. Дубровская</strong>, факультет психологии, 3 курс, бакалавриат, направление «Психология»</li><li><strong>Д. А. Загузин</strong>, Институт математики и информационных технологий, 3 курс, бакалавриат, направление «Математическое обеспечение и администрирование»</li><li><strong>Д. Д. Закаулова</strong>, Институт математики и информационных технологий, 3 курс, бакалавриат, направление «Математическое обеспечение и администрирование»</li><li><strong>М. С. Климонов</strong>, Институт математики и информационных технологий, 1 курс, магистратура, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>А. А. Манжуева</strong>, химический факультет, 1 курс, магистратура, направление «Химия»</li><li><strong>В. А. Попова</strong>, Институт математики и информационных технологий, 1 курс, магистратура, направление «Прикладная  информатика»</li><li><strong>С. А. Сафонов</strong>, Институт социальных наук, 3 курс, бакалавриат, направление «Социология»</li><li><strong>Е. А. Черногор</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 2 курс, бакалавриат, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>Р. В. Шантанов</strong>, Институт социальных наук, 3 курс, бакалавриат, направление «Социальная работа».</li></ul><p>5.4. На стипендию Президента РФ рекомендованы студенты:</p><ul><li><strong>С. Н. Акыев</strong>, Педагогический институт, бакалавр, 3 курс, направление «Педагогическое с двумя профилями»</li><li><strong>А. Е. Быков</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 2 курс, бакалавриат, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>Д. С. Григорьева</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 3 курс, бакалавриат, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>О. А. Гринченко</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 2 курс, бакалавриат, направление «Реклама и связи с общественностью»</li><li><strong>Л. Д. Дубровская</strong>, факультет психологии, 3 курс, бакалавриат, направление «Психология»</li><li><strong>Д. А. Загузин</strong>, Институт математики и информационных технологий, 3 курс, бакалавриат, направление «Математическое обеспечение и администрирование»</li><li><strong>Д. Д. Закаулова</strong>, Институт математики и информационных технологий, 3 курс, бакалавриат, направление «Математическое обеспечение и администрирование»</li><li><strong>М. С. Климонов</strong>, Институт математики и информационных технологий, 1 курс, магистратура, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>А. А. Манжуева</strong>, химический факультет, 1 курс, магистратура, направление «Химия»</li><li><strong>В. А. Попова</strong>, Институт математики и информационных технологий, 1 курс, магистратура, направление «Прикладная  информатика»</li><li><strong>С. А. Сафонов</strong>, Институт социальных наук, 3 курс, бакалавриат, направление «Социология»</li><li><strong>Е. А. Черногор</strong>, факультет бизнес-коммуникаций и информатики, 2 курс, бакалавриат, направление «Прикладная информатика»</li><li><strong>Р. В. Шантанов</strong>, Институт социальных наук, 3 курс, бакалавриат, направление «Социальная работа».</li><li><strong>В. Д. Загородний</strong>, Институт социальных наук, 1 курс, бакалавриат, направление «Государственное и муниципальное управление»</li><li><strong>Е. В. Зуляншина</strong>, факультет психологии, 3 курс, бакалавриат, направление «Психология»</li></ul><p>5.5. На получение стипендии Оксфордского Российского фонда в 2020-2021 учебном году рекомендованы 73 студента (<a href=&quot;/opencms/ru/news/docs/spisok_ORF_062020.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>скачать .pdf</a>).</p><p>5.6. Утверждены основные профессиональные образовательные программы.</p><p>Юридический институт:</p><ul><li>40.03.01 «Юриспруденция» профиль административно-финансово-правовой (очная форма обучения)</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» профиль государственно-правовой профиль (очная форма обучения)</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» профиль гражданско-правовой профиль (очная форма обучения)</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» профиль международно-правовой профиль (очная форма обучения)</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» профиль уголовно-правовой профиль (очная форма обучения)</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» профиль судебно-правовой (очно-заочная форма обучения, заочная форма обучения)</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» Правовое обеспечение государственного и муниципального управления (очная, заочная)</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» Договорное право (очная, заочная)</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» Теория и практика применения уголовного закона (очная, заочная)</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» Право в сфере региональных международных отношений (очная, заочная)</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» Правоприменение в уголовном судопроизводстве (очная, заочная)</li></ul><p>Факультет психологии <strong></strong></p><ul><li>37.03.01 (АБ) «Психология», профиль общий, форма обучения (очная; заочная)</li><li>37.04.01 (М) «Психология», направленность «Психологические технологии в бизнесе, образовании и государственной службе», форма обучения (очная; заочная).</li><li>37.02.01 (М) «Психология», направленность «Психологическое консультирование», форма обучения (заочная)</li></ul><p>5.7. Учебные планы для набора обучающихся в 2020 году (<a href=&quot;/opencms/ru/news/docs/ucheb_plan_26.06.2020.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>скачать .pdf</a>).</p><p>5.8. Утверждены программы дополнительного профессионального образования.</p><p>Институт филологии, иностранных языков и медиакоммуникации:</p><ul><li>Летние курсы английского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы немецкого языка (48 часов)</li><li>Летние курсы французского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы испанского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы итальянского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы польского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы чешского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы китайского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы корейского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы японского языка (48 часов)</li><li>Летние курсы бурятского языка (48 часов)</li></ul><p>Управление социальной и внеучебной работы ИГУ:</p><ul><li>Эффективная организация и управление деятельностью представительных органов обучающихся и (или) структурных подразделений образовательных организаций высшего образования, реализующих молодежную политику.<strong></strong></li></ul><p>5.9. Рассмотрен рапорт начальника Военного учебного центра при ИГУ <strong>А. В. Чурбанова</strong> и согласована кандидатура на должность преподавателя в Военный учебный центр — <strong>В. Г. Барышников</strong>, подполковник, выпускник Костромского высшего военно-командного училища химической защиты Сухопутных войск.</p> Бизнес-школа для старшеклассников http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8295 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8295 <p><span>Завершился третий сезон летней школы Сибирско-американского факультета ИГУ</span></p> 29.06.2020 <p>В конце прошлой недели завершился третий сезон летней школы Сибирско-американского факультета ИГУ, слушателями которой стали старшеклассники Иркутской области.</p><p>Летняя школа САФ ИГУ прошла в дистанционном формате как специализированный профориентационный курс для учеников 9-11-х классов. Лекторами выступили университетские преподаватели и предприниматели Иркутска.</p><p>Программа школы была насыщенной и многообразной. Каждый день слушатели начинали с разминки для ума.</p><p><em>— Утром мы проводили интеллектуальные игры для разминки перед учебным днем: угадывали фильмы и песни по смайликам Emoji, сравнивали капитализацию разных компаний, угадывали бизнесменов по детским фотографиям и страны по контуру (границам), дополняли цитаты известных людей,</em> — говорит <strong>Диана Стецкая</strong>, организатор школы, студентка САФ ИГУ.</p><p>Образовательную составляющую представляли лекции по экономике, психологии, бизнесу, маркетингу и т.п. Важным блоком школы стало решение кейсов под руководством кураторов.</p><p><em>— Дети учились анализировать франшизы компании, разрабатывали рекламу будущего, описывали особенности рынка жилья в разных странах, предлагали поправки стратегию развития Иркутской области, анализировали изменения потребительских привычек в условиях самоизоляции, представляли профессии будущего и кем бы хотели работать в будущем, </em>— сказала <strong>Евгения Гимельштейн</strong>, организатор школы, студентка САФ ИГУ.</p><p>В рамках школы были организованы онлайн-экскурсии на предприятия Иркутска: сеть супермаркетов «Слата», федеральная сеть коттеджных поселков «Хрустальный», группа компаний «Форус», сеть ирландских пабов «Харатс», сеть бутиков итальянской одежды «Монтенаполеоне», журнал «Собака.ру» и т.п. Также прошли профориентационные мероприятия и презентации от профкома студентов ИГУ.</p><p>Отметим, что по завершению каждой смены участники получили сертификаты, дающие дополнительные баллы при поступлении в институты и факультеты ИГУ.</p> «Повышенка» — что это такое и как она назначается http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8294 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8294 <p><span>Разъяснение для студентов по п<span>овышенной государственной академической стипендии</span></span></p> 29.06.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Повышенная стипендия или, как ее называют студенты, «повышенка» — что это такое, откуда она взялась, как и кем начисляется, ну и, конечно, каков ее размер? Сегодня об этом немного подробнее расскажем нашим студентам. Кстати, сразу напомним </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8227&quot;>срок</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> подачи заявок — до 30 июня.</span></p><p>Повышенная государственная академическая стипендия согласно приказу Минобрнауки России № 1663 от 27 декабря 2016 года назначается за особые достижения в учебной, научно-исследовательской, общественной, культурно-творческой или спортивной деятельности. Претендовать на нее могут студенты, обучающиеся на бюджете по очной форме обучения по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры. В Иркутском государственном университете размер «повышенки» составляет 9900 рублей (ежемесячно).</p><p>Критериев для назначения повышенной государственной академической стипендии в каждом из видов деятельности несколько (требуется соответствие как минимум одному). Список критериев можно посмотреть в <a href=&quot;http://isu.ru/ru/about/umo/docs/docs_stipendii/Pol_st_22.02.2017.pdf&quot; target=&quot;_blank&quot;>Положении</a> о государственном стипендиальном обеспечении и материальной поддержке на сайте ИГУ (п.п. 3.2 — 3.2.5).</p><p>Отметим, что повышенная государственная академическая стипендия за достижения в спортивной деятельности не назначается студентам, получающим стипендию Президента РФ (выплачиваемую в соответствии с Указом Президента РФ от 31.03.2011 №368). </p><p><strong><em>Получит или не получит</em></strong></p><p>Понятно, что решение этого вопроса зависит, в первую очередь, от самого студента, от его желания творить, достигать поставленных целей и покорять вершины. Но, при этом, очень важно с минимальными потерями пройти бюрократический (в хорошем смысле слова) этап. </p><p>Все свои достижения вместе с заявкой и подтверждающими документами студент должен загрузить на специальный портал <a href=&quot;https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fstip.isu.ru&amp;post=-22122847_43737&amp;cc_key=&quot; target=&quot;_blank&quot;>stip.isu.ru</a>. При этом, предварительно большинство достижений следует заверить у себя на факультете или институте (например, у своего научного руководителя), либо у других ответственных лиц (по университетскому спорту — у заведующей физкультурно-оздоровительным центром, вузовскому творчеству — у руководителя центра культуры и досуга, и т.д.). </p><p>Загруженные достижения (достоверность и правильность загрузки) проверяют университетские эксперты.</p><p>Экспертами выступают:</p><ul><li>в научно-исследовательской деятельности — <strong>Эдельштейн Ольга Александровна</strong>, заместитель председателя Совета по НИРС ИГУ, кандидат химических наук, доцент;</li><li>в спортивной деятельности — <strong>Бонько Татьяна Ивановна</strong>, старший преподаватель физкультурно-оздоровительного центра ИГУ, мастер спорта;</li><li>в творческой деятельности — <strong>Ромащенко Татьяна Анатольевна</strong>, директор Центра культуры и досуга ИГУ;</li><li>в учебной деятельности — <strong>Логунова Галина Викторовна</strong>, ответственный секретарь Совета по НИРС ИГУ, кандидат исторических наук, доцент;</li><li>в общественной деятельности — 1) <strong>Манзула Александр Евгеньевич</strong>, начальник управления социальной и внеучебной работы ИГУ; 2) <strong>Цыганова Маргарита Михайловна</strong>, заместитель начальника управления социальной и внеучебной работы ИГУ, председатель профкома студентов ИГУ.</li></ul><p>Отметим, ИГУ предоставляет своим студентам, которые не согласны со своим местом в ранжированном списке, возможность подать апелляцию. Кстати, в этом году <a href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=8283&quot; target=&quot;_blank&quot;>апелляция</a> состоится 9 июля. </p><p>Но и это еще не все. После дня апелляции рейтинг с уже внесенными изменениями направляется в учебные подразделения вуза. И именно здесь решается — кто из студентов будет получать повышенную государственную академическую стипендию. Дело в том, что по Положению численность студентов, получающих «повышенку», должна быть не более 10% общего количества студентов, получающих обычную — государственную академическую стипендию. Поэтому факультетская комиссия <span>распределяет свою квоту на те или иные направления, в зависимости от специфики и задач факультета. </span><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Далее факультеты/институты оформляют ходатайство. После этого издается приказ о назначении. А дальше студентам остается только ждать первого поступления долгожданной «повышенки». </span></p> Выпускница Софья Евсеева: буду вспоминать с теплотой и искренней любовью http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8293 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8293 <p>ИГУ присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному</p> 27.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Иркутский государственный университет присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному, который пройдет сегодня, 27 июня, в официальных сообществах Минобрнауки России и президентской платформы «Россия — страна возможностей».</strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В этом году из Иркутского государственного университета выпускается более 3000 профессионалов. На официальном сайте ИГУ мы уже рассказали о некоторых из них, и сегодня мы завершаем цикл статей об особо отличившихся выпускниках 2020 года знакомством с <strong>Софьей Евсеевой</strong>, которая получает диплом о высшем образовании Института математики и информационных технологий ИГУ (по направлению «Прикладная информатика»). </p><p dir=&quot;ltr&quot;>На протяжении двух с половиной лет Софья занимает пост заместителя председателя отдела по работе со спонсорами первичной профсоюзной организации студентов ИГУ, а также является организатором таких крупных общевузовских и городских мероприятий, как Лица ИГУ, Парад студенчества и другие. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Мы пообщались с активисткой и узнали, что для нее университет, как девушка пришла к общественной деятельности и кем выпускница хочет стать после окончания обучения.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>Безусловно, учеба — это важнейшее и основное дело в университете. И я считаю, что у нас в ИМИТ лучшая кафедра алгебраических и информационных систем! Буду вспоминать преподавателей с теплотой и искренней любовью. Но вместе с тем ИГУ стал для меня местом знакомства с классными людьми! Крутые мероприятия, великолепная турбаза на Байкале с очень вкусной едой и, конечно же, чудесные ребята, которые работают в профкоме, особенно люблю бухгалтера Олю,</em> <span>—</span> улыбается <strong>Софья</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Выпускница, смущаясь, продолжает рассказывать истории студенчества:</p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>— </span><em>На первом курсе была наивной, думала, будем на переменах ходить гулять на набережную, которая находится в двух шага от корпуса. Как бы не так! Первым делом мы бежали в столовую</em>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Софья обожает свое дело, отдается ему всецело и ничуть не жалеет о том, что времени совсем не остается. Она всем сердцем любит свою команду, рассказывая о ней с упоением:</p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>— </span><em>Отдел по работе со спонсорами навсегда в моем сердце. Когда после двухчасового собрания по понедельникам выходишь и понимаешь, с какой классной командой ты работаешь — это бесценно. Или бежишь на собрание со всех ног, чтобы тебе хватило стула!</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Таким эмоциям, впечатлениям и историям можно только позавидовать. Мы не могли не спросить о том, как же Софья оказалась в столь замечательном отделе. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>— </span><em>Попала туда случайно, когда пошла на первый курс. В то время параллельно училась в автошколе и на другие кастинги просто не успела. Позже вдруг увидела информацию о кастинге, решила попробовать! Я даже готовилась перед ним, читала статьи &quot;Как успешно пройти кастинг&quot;</em>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Видимо, старания и серьезная подготовка активистки не прошли даром. Именно деятельность в отделе по работе со спонсорами помогла девушке понять, что значит работать в крутом коллективе, что значит гореть идеей и реализовывать ее. Выпускница также отмечает, что научиться договариваться с разными компаниями о сотрудничестве – это не менее важный и ценный опыт, который она приобрела, работая в отделе. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>— </span><em>А чего стоит опыт проверять документы по 10 раз прежде, чем отчитываться по ним, чтобы тебя не отправили их переделывать! </em><span>—</span> эмоционально заявляет <strong>Софья</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>После стольких событий многим студентам крайне сложно расставаться с университетом. Софья не стала исключением:</p><p dir=&quot;ltr&quot;><span>—<em> </em></span><em>Ах, будущее после университета, еще вчера вручали на сцене Иркутского драматического театра студенческий билет, а сегодня пришла пора расставаться. Если честно, то даже не верится. Очень надеюсь, что найду дело по душе, где смогу применить все навыки, полученные в университете</em>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Пожелаем Софье удачи. Пусть огонь в глазах не угасает! </p> Выпускник Юрий Толстопятов: университет — площадка профессионального и личностного роста http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8292 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8292 <p>ИГУ присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному</p> 26.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Иркутский государственный университет присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному, который пройдет 27 июня в официальных сообществах Минобрнауки России и президентской платформы «Россия — страна возможностей».</strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В этом году из Иркутского государственного университета выпускается более 3000 профессионалов. Мы расскажем о некоторых из них, и сегодня — о <strong>Юрии Толстопятове</strong>, выпускнике Института социальных наук ИГУ.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>За плечами у Юрия четыре года бакалавриата по направлению «Социальная работа». И для него это было довольно напряженное, но, вместе с тем, интересное время самосовершенствования. Молодой человек участвовал и побеждал в личном первенстве региональной олимпиады по социологии и в областной межвузовской олимпиаде по психологии, становился призером городского конкурса технологических стартапов. Выигрывал он и в номинациях международных олимпиад по глобалистике, психологии и педагогике. Помимо этого, целеустремленный студент победил даже в одной из номинаций международной олимпиады по криминологии. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Молодой ученый носит звание стипендиата Оксфордского Российского фонда (2018, 2019 гг.), имеет 16 научных публикаций всероссийского и международного уровня. Кроме того, Юрий вошел в состав авторов монографии «Специфика внутрисемейного насилия и технология его преодоления в условиях кризисных центров», подготовленной в рамках гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Выпускник поделился своими воспоминаниями о родном университете и планами на ближайшее будущее:  </p><p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>— <em>Думаю, как и для каждого активного студента, университет стал для меня площадкой профессионального и личностного роста. Он открыл мне дорогу к возможностям и подарил мудрых наставников. Отдельное спасибо моему любимому институту социальных наук и кафедре социальной работы – честно, я уже даже не представляю, кем бы я был без участия всех этих людей в моей жизни, каждый из которых повлиял на меня и вложил что-то свое, особенное.</em></span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Юрий отмечает, что в его институте всегда существовал принцип преемственности активистов. Старшие курсы из года в год берут ответственность за младших и передают свой бесценный опыт. Все это проходит в предельно открытой и теплой атмосфере, где любой первокурсник может смело выражать свои идеи и находить единомышленников, чувствуя поддержку на каждом этапе. Как в таких условиях не ощущать желания деятельности?</p><p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><span>— </span><em>Мне сразу захотелось попробовать и получить что-то новое. Оглядываясь назад, я понимаю, что мы не просто продолжали традиции университета, а создавали целую корпоративную культуру со своими знаками и символами. Каждый символ – единство нашего института. Ценность этого понимаешь, когда в уже сформировавшееся сообщество приходят вчерашние абитуриенты и с первого дня разделяют созданные нами идеи и применяют их в повседневной жизни. В такие моменты начинаешь испытывать гордость за свой институт и университет.</em></span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>После таких слов становится ясно: Юрий не сможет забыть место своего обучения. И это действительно так! Успешный студент решительно говорит о дальнейшем профессиональном становлении. После окончания бакалавриата он собирается поступать в магистратуру на факультет психологии: </p><p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><span>— </span><em>В своей будущей деятельности я хочу быть универсалом в сфере работы &quot;человек – человек&quot; и подкрепить социологический базис знаний психологическим образованием</em>.</span></p> 中文在继续教育系统中 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8291 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8291 <p>伊尔库茨克国立大学的孔子学院进行了上网的会议。</p> 26.06.2020 <p>伊尔库茨克国立大学的孔子学院进行了上网的会议。</p><p>会议的题目是“中文在继续教育系统中:关键问题,趋势 与发展前景&quot;。</p><p>伊尔库茨克中国总领事馆负责教育的领事张晓东先生欢迎大家。他致辞了对参加者与着重指出了中文是通信手段在俄罗斯与中国中间。</p><p>从六月十五号到十七号会议被举行了。辽宁大学的学术与辽宁师范大学的学术也都提出了他们的方案。</p><p> </p> 经济合作在疫情的时候与后来 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8290 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8290 <p>六月朝更好英语报告的比赛完成了。</p> 26.06.2020 <p>六月朝更好英语报告的比赛完成了。</p><p>伊尔库茨克国立大学的学生们与别的俄罗斯地区的学生们参加了这个会议。</p><p>会议的主体是经济的合作在俄罗斯与东北亚国家之中在疫情的时候。</p><p>Darya Tkacheva ,学生从布拉戈维申斯克,胜利了。</p><p>Eseniya Kulakova, 伊尔库茨克国立大学的学生,排名了第二。</p><p>Eugeny Abramov,伊尔库茨克国立大学的学生,排名了第三。</p> Владимир Путин вручил Государственную премию РФ преподавателю ИГУ Галине Медведевой http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8289 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8289 <p><span>Церемония вручения прошла 24 июня в Екатерининском зале Кремля </span></p> 26.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Президент России <strong>Владимир Путин</strong> вручил Государственную премию Российской Федерации <strong>Галине Медведевой</strong>, профессору Педагогического института Иркутского государственного университета, директору государственного бюджетного учреждения культуры Иркутской области «Региональный центр русского языка, фольклора и этнографии». Высокая награда присуждена за вклад в сохранение, изучение и развитие традиционной вербальной культуры русских старожилов Байкальской Сибири. Церемония вручения Госпремий 2019 года прошла 24 июня в Екатерининском зале Кремля. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Обращаясь к лауреатам, <strong>Владимир Путин</strong> отметил каждого из них. Чествуя Галину Медведеву, Президент России сказал:</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><em>«</em>Этнография стала ядром научных исследований и лауреата Государственной премии в области литературы и искусства Галины Витальевны Медведевой.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Четыре десятка лет посвятила она изучению, развитию культуры старожилов Байкальской Сибири, потомков русских первопроходцев, которые сберегли уникальное языковое, фольклорное наследие.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>В основу её работ легли результаты полутора сотен экспедиций, знакомство с укладом жизни, обычаями более 1200 селений.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>И поразительно, как Галине Витальевне удаётся сочетать такую активную полевую работу с плодотворной педагогической и писательской деятельностью. Говорю в том числе о 20‑томном словаре говоров жителей прибайкальских территорий, о словаре &quot;Народное слово в рассказах и повестях Валентина Распутина&quot;»</em>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Галина Медведева выразила признательность за высокую оценку ее труда, а также с высокой трибуны поблагодарила носителей традиционной культуры, людей, сибиряков, без которых не состоялся бы словарь говоров русских старожилов Байкальской Сибири: <span>«</span><em>А это тысячи и тысячи простых людей, большинство из них — потомки тех самых пашенных крестьян, которые когда‑то быстро и навсегда решили вопрос: быть ли Сибири японской, китайской, английской или русской<span>»</span></em>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, что Галиной Медведевой разработана комплексная методика исследования народной культуры, предполагающая фиксацию языковых, фольклорно-этнографических явлений во всей совокупности фактов, что дало возможность получить полную картину жизни народа: духовную и материальную. Это отразилось не только в ее публикациях, но и в богатейшем личном архиве ученого; сюжетно-тематический состав хранящихся в нем материалов отличается удивительным разнообразием: мифы, сказки, предания, легенды, тексты об обрядах, обычаях, ритуалах и т. д. Фундаментальная работа Галины Медведевой — пятидесятитомный «Словарь говоров русских старожилов Байкальской Сибири» (готовится к изданию 22 том). </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— За весь период собирательской деятельности, а это почти 40 лет, мы исследовали народные слова, собирали. И нами было обследовано, уточню, около 1500 селений и деревень, которые расположены в Иркутской области, в Красноярском крае, в Забайкалье, Республике Бурятии, Саха (Якутии).</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Ясно, что многие деревни уже исчезли с лица земли, однако ушедшие селения — это не задворки русской цивилизации. Именно они смогли сохранить вековые традиции, без которых не может существовать народ. Они спасли от забвения уникальный говор русского языка, обычаи и обряды, верования и воспоминания о традиционном укладе жизни сибирской деревни</em>, — сказала <strong>Галина Медведева</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Завершая выступление, Галина Медведева подарила Президенту России свою книгу «Медведь в русской традиционной культуре Восточной Сибири», над которой она трудилась более 30 лет. Книга основана на живых рассказах охотников, которые проживают от Енисея до Камчатки, от Ледовитого океана до границы с Монголией и с Китаем на юге. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong><em>Справочно</em></strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Галина Витальевна Медведева родилась в городе Братске Иркутской области. Окончила Троицкую среднюю школу. В 1977 году поступила в Иркутский государственный педагогический институт на филологический факультет. В 1987 году закончила целевую аспирантуру по специальности — фольклористика (научный руководитель — доктор филологических наук, профессор Е. И. Шастина). В 1997 году защитила кандидатскую диссертацию «Колдун, знахарь в русских мифологических рассказах, представлениях Восточной Сибири (структура и содержание образов, ареалы и семантика именований). В 2011 году защитила докторскую диссертацию по специальности 10.01.09 – фольклористика «Медвежий культ и отражение его в устной народной прозе русских старожилов Восточной Сибири: семантика, сюжетно-мотивный фонд нарративов, номинации».</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В 2008 году Г. В. Медведева была удостоена Премии Губернатора Иркутской области — за большой вклад в деле сохранения традиционной культуры Сибири, Премии святителя Иннокентия — за подвижничество, в 2011 году — Премии «Интеллигент провинции», в 2012 году награждена «Орденом Дружбы».</p> Пеструю окраску байкальским рачкам придают белки, которые у других отвечают за распознавание запахов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8288 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8288 <p><span>Об исследованиях ученых НИИ биологии ИГУ рассказали на сайте РНФ </span></p> 26.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Сотрудники НИИ биологии Иркутского государственного университета, изучая разнообразие расцветок байкальских рачков, задались вопросом о механизмах, лежащих в их основе. Почему и как формируется окрас байкальских рачков, какую функцию он несет? Результаты выполненного исследования выявили уникальную специфику эндемиков. Оказалось, что у байкальских амфипод за окраску отвечают ранее неизученные белки, которые у других (не байкальских) ракообразных заняты совсем иными функциями — участвуют в распознавании запахов. Результаты исследования </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://peerj.com/articles/9387/&quot; target=&quot;_blank&quot;>опубликованы</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> в журнале PeerJ. Исследование </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.rscf.ru/contests/search-projects/19-74-00045/&quot; target=&quot;_blank&quot;>поддержано</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> грантом Президентской программы Российского научного фонда (РНФ).</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Хорошо известно, что цвет ракообразных при тепловой обработке сменяется на ярко-красный. Например, темно-зеленый речной рак после варки становится «вареным» красным. Такое же яркое превращение происходит и с другими его родственниками: омарами, лангустами, креветками и другими широко известными представителями ракообразных. Механизмы, лежащие в основе этого явления, известны уже с середины прошлого века: ярко-красный каротиноид образует голубые или зеленые комплексы с белками, а при разрушении белков высвобождается, придавая ярко-красную окраску тканям рака.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Иркутские ученые, изучая разнообразие расцветок байкальских рачков, задались вопросом о механизмах, лежащих в их основе. По словам <a href=&quot;http://www.bioinstitute.ru/labs/adaptation/timofeyev&quot; target=&quot;_blank&quot;>Максима Тимофеева</a>, доктора биологических наук, директора НИИ биологии Иркутского государственного университета (ИГУ) и соавтора исследования, в Байкале обитает более 350 видов и подвидов рачков амфипод – разноногих раков (отряд Amphipoda).</p><p dir=&quot;ltr&quot;>«<em>Для специалистов-биологов байкальские амфиподы — это уникальная модельная система для изучения механизмов эволюции и адаптации, дающая неисчерпаемые возможности для проведения самых захватывающих исследований. Богатство расцветок байкальских рачков поражает: от практически прозрачных, темно-фиолетовых, красных и ярко-голубых. Разнообразие форм, размеров и раскраски этих удивительных организмов впечатлит любого, кто решит познакомиться с фауной древнего озера</em>», — отмечает <strong>Тимофеев</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Биологи решили разобраться с причинами, определяющими такое разнообразие. Специалистам было известно, что при разрушении белков происходит изменение цвета байкальских рачков на оранжевый, что позволило предположить работу механизма, схожего с тем, что работает у речных раков и омаров.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Чтобы найти белки, которые образуют комплексы с каротиноидами у байкальских бокоплавов и меняют их цвет, ученые сравнили белковый состав разных представителей вида Eulimnogammarus cyaneus. Этот массовый вид интересен тем, что несмотря на то, что для него характерна голубая окраска тела с ярко-оранжевыми антеннами, в популяциях встречаются и полностью оранжевые особи. Оказалось, что у оранжевых рачков по сравнению с голубыми резко снижено содержание двух белков. Чтобы изучить белки, ученые определили последовательность их составляющих (аминокислотную последовательность) на секвенаторе, а потом ионизировали их и измерили отношение массы к заряду на масс-спектрометре. Анализ дал необычный результат: белки были иными, ранее не известными для десятиногих раков</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Дополнительные эксперименты подтвердили, что именно эти белки связывают каротиноиды.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>«<em>Мы ожидали, что обнаружим белки, похожие на те, что определяют цвет десятиногих раков, а найденные белки вовсе не проявляли существенного сходства ни с какими известными белками из открытой базы данных последовательностей белков Uniprot. Наконец похожие последовательности удалось найти в данных секвенирования других видов бокоплавов и таким образом предположить их происхождение</em>», — рассказывает <strong>Полина Дроздова</strong>, первый автор статьи, руководитель проекта по гранту РНФ, кандидат биологических наук, старший научный сотрудник НИИ биологии ИГУ.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отличительная особенностью всех этих последовательностей — наличие домена, характерного для семейства феромон/одорант-связывающих белков. Белки этого семейства связываются с феромонами и летучими веществами, участвуя в распознавании запахов. Кроме того, для них характерен небольшой размер и большая стабильность, что в совокупности делает перспективным создание сенсоров на летучие вещества на их основе. В последние годы появляется все больше свидетельств того, что эти белки могут связываться с самыми разными гидрофобными («боящимися» воды) молекулами, но каротиноидов в этом списке еще не было.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>«<em>С фундаментальной точки зрения новый подкласс белков является крайне интересным примером независимого развития сходных механизмов окраски на основании разных молекул у разных групп ракообразных. С прикладной точки зрения обнаруженные белки интересны как потенциальный материал для систем разделения сложных смесей органических веществ</em>», — уточняет <strong>Полина Дроздова</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Для исследования этой возможности нужно подробнее изучить механизм связывания найденных белков с каротиноидами, чему и посвящены текущие работы по проекту.</p> Академический английский для сотрудников ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8287 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8287 <p>Завершился <span>курс повышения квалификации, организованный <span>Центром непрерывного образования МИЭЛ ИГУ</span></span></p> 26.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;>Приобретать новые знания всегда и в любом возрасте — сотрудники Иркутского государственного университета успешно прошли обучение по курсу повышения квалификации «Академический английский», который специально для них организовал Центр непрерывного образования Международного института экономики и лингвистики ИГУ. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Руководитель курса <strong>Ирина Шильникова</strong>, заведующая кафедрой европейских языков МИЭЛ ИГУ:</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Дополнительная профессиональная программа — программа повышения квалификации — была направлена на совершенствование уровня языковой компетентности обучающихся для последующего самостоятельного преподавания учебных дисциплин/модулей на английском языке.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Уровень знания английского языка повышали 23 сотрудника ИГУ. Организаторы в зависимости от результатов входного тестирования разбили слушателей на две группы по уровню подготовки: начинающие — те, кто никогда не изучал английский язык и «продолжающие» — имеющие первоначальную базу. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Алексей Корольков</strong>, доктор геол.-мин. наук, профессор геологического факультета ИГУ: </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Курсы объединили работников ИГУ, пожелавших лучше понимать и разговаривать на английском языке для более тесного общения со своими коллегами из других стран, для организации и участия в международных конференциях, умения составить на английском языке программы и модули по различным дисциплинам, для общения с иностранцами в Иркутске или за границей во время деловых и просто туристических поездок. Мы отличались друг от друга по возрасту, изначальному базовому образованию, статусу, степени владения английским языком. </em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Заниматься слушатели начали девять месяцев назад — в сентябре 2019 года. Сначала проходили очные лекции, а затем, в связи с пандемией, весь учебный процесс перешел на дистанционную основу. Перерыва практически не было и весь требуемый материал был преподнесен в полной мере. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Лилия Гагарина</strong>, специалист по учебно-методической работе кафедры восточных языков МИЭЛ ИГУ: </p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>За время 9-месячного курса удалось не только восстановить какие-то знания, но и узнать много нового. Уже за год значительно расширился словарный запас, усвоились грамматические правила. Что-то давалось в изучении легко, что-то сложно. Но всегда было интересно и познавательно. </em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong>Кристина Савина</strong>, специалист по учебно-методической работе управления международных связей ИГУ: </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В самом начале курса мне было немного психологически тяжеловато — непривычно находиться в одной учебной группе с профессорами, учеными, кандидатами наук, очень странно ощущать, что мы занимаемся на равных. Но затем я поняла, что это гораздо лучше — когда в группе собрались люди разных возрастов и поколений. Спасибо за эту замечательную возможность говорить на английском языке. </em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Курс «Академический английский» состоялся благодаря содействию руководства вуза, а также непосредственно директоров учебных подразделений ИГУ Олега Архипкина (Международный институт экономики и лингвистики) и Михаила Фалалеева (Институт математики и информационных технологий). </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Вниманию сотрудников ИГУ</strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Центр непрерывного образования МИЭЛ ИГУ приглашает на курс повышения квалификации «Академический английский» на следующий год. Запись по телефону: 8-952-639-42-86.</p> Выпускница Валентина Шеметова: спасибо за прекрасное студенчество! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8286 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8286 <p>ИГУ присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному</p> 25.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному, который пройдет 27 июня в официальных сообществах Минобрнауки России и президентской платформы «Россия — страна возможностей».</span></strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В этом году из Иркутского государственного университета выпускается более 3000 профессионалов. Мы расскажем о некоторых из них, и сегодня — о <strong>Валентине Шеметовой</strong>, выпускнице магистратуры Института математики и информационных технологий ИГУ.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Валентина, как она говорит о себе, чистый математик, остающийся верным точным наукам. В 2018 году девушка окончила Институт математики, экономики и информатики (ныне Институт математики и информационных технологий) по направлению «Дифференциальные уравнения и приложения», после чего незамедлительно поступила в магистратуру, которую успешно закончила в этом году.. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Выпускница может гордиться целым перечнем статусов и достижений: талантливый молодой ученый, ведущий исследования в области математики и ее приложений, автор более 20 печатных научных работ, многократный победитель и призер международных научных конференций по математике, исполнитель и руководитель научных проектов. И ведь это еще не все. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Она обладатель повышенной академической стипендии за успехи в научно-исследовательской работе, именной стипендии Губернатора Иркутской области, стипендии Президента Российской Федерации и стипендии Правительства Российской Федерации. Список можно продолжить и дальше, но мы решили на этом остановиться и узнать, какие чувства и эмоции Валентина испытывает, завершая обучение. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>—<em> Иркутский государственный университет для меня ассоциируется с возможностями и выживанием. ИГУ действительно старается сделать для студентов все: различные мероприятия, конференции, мастер-классы, конкурсы и т.д. Но, к сожалению, не все так гладко, ведь известно, что обучение — это борьба, и то, какие будут союзники, предопределяет конечный исход. Кто же является союзниками? Мотивация, однокурсники и конечно наставники. У меня все сложилось. Спасибо университету и моему родному институту за прекрасное студенчество! Хотелось бы выразить отдельную благодарность Маркову Сергею Николаевичу, Сидорову Николаю Александровичу и своему научному руководителю Орлову Сергею Сергеевичу — это люди, которые обладают невероятным терпением и являются принципиальными и стойкими преподавателями!</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Валентина рассказывает, что все началось с непростой, но интересной задачи, которую поставил перед молодой студенткой научный руководитель (Орлов Сергей Сергеевич).  Не пугайтесь, но девушке предстояло разобраться в дифференциальном уравнении с отклоняющимся аргументом, тип которого имеет для приложения особое значение. Сложно? Да, но на то это и математика. При этом, как отметила девушка, важно понимать, что такие уравнения нашли вполне практическое применение — в теории автоматического регулирования и автоколебательных системах, задачах горения ракетного топлива и проблемах долгосрочного прогнозирования в экономике и медицине.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>Мне нужно было решить эту задачу и написать курсовую работу. Вся сложность заключалась в построении решений и доказательстве естественности. Когда цель была достигнута, остановиться не получилось. Возник вопрос: «а что будет если?» Настоящий снежный ком!</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>На вопрос о видении своего будущего молодой ученый ответила быстро и без колебаний: «<em>Буду продолжать заниматься той же деятельностью!</em>» </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Сейчас Валентина Шеметова разрабатывает и обосновывает методы для решения различных задач и занимается со школьниками. Математик признается, что ей хотелось бы работать со студентами в вузе, поэтому она не планирует останавливаться на достигнутом. Валентина хочет стать достойным наставником и преподавателем. Уверены, что у талантливой и целеустремленной выпускницы все получится. Желаем удачи!</p> Скорбим http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8285 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8285 <p><span>Ушла из жизни Курганская Галина Сергеевна, профессор Байкальской международной бизнес-школы ИГУ <strong></strong></span></p> 25.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>25 июня 2020 года на 67-м году ушла из жизни <strong>Курганская Галина Сергеевна</strong>, доктор физико-математических наук, доцент, профессор Байкальской международной бизнес-школы ИГУ, заслуженный работник высшего и профессионального образования РФ.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Наш коллектив стал беднее без ее нескончаемой энергии. Галина Сергеевна была яркой харизматичной личностью, ее жизнелюбие было колоссальным. Своим неиссякаемым оптимизмом, предприимчивостью и целеустремленностью она заряжала всех вокруг. Она навсегда останется в наших сердцах прекрасным преподавателем, надёжным другом и мудрым советчиком, всегда готовым прийти на помощь в любой ситуации.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В Иркутском государственном университете Галина Курганская работала с 1987 года, вела учебные дисциплины по разным аспектам информационных технологий и их использованию в управлении и образовании.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В 1992 году Галина Сергеевна пришла на сибирско-американский факультет ИГУ, сначала доцентом, потом профессором, возглавляла кафедру информационных технологий, с 2015 — профессор кафедры стратегического и финансового менеджмента. Она отличалась удивительным трудолюбием и работоспособностью. Учитель и наставник нескольких десятков поколений студентов.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Курганская Галина Сергеевна была ведущим специалистом в области информационных технологий БМБШ ИГУ, читала лекции и разрабатывала интернет-курсы для программ магистратуры и бакалавриата. Ее авторские курсы занимали призовые места на Всероссийских конкурсах учебных дисциплин для бизнес-образования по информационным технологиям. Выпущены два учебных пособия, более ста публикаций, в том числе монография и статьи в зарубежных изданиях.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Галина Сергеевна всегда шла в ногу со временем. С 1997 года Курганская Г.С. возглавляла лабораторию информационных технологий БМБШ ИГУ, где под ее руководством была разработана система дифференцированного Интернет-обучения ГЕКАДЕМ (зарегистрирована в Российском агентстве по патентам и товарным знакам — Роспатент №2001611742), внедренная сегодня в ряде вузов, колледжей и школ Иркутской области.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Байкальская международная бизнес-школа ИГУ приносит искренние соболезнования близким и родным Галины Сергеевны.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Гражданская панихида состоится в субботу, 27 июня в 15.00 в ритуальном зале на улице Гагарина, 4/4 (вход со стороны улицы 3 Июля).</p> ИГУ поблагодарил своих иностранных преподавателей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8284 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8284 <p><span>Сегодня прошла встреча преподавателей с руководством ИГУ </span></p> 25.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Руководители Иркутского государственного университета поблагодарили иностранных преподавателей, работающих в ИГУ, за их труд и высокий профессионализм. Встреча преподавателей с врио ректора <strong>Александром Шмидтом</strong> и проректором по научной работе и международной деятельности <strong>Константином Григоричевым</strong> прошла сегодня, 25 июня, в зале заседаний Ученого совета ИГУ.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>Думаю, что ситуация с распространением коронавирусной инфекции заставила вас задуматься о том, остаться ли в Иркутске или же уехать домой. Однако все вы приняли решение продолжить свою работу в университете, и это очень ценно как для студентов, которых вы обучаете, так и для всего университета. От лица всего Иркутского государственного университета выражаю вам сердечную признательность за ваш добросовестный труд, высокий профессионализм и самоотдачу. Благодарим вас и надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество</em>, — сказал в своем обращении <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В настоящий момент в ИГУ работают 11 иностранных преподавателей (граждане КНР, Японии, Испании), которые ведут учебные курсы в Международном институте экономики и лингвистики, Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации, Педагогическом институте. Некоторые из них работают в Иркутском университете очень давно. Например, преподаватель китайского языка <strong>Хань Куань</strong>. Его знакомство с ИГУ началось 15 лет назад, когда он поступил на подготовительный факультет. Затем он получил диплом о высшем образовании в МИЭЛ ИГУ и в тот же год начал работать в этом учебном подразделении.  </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Иностранные преподаватели ИГУ не только проводят занятия, но и принимают активное участие во внеучебном процессе — являются инициаторами и организаторами различных конкурсов, вебинаров, летних школ, а также они всегда готовы прийти на помощь своим студентам. В весеннем семестре 2020 года, когда университет, как и большинство вузов, перешел на дистанционную форму обучения, иностранные преподаватели одними из первых встроились в новый формат и делились опытом с российскими коллегами.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Встречи с иностранными преподавателями университета станут регулярными — планируется, что мы сможем обсуждать возникающие вопросы и новые идеи не реже одного раза в семестр. Надеюсь, что это станет возможностью не только для прямого разговора с руководством университета по текущим вопросам, но и для выработки новых направлений и форм работы в ИГУ, продуктивного взаимодействия с зарубежными партнерами. Добавлю, что для прямой коммуникации иностранных преподавателей с руководством университета на сайте ИГУ добавлена возможность <a href=&quot;http://isu.ru/ru/about/international_dep/webform_vicerector.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>обращения</a> к проректору по научной работе и международной деятельности,</em> — сказал <strong>Константин Григоричев</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Еще одним официальным подтверждением значимости работы иностранных преподавателей, а также искренней признательности университета стали врученные им Благодарности от имени ректора вуза. </p> Апелляции по «повышенке» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8283 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8283 <p><span>Сообщаем студентам о сроках</span></p> 25.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Информация для студентов ИГУ, претендующих на повышенную государственную академическую стипендию.</span></p><p>Назначена дата проведения апелляций. Пройдут они 9 июля в дистанционном формате. Для рассмотрения вашего обращения необходимо:</p><p>1. Ознакомиться с предварительным рейтингом (будет выгружен 8 июля);</p><p>2. Прочитать в личном кабинете комментарий эксперта по отклоненным достижениям;</p><p>3. Подготовить для апелляции перечень подтверждающих документов, указанных экспертом;</p><p>4. До 9 июля (до 17.00) отправить письмо с подтверждающими документами и объяснением ситуации на почту эксперта с подтверждающим документом (если требуется).</p><p>5. Дождаться ответа.</p><p>Электронные почты экспертов для апелляций:</p><ul><li>Научно-исследовательская деятельность — <a href=&quot;mailto:oae47@mail.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>oae47@mail.ru</a>, <strong>Эдельштейн Ольга Александровна</strong>;</li><li>Спортивная деятельность — <a href=&quot;mailto:tatyanabnk@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>tatyanabnk@gmail.com</a>, <strong>Бонько Татьяна Ивановна</strong>;</li><li>Творческая деятельность — <a href=&quot;mailto:t.romaschenko@yandex.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>t.romaschenko@yandex.ru</a>, <strong>Ромащенко Татьяна Анатольевна</strong>;</li><li>Учебная деятельность — <a href=&quot;mailto:Logunovahalina@yandex.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>Logunovahalina@yandex.ru</a>, <strong>Логунова Галина Викторовна</strong>;</li><li>Общественная деятельность: 1) <a style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot; href=&quot;mailto:vneuchebisu@mail.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>vneuchebisu@mail.ru</a><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>, </span><strong style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Манзула Александр Евгеньевич</strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;> (Международный институт экономики и лингвистики, <span>Юридический институт, <span>геологический факультет, </span></span>исторический факультет, сибирско-американский факультет, факультет иностранных языков, факультет филологии и журналистики, физический факультет, отделение педагогического, социального и специального образования); 2) </span><a style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot; href=&quot;mailto:prof334455@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>prof334455@gmail.com</a><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>, </span><strong style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Цыганова Маргарита Михайловна</strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;> (Институт социальных наук, Институт математики и информационных технологий, биолого-почвенный факультет, географический факультет, <span>факультет бизнес-коммуникаций и информатики, <span>факультет психологии, </span>химический факультет, отделение физико-математического, естественнонаучного и технологического образования, отделение гуманитарно-эстетического образования</span>).</span></li></ul><p>По всем техническим вопросам (отсутствия в предварительном рейтинге, неправильном подсчете баллов и т.д.) необходимо обращаться на почту <a href=&quot;mailto:prof334455@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>prof334455@gmail.com</a>.</p><p>Напоминаем, все достижения с подтверждающими документами необходимо подать до 30 июня 2020 года. Учитываются достижения в период с 30 июня 2019 года по 30 июня 2020 года. Подается в электронной форме через портал ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fstip.isu.ru&amp;post=-22122847_43737&amp;cc_key=&quot; target=&quot;_blank&quot;>stip.isu.ru</a>.</p> Выпускница Анна Васильковская: благодаря ИГУ у меня есть друзья по всей России http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8282 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8282 <p><span>ИГУ присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному</span></p> 23.06.2020 <p><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Иркутский государственный университет присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному, который пройдет 27 июня в официальных сообществах Минобрнауки России и президентской платформы «Россия — страна возможностей».</strong></p><p>В этом году из Иркутского государственного университета выпускается более 3000 профессионалов. Мы расскажем о некоторых из них, и сегодня — об <strong>Анне Васильковской</strong>, студентке магистратуры выпускного курса факультета психологии ИГУ.  </p><p>Надо сказать, что знакомство Анны с факультетом состоялось еще в 2008 году. Тогда она поступила на специалитет (5 лет обучения) и успешно его закончила. На направление магистратуры «Психологическое сопровождение служебной деятельности» в альма-матер девушка поступила уже в 2018 году.</p><p>Анна — общественник, она занималась активной организацией университетских проектов и их проведением, в том числе это Высшая и Премьер лига ИГУ по «Что? Где? Когда?», Лига ИГУ по «Брейн-рингу», «Своей игре» и «Эрудит-квартету». Студентка была координатором мероприятий регионального уровня — школьной лиги Иркутской области по «Что? Где? Когда?», а также помогала в организации межрегиональных и международных проектов: «Байкальский лагерь интеллектуальных игр», «Байкальский фестиваль интеллектуальных игр», «Кубок мэра Иркутска по интеллектуальным играм», «Кубок губернатора Иркутской области по интеллектуальным играм».</p><p><em>— ИГУ для меня — это люди и мероприятия. Именно здесь я, будучи участником или организатором различных проектов, завела разнообразные и интересные знакомства. Благодаря ИГУ у меня есть друзья по всей России</em>.</p><p>Любовь к интеллектуальным играм у Анны началась в школе, когда ее педагог направила тогда еще совсем юную особу на отбор городской «Своей игры». Тогда его проводил нынешний президент клуба интеллектуалов ИГУ <strong>Владислав Белоногов</strong>. С тех пор (а это почти 14 лет) Анна постоянный участник интеллектуального движения в регионе.</p><p>—<em> Поступив на факультет, я влилась в команду интеллектуалов, где, к моей радости, играла девушка, с которой мы были в школе в одном коллективе ЧГК. К концу обучения на специалитете я начала понемногу помогать с организацией игр, а после выпуска стала курировать Школьную лигу Иркутской области по «Что? Где? Когда?» и организовывать студенческие игры.</em></p><p>По словам девушки, для нее сейчас главное — завершить обучение, а ее кипучая натура подскажет дальнейший путь: остаться в сфере психологии либо кардинально изменить свою жизнь.</p><p>Напомним, что новый формат выпускного вечера — в режиме онлайн — призван продолжить традиции прошлых лет, сохранить в памяти всю торжественность момента и сделать этот день особенным для выпускников. Участников ждет серия онлайн-мероприятий: флешмобы и конкурсы, тематические рубрики и спецпроекты, лекции и челленджи. Кульминацией станет онлайн-концерт, в котором примут участие выпускники со всех уголков России, ректоры ведущих вузов страны, блогеры и известные артисты.</p> Вопросы по поступлению? Посмотри ролик http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8281 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8281 <p><span>ИГУ подготовил <span>для своих абитуриентов </span>серию разъясняющих видеоинструкций по поступлению</span></p> 23.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Серию разъясняющих роликов или видеоинструкции для упрощения поступления подготовил для своих абитуриентов Иркутский государственный университет. В них на самые распространенные вопросы приемной кампании 2020 года отвечают технические секретари центральной приемной комиссии ИГУ.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В этом году вузовская приемная кампания осложнена принятыми противоэпидемиологическими мерами. Поэтому мы совместно с управлением информационной политики ИГУ проработали и реализовали ряд мер, призванных сделать процедуру поступления проще и понятнее нашим абитуриентам. В том числе, это разъясняющие видеоролики, которые размещаются в официальных аккаунтах университета в социальных сетях,</em> — сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Ролики размещаются на канале <a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLBYdLZ3VwLSUaGFh_YCK8XzOSI3thQIfj&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a>, в группе <span>«</span><a href=&quot;https://vk.com/videos-107240881?section=album_2&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a><span>»</span> ВКонтакте, а также в инстаграм-аккаунте <span>«</span><a href=&quot;https://www.instagram.com/abiturient_isu/?hl=ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a><span>». </span>На сегодня размещены ответы на два вопроса: 1) Какие документы нужны для поступления в ИГУ? 2) Что такое согласие на зачисление? Пополнение плейлиста будет проходить регулярно.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, в этом году документы в ИГУ можно подать только через онлайн-сервис на сайте университета «<a href=&quot;https://lka.isu.ru/myorders&quot; target=&quot;_blank&quot;>Личный кабинет абитуриента</a>». При этом выпускникам школ 2020 года дожидаться результатов ЕГЭ не обязательно — эту возможность утвердил министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Последний день приема документов — 18 августа. Списки поступающих будут размещены на сайтах вузов 19 августа, приказ о зачислении на основные конкурсные места первой волны — 24 августа, второй волны — 26 августа. Информация о сроках проведения дополнительных вступительных испытаний будет опубликована до 15 июля.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что ИГУ предлагает своим абитуриентам воспользоваться сервисом «<a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/departments/pi.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Калькулятор ЕГЭ</a>», который поможет определиться с предметами для поступления. Кроме того, на сайте ИГУ размещена специальная <a href=&quot;http://isu.ru/ru/priem.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>инструкция по поступлению</a>. </p> Ученые ИГУ разрабатывают высокоэффективную технологию очистки вод Байкала http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8280 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8280 <p><span>Исследования ученых поддержаны грантом международной компании En+ Group </span></p> 23.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Грантом международной компании En+ Group поддержаны исследования ученых Иркутского государственного университета, направленные на разработку высокоэффективной технологии по очистке загрязненных вод Байкальского региона. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>На прошлой неделе подведены итоги грантового конкурса экологических проектов, проводимого в рамках комплексной программы En+ Group по защите озера Байкал и водных экосистем от неблагоприятных экологических воздействий. В число победителей номинации «Наука и практика» вошел проект «Разработка простой, экологичной, дешевой, высокоэффективной технологии фиторемедиации водных сред Байкальского региона», реализацией которого занимается Центр экологических исследований и образования ИГУ (реализация — до июня 2021 года). </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Важность проекта для региона исследователи объясняют экологической ситуацией, складывающейся в зоне водосборного бассейна Байкала. Ученые отмечают усиление антропогенной нагрузки, что связано, прежде всего, с активным расширением туристической  деятельности. В частности, не функционирующие должным образом или чаще всего вообще отсутствующие очистные сооружения у многочисленных туристических баз, домов отдыха, поселений, расположенных на побережье озера, в результате чего хозяйственно-бытовые сточные воды попадают в водоем.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Это приводит к загрязнению вод биогенными веществами, производными азота (мочевина, аммоний, нитраты), поверхностно-активными соединениями, в том числе в составе моющих средств, которые содержат также фосфаты. Повышенные концентрации солей азота, фосфора способствуют процессам бурного развития водорослей. Отмирание и последующее гниение фитомассы может приводить к негативным явлениям в биоте, в том числе и по отношению к байкальским эндемичным гидробионтам. Так, уже несколько лет в озере фиксируют ситуации бурного развития спирогиры, гибели губок, которые играют важную роль в поддержании уникальной чистоты вод Байкала. Основной причиной этого, по мнению ведущих специалистов-байкаловедов, наряду с другими факторами, является и загрязнение озера солями биогенов,</em> — отмечает руководитель проекта, профессор биолого-почвенного факультета ИГУ<strong> Дэвард Стом</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Авторы проекта считают, что в сложившихся условиях существует острая необходимость создания на многочисленных туристических базах побережья Байкала локальных экологичных, дешевых, простых, и, в тоже время, высокоэффективных технологий очистки загрязненных вод. Опытным путем было установлено, что перспективным поглотителем биогенных элементов являются водные растения, в том числе и представители байкальской флоры. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>Для условий озера Байкал такие разработки единичны, хотя для многих южных регионов России технологии очистки сточных вод с использованием растений (фиторемедиация) довольно широко изучены и разработаны. Дело в том, что наиболее широко применяемые растения-фиторемедианты (пистия, роголистник, ряска и т.д.) — теплолюбивы, и, соответственно, в регионах с пониженными температурами не могут быть использованы. В наших условиях необходимо делать ставку на собственную флору Байкала. Но для того, чтобы применять их с этой целью, нужно сначала изучить процессы взаимного влияния растений и загрязнителей, чтобы подобрать условия, при которых растения будут максимально эффективно очищать водную среду. Это и является основной целью нашего проекта,</em> — говорят исследователи. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что сотрудники научной группы, выигравшей грант на разработку высокоэффективной технологии фиторемедиации водных сред Байкальского региона, по итогам этого же конкурса En+ Group составляют основной костяк команды, которая будет реализовывать еще один выигравший в конкурсе проект — «Экошкола в Музее» (Байкальский Музей Иркутского научного центра). Проект является результатом многолетнего научного и образовательного сотрудничества между Иркутским государственным университетом и Байкальским Музеем Иркутского научного центра. Он направлен на внедрение научных подходов в образовательную и просветительскую деятельность и активное развитие экопросвещения в регионе.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><strong><em>Справочно  </em></strong></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Всего на конкурс En+ Group поступили 83 проекта в области сохранения водных экосистем и биоразнообразия, поддержания экологического баланса природных территорий. 14 из них получат финансовую поддержку компании. Победителей определил независимый экспертный совет, состоящий из представителей науки, органов власти, бизнеса, некоммерческих организаций и общественников, и конкурсная комиссия.</p> Выпускник Сергей Московский: ИГУ открывает множество дорог для саморазвития http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8279 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8279 <p><span>ИГУ присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному</span></p> 22.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному, который пройдет 27 июня в официальных сообществах Минобрнауки России и президентской платформы «Россия — страна возможностей». </span></p><p>Новый формат выпускного вечера призван продолжить традиции прошлых лет, сохранить в памяти всю торжественность момента и сделать этот день особенным для выпускников. Участников ждет серия онлайн-мероприятий: флешмобы и конкурсы, тематические рубрики и спецпроекты, лекции и челленджи. Кульминацией станет онлайн-концерт, в котором примут участие выпускники со всех уголков России, ректоры ведущих вузов страны, блогеры и известные артисты. </p><p>В этом году из Иркутского государственного университета выпускается более 3000 профессионалов. Мы расскажем о некоторых из них, и сегодня — о <strong>Сергее Московском</strong>.</p><p>Сергей — выпускник Института социальных наук по направлению «Социальная работа в системе социальных служб». Он принимает активное участие в жизни университета, является председателем отдела по работе со спонсорами Первичной профсоюзной организации студентов ИГУ, активистом профсоюзной организации студентов своего института и победителем грантового конкурса на международном молодежном форуме «Байкал».</p><p><em>— Университет для меня стал очень любимым местом — с ним связано многое, здесь прошла моя студенческая жизнь со всеми ее прелестями. Безусловно, важно, что я здесь получил знания и компетенции, которые пригодятся в дальнейшей карьере. Но главное, это окружающие меня в университете люди, которые помогли мне раскрыть свой потенциал и обрести бесценный опыт и навыки для достижения поставленных целей.</em></p><p>В ИГУ Сергей активно и успешно занимался профсоюзной деятельностью. Этого могло бы и не произойти, если бы не его товарищ, который убедил попробовать пройти кастинг в отдел по работе со спонсорами профкома студентов. С тех пор прошло уже два с половиной года. </p><p><em>— Вместе с нашими партнерами мы помогаем студентам, организовываем подарки к разным датам и призы к мероприятиям. Причем все это делается абсолютно безвозмездно и бескорыстно. Единственное (и это важно), что я приобретаю — это опыт и развитие навыков коммуникации.</em></p><p>Как отметил Сергей, впереди много возможностей, осталось только выбрать и реализовать, а за успешность он не переживает, так как у него в багаже солидная база, которую дал Иркутский государственный университет.</p><p>Желаем достижения поставленных целей!</p> Более 400 заявлений подано в ИГУ в первый день http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8273 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8273 <p><span>Началась приемная кампания ИГУ </span></p> 22.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В первый день работы приемной комиссии Иркутского государственного университета зарегистрировано 422 заявления от абитуриентов. Напомним, что документы от поступающих в ИГУ принимаются онлайн — через сервис «<a href=&quot;https://lka.isu.ru/myorders&quot; target=&quot;_blank&quot;>Личный кабинет абитуриента<span>»</span></a>. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Каждое заявление с прикрепленными к нему сканами документов проверяется и обрабатывается специалистами центральной приемной комиссии ИГУ. И только после этого оно поступает в дальнейшую работу,</em> — отмечает ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>По принятым правилам абитуриент в рамках одного вуза может подать заявления на три направления обучения. Таким образом, в ИГУ за первый день зарегистрировано 148 поступающих. Первым абитуриентом стала стала выпускница 2020 года иркутского лицей №36 ОАО <span>«</span>РЖД<span>»</span> <strong>Софья Пушкаренко</strong>, которая выбрала направление <span>«</span>Лингвистика<span>»</span> в Институте филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— До этого года первыми документы подавали абитуриенты со средним профессиональным образованием и те, кто закончил школу за год до подачи заявления или больше. Сейчас же можно отметить большое количество выпускников текущего года. Связано это с тем, что в эту приемную кампанию школьники могут не ждать результатов ЕГЭ,</em> — говорит <strong>Дмитрий Матвеев</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что сервис подачи документов в ИГУ доступен круглосуточно. Вместе с тем, для удобства абитуриентов работает служба поддержки, куда можно обратиться для разъяснения по вопросам поступления. Обращения принимаются с понедельника по пятницу с 10.00 до 17.00, в субботу — с 10.00 до 14.00 по тел.: 521-555, 521-777. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним еще раз. В этом году документы в ИГУ можно подать только через онлайн-сервис на сайте университета <span>«</span>Личный кабинет абитуриента<span>»</span>. При этом выпускникам школ 2020 года дожидаться результатов ЕГЭ не нужно — эту возможность утвердил на прошлой неделе министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Последний день приема документов — 18 августа. Списки поступающих будут размещены на сайтах вузов 19 августа, приказ о зачислении на основные конкурсные места первой волны — 24 августа, второй волны — 26 августа. Информация о сроках проведения дополнительных вступительных испытаний будет опубликована до 15 июля.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что ИГУ предлагает своим абитуриентам воспользоваться сервисом «<a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/departments/pi.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Калькулятор ЕГЭ</a>», который поможет определиться с предметами для поступления. Кроме того, на сайте ИГУ размещена специальная <a href=&quot;http://isu.ru/ru/priem.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>инструкция по поступлению</a>. </p> Chinese Language in the System of Continuing Education http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8269 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8269 <p>ISU Confucius Institute has held an international scientific workshop in a distant form.</p> 22.06.2020 <p>    ISU Confucius Institute has held an international scientific workshop in a distant form. The main topic of the workshop: “Chinese Language in the System of Continuing Education: Challenges, Trends and Development Prospects.” This event took place as a part of the Teaching Skills School conducted by ISU Confucius Institute.</p><p>   Mr. Zhang Xiao Dong, Consul for Education of the Consulate General of Peoples’ Republic of China in Irkutsk, welcomed the participants at the opening ceremony. He mentioned that there are 20 000 students from Russia in China nowadays. He highlighted that “a language is a bridge of communication. The Consulate General of Peoples’ Republic of China will always support scientist from Russia and China to carry out a research in the field of Chinese language”.   </p><p>The workshop was held from on June 15 - 17. University lecturers and teachers of Chinese language from Irkutsk and Novosibirsk as well as Chinese colleagues from Liaoning University and Liaoning Normal University participated in it.</p><p>Scientists discussed the modern issues of Chinese language teaching methods as well as shared their experience in the topical area. The reports about the experience in training Chinese language in a distant form raised a particular interest. </p><p>“It makes us have a lot of respect for our colleagues from ISU Confucius Institute, as they managed to organize such a useful workshop in that challenging time. Reports of the participants are urgent and have an obvious theoretical and practical importance. Undoubtedly, this workshop is interesting both to the beginner teachers and their experienced colleagues.” – Svetlana Stefanovskaya, associate professor of the Oriental and Asia-Pacific Region Studies Department, commented on.   </p><p>  Participants noted the importance of co-working: representatives of different level of educational system collaborated together: secondary school and language centers teachers and university lecturers for Bachelor and Master Degree Programs.</p><p>-         “The discussing of the methodological issues by the specialist of different levels of education made possible the identifying of the problem areas in ensuring continuity and consistency in the Chinese language training process within the following directions: Secondary school – University, Major Educational Programme – Additional Educational Programme, Bachelor Degree – Master Degree,” – Natalya Terekhova, lecturer of the Oriental and Asia-Pacific Region Studies Department, commented on.               </p> Economic Cooperation in the Age of COVID-19 Pandemic and Afterwards http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8268 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8268 <p>The Contest for Best Project in English language at ISU International Institute of Economics &amp; Linguistics has finished.</p> 22.06.2020 <p>The Contest for Best Project in English language at ISU International Institute of Economics &amp; Linguistics has finished. Irkutsk students as well as young people from other Russian regions became participants of this event.</p><p>The contest was organized by the Department of Oriental Languages of the International Institute of Economics &amp; Linguistics in collaboration with Korean Centre under the International Institute of Economics &amp; Linguistics. The main theme of the contest: “The Russian Federation and North-East Asia countries: Economic Cooperation in the Age of COVID 19 Pandemic and Afterwards”.</p><p>Creator-owned projects were presented by participants in the form of report and presentation that covered issues of current economic cooperation, problems that have arisen as a result of COVID 19 Pandemic as well as ways and opportunities of recovery of the economic ties and flows between Russia, China, Korean Republic and Japan.</p><p>“The topics of projects are time-sensitive.  The interest that was expressed by the students shows the involvement of young people in modern processes of globalization. In addition, all projects were presented in English language to be correlated with the mission of the International Institute of Economics &amp; Linguistics to bring the educational process closer to international standards with the purpose of alumni’s competitiveness increasing.” – Eugenia Kolodina, head of the Department of Oriental Languages of the International Institute of Economics &amp; Linguistics and head of the Korean Centre under the International Institute of Economics &amp; Linguistics, commented on. </p><p>Daria Tkacheva, a student from Blagoveshchensk, won the contest. The second and third places were awarded to the 2<sup>nd</sup> year students of the International Institute of Economics &amp; Linguistics –  Eseniya Kulakova and Eugeny Abramov.  </p> Изменились сроки поступления в ВУЦ при ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8267 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8267 <p>Прием документов продлен до 31 июля</p> 22.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;>Перенесены сроки поступления в Военный учебный центр при ИГУ. Изменения приняты в связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой и продлением режима самоизоляции.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>До 31 июля (включительно) — продлен прием документов: результаты прохождения военно-врачебной комиссии, справки и т.п.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>24-28 августа — сдача нормативов по физической подготовке и последующее составление рейтинга для поступления. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, подать заявление на конкурс для прохождения военной подготовки в ВУЦ могут студенты ИГУ первых курсов со сроком обучения 4 года и студенты первых и вторых курсов со сроком обучения 5 лет.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>ВУЦ при ИГУ начал работу с сентября 2019 года. В Центре студенты университета в дополнение к основной гражданской специальности получают военную профессию — командир мотострелкового отделения и старший мотострелок, а также военный билет и первое воинское звание — сержант и рядовой запаса.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><a href=&quot;http://voencentre.isu.ru/ru/rules/&quot; target=&quot;_blank&quot;>Правила приема в ВУЦ при ИГУ</a>.</p> Между Солнцем и Землей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8266 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8266 <p><span>21 июня прошли успешные испытания солнечного телескопа астрономической обсерватории ИГУ </span></p> 22.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Испытания солнечного телескопа астрономической обсерватории Иркутского государственного университета прошли успешно. Вчера, 21 июня, с помощью этого оптического прибора, установленного в Ботаническом саду ИГУ, проведены экспериментальные наблюдения частного солнечного затмения. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Луна прошла между Солнцем и Землей и частично загородила светило земным наблюдателям. На максимальной фазе затмения Луна закрыла 33% диаметра Солнца. Затмение в Иркутске продолжалось на протяжении двух часов,</em> — отметил директор астрономической обсерватории ИГУ <strong>Сергей Язев</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Наблюдения затмения на телескопе астрономической обсерватории ИГУ провели сотрудники обсерватории вместе со специалистами Восточно-Сибирского филиала Всероссийского НИИ физико-технических и радиотехнических измерений и Большого иркутского планетария. Напомним, что оптический телескоп бренда «Карл Цейсс» ранее размещался на полигоне Восточно-Сибирского филиала ВНИИФТРИ (выполнялись наблюдения солнечных пятен, проведены съемки прохождения планеты Венера по диску Солнца). На новое место в Ботаническом саду ИГУ он перемещен в марте 2020 года. Специально для него была сооружена астрономическая башня. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Съемки затмения были первым пробным наблюдением на новом месте. Все получилось — башня удобная, телескоп в порядке, он может давать хорошее изображение. Полученные снимки будут использованы в учебных и просветительских целях. Мы надеемся, что когда будут сняты ограничения, связанные с эпидемией, телескоп будут посещать и студенты, и школьники, и все гости ботанического сада ИГУ</em>, — сказал <strong>Сергей Язев</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что телескоп может использоваться для наблюдений не только Солнца, но и объектов ночного неба — Луны, планет, комет.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Телескоп относится к типу рефракторов, его объектив диаметром 150 мм представляет собой двойную линзу. Он оснащен оптической системой под названием Куде, что позволяет наводить на объекты наблюдения только верхнюю часть трубы телескопа с объективом, а окулярная часть всегда остается на одном и том же месте, что очень удобно для наблюдений. Общий вес телескопа составляет почти 400 кг.</p> День открытых дверей географического факультета ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8265 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8265 <p><span>Сегодня в ИГУ в дистанционном режиме прошло очередное профориентационное мероприятие</span></p> 19.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Сегодня в ИГУ состоялось знакомство абитуриентов с географическим факультетом ИГУ. Традиционно в последнее время профориентационное мероприятие прошло в дистанционном формате на канале университета в YouTube и в группе Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на дне открытых дверей выступили декан факультета <strong>Саяна Вологжина</strong> и заместитель декана <strong>Оксана Бархатова</strong>.</p><p><em>— На географическом факультете ИГУ студент может получить все необходимое для своего профессионального развития. Имеется возможность прохождения стажировок в зарубежных университетах и научных институтах. У нас можно даже дополнительно получить диплом немецкого университета. И, конечно же, пройти практику в красивых и интересных местах России, </em>— сказала <strong>Саяна Вологжина</strong>.</p><p>Географический факультет ИГУ готовит географов, картографов, метеорологов, гидрологов. Выпускники работают во всех регионах России, СНГ, за рубежом. Местом их трудовой деятельности становятся государственные учреждения, академические институты, коммерческие структуры.</p><p>Обучение ведется по трем <a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/departments/geogr.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>направлениям</a> бакалавриата и магистратуры: «География», «Гидрометеорология», «Экология и природопользование». Для поступления на направления бакалавриата потребуются результаты ЕГЭ по географии, математике (профильный уровень), русскому языку. На магистратуру проводятся вступительные испытания — тестирование по направлению.</p><p>Контактные данные отборочной комиссии географического факультета ИГУ: тел. (3952) 52-10-72, 8-983-697-11-02, e-mail: <a href=&quot;mailto:isugeogr@gmail.com&quot; target=&quot;_blank&quot;>isugeogr@gmail.com</a>. Сайт: <a href=&quot;http://geogr.isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>http://geogr.isu.ru</a>. </p><p>Отметим, что проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;/control/jsp/news/youtube.com/watch?v=VmnrZY6f_vo&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu?w=wall-107240881_2826%2Fall&amp;z=video-107240881_456239034%2Fca9b87741c49b95303%2Fpl_post_-107240881_2826&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> Преподавателю ИГУ присуждена Госпремия http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8264 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8264 <p><span>Высокой награды удостоена профессор кафедры филологии и методики Педагогического института ИГУ Галина Медведева</span></p> 19.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Профессору кафедры филологии и методики Педагогического института Иркутского государственного университета <strong>Галине Медведевой</strong> присуждена Государственная премия в области литературы и искусства 2019 года. Указ об этом 18 июня подписал президент России Владимир Путин. Высокая награда присуждена за вклад в сохранение, изучение и развитие традиционной вербальной культуры русских старожилов Байкальской Сибири.</span></p><p>Галина Витальевна Медведева много лет работает профессором на кафедре филологии и методики Педагогического института ИГУ. Также она является директором государственного бюджетного учреждения культуры Иркутской области «Региональный центр русского языка, фольклора и этнографии». Ее литературный псевдоним — Афанасьева-Медведева.</p><p>Галиной Медведевой разработана комплексная методика исследования народной культуры, предполагающая фиксацию языковых, фольклорно-этнографических явлений во всей совокупности фактов, что дало возможность получить полную картину жизни народа: духовную и материальную. Это отразилось не только в ее публикациях, но и в богатейшем личном архиве ученого; сюжетно-тематический состав хранящихся в нем материалов отличается удивительным разнообразием: мифы, сказки, предания, легенды, тексты об обрядах, обычаях, ритуалах и т. д.</p><p>Фундаментальная работа Галины Медведевой — пятидесятитомный «Словарь говоров русских старожилов Байкальской Сибири» (на сегодняшний день вышло 19 томов). Известный русский писатель <strong>Валентин Распутин</strong> в предисловии к нему написал, что это величественный труд:</p><p>«…<em>именно энциклопедия, житие и сказание сибирских окраин… Славное, достойное нашего поколения, жития и вдохновенное, из уст этого жития, многоголосое сказание. И богатырский подвиг Галины Афанасьевой-Медведевой, подобного которому после XIX века, кажется, не бывало. А по мере трудничества, по объемам и размаху старательства на «золото­носных» сибирских землях, вероятно, и сравнить не с чем…</em>».</p><p>А ответственный редактор доктор филол. наук <strong>Федор Сороколетов</strong> (Санкт-Петербург) отметил:</p><p>«…<em>По богатству и ценности материалов титанический труд Галины Витальевны Афанасьевой-Медведевой сопоставим со словарём В. И. Даля. Он несомненно обогатит русскую культуру, литературу и войдёт в золотой фонд отечественной науки…</em>».</p><p>Галина Витальевна Медведева родилась в городе Братске Иркутской области. Окончила Троицкую среднюю школу. В 1977 году поступила в Иркутский государственный педагогический институт на филологический факультет. В 1987 году закончила целевую аспирантуру по специальности — фольклористика (научный руководитель — доктор филологических наук, профессор Е. И. Шастина). В 1997 году защитила кандидатскую диссертацию «Колдун, знахарь в русских мифологических рассказах, представлениях Восточной Сибири (структура и содержание образов,  ареалы и семантика именований). В 2011 году защитила докторскую диссертацию по специальности 10.01.09 – фольклористика «Медвежий культ и отражение его в устной народной прозе русских старожилов Восточной Сибири: семантика, сюжетно-мотивный фонд нарративов, номинации».</p><p>В 2008 году Г. В. Медведева была удостоена Премии Губернатора Иркутской области — за большой вклад в деле сохранения традиционной культуры Сибири, Премии святителя Иннокентия — за подвижничество, в2011 году— Премии «Интеллигент провинции», в 2012 году награждена «Орденом Дружбы».</p> Заявления в вузы можно подать до сдачи ЕГЭ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8263 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8263 <p><span>Утверждены особенности приемной кампании 2020</span></p> 19.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Абитуриенты смогут начать подавать документы до сдачи ЕГЭ, начиная с завтрашнего дня, 20 июня. Положение об этом утверждено <a href=&quot;http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001202006180038&quot; target=&quot;_blank&quot;>приказом</a>, регламентирующим особенности приемной кампании 2020. Официальный документ подписал министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong>.</span></p><p><em>— Рейтинг поступающих по результатам баллов ЕГЭ будет составлен в августе, когда станут известны результаты экзаменов. Приказом установлена и дата зачисления, важно, что это произойдет до 1 сентября. Кроме того, определены способы подачи документов. При этом отмечу, что в Иркутский государственный университет абитуриенты смогут подать документы через онлайн-сервис «Личный кабинет абитуриента», а также с помощью операторов почтовой связи. В последнем случае советую учитывать сроки доставки. Приказом еще оговорена возможность подать документы лично, но, в случае с ИГУ, как, впрочем, и с остальными вузами, это будет зависеть от эпидемиологической обстановки в регионах, </em>— сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>Согласно приказу, последний день приема документов — 18 августа. Списки поступающих будут размещены на сайтах вузов 19 августа, приказ о зачислении на основные конкурсные места первой волны — 24 августа, второй волны — 26 августа. Информация о сроках проведения дополнительных вступительных испытаний будет опубликована до 15 июля.</p><p>Напомним абитуриентам, что определиться с предметами, которые требуются для поступления именно на ваше направление, можно с помощью сервиса «<a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/&quot; target=&quot;_blank&quot;>Калькулятор ЕГЭ</a>» на сайте ИГУ. Кроме того, специально для вас в ИГУ разработана <a href=&quot;http://isu.ru/ru/priem.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>инструкция по поступлению</a>.</p> Выпускник Борис Малецкий: ИГУ — это трамплин в будущее и место больших свершений http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8262 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8262 <p><span>ИГУ присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному</span></p> 19.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;>Иркутский государственный университет присоединяется к Всероссийскому студенческому онлайн-выпускному, который пройдет 27 июня в официальных сообществах Минобрнауки России и президентской платформы «Россия — страна возможностей». </p><p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Новый формат выпускного вечера призван продолжить традиции прошлых лет, сохранить в памяти всю торжественность момента и сделать этот день особенным для выпускников. Участников ждет серия онлайн-мероприятий: флешмобы и конкурсы, тематические рубрики и спецпроекты, лекции и челленджи. Кульминацией станет онлайн-концерт, в котором примут участие выпускники со всех уголков России, ректоры ведущих вузов страны, блогеры и известные артисты. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Уверен, что первый Всероссийский студенческий выпускной станет новой традицией — ежегодным летним праздником студенчества. Он не только объединит университеты, даст возможность на всю страну поздравить выпускников и рассказать истории лучших из них, но и позволит сказать слова благодарности преподавателям и родителям за их труды. Они их заслужили по праву,</em> — заявил министр науки и высшего образования РФ <strong>Валерий Фальков</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В этом году из Иркутского государственного университета выпускается более 3000 профессионалов. Мы расскажем о некоторых из них , и сегодня — о <strong>Борисе </strong><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><strong>Малецком</strong>. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Борис — студент физического факультета кафедры радиофизики и радиоэлектроники. Молодой человек активно занимается научными исследованиями верхней атмосферы Земли с использованием данных ГЛОНАСС/GPS. Им получены новые результаты, позволяющие повысить качество обрабатываемых данных. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Молодой ученый, а студенты ИГУ, тем более старших курсов, таковыми и являются, также принимает участие в ведущих научных конференциях. Например, это Всероссийская конференция по распространению радиоволн или международная Байкальская молодежная школа по фундаментальной физике. Кроме того, Борис Малецкий имеет публикации в ведущих научных журналах, в том числе две публикации в журналах первого квартиля, а это очень престижные и авторитетные научные издания. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Борис рассказал об университете, о своих впечатлениях за время обучения и даже поведал историю об одном из научных путешествий.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— ИГУ для меня больше, чем альма-матер — это огромный трамплин в будущее и место больших свершений. За годы обучения я смог попробовать самую разнообразную деятельность: от науки и учебы до творчества и общественной активности. Без тех возможностей, которые имеются в ИГУ, это было бы намного сложнее. Я также благодарен своей выпускающей кафедре, факультету и научному руководителю за постоянную поддержку и хорошее отношение.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Участвуя в олимпиадах и конкурсах, студенческой весне, научных конференциях и школах, Борис с уверенностью говорит о том, что в студенческие годы нужно попробовать все и уже после этого выбрать занятие по душе. Его предназначением стала научная сфера.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Это огромное поле для творчества и отличное направление для самореализации, которое ограничивается только твоим желанием и воображением. Попадая в сообщество единомышленников, ты видишь огромное количество людей, которые &quot;горят&quot; идеями и интересными решениями. Такое очень мотивирует и подталкивает заниматься наукой.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В прошлом, 2019 году молодой ученый участвовал в Русско-норвежской школе, посвященной изучению проявлений космической погоды в высоких широтах, а также принимал участие в подготовке нового поколения квалифицированных молодых исследователей (ASTRA winter school). Конференция проходила в городе Апатиты (Мурманская область). Именно там с Борисом произошел забавный случай.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В нашу долгую поездку, которая была спланирована по маршруту Иркутск-Москва-Мурманск на самолете и Мурманск-Апатиты на автобусе, вмешались погодные условия. Вместо Мурманска мы прилетели в Архангельск и провели там 10 часов. За это время мы посмотрели город, познакомились с друзьями-коллегами из Москвы своего научного руководителя и даже наладили первый контакт с норвежскими студентами. Так, внезапная неудача обернулась интересными приключениями, и все это благодаря правильному кругу людей, которых притягивает наука.</em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>После окончания обучения Борис Малецкий хочет продолжить свои научные изыскания и добиться успехов в своей области. Пожелаем ему удачи!</p> Сегодня пройдет онлайн-выпускной для иркутских школьников http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8261 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8261 <p><span>IRK Fest «Выпускной 2020» начнется в 16.00 на сайте IRK.ru с трансляцией в YouTube-канал tvoyirkutsk</span></p> 18.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Фестиваль, который призван объединить выпускников школ Иркутской области 2020 года и который, в конечном итоге, станет отправной точкой взрослой жизни вчерашних школьников, пройдет уже сегодня, 18 июня. IRK Fest «Выпускной 2020» начнется в 16.00 на сайте </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.irk.ru/news/school/article/90560/&quot; target=&quot;_blank&quot;>IRK.ru</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> с трансляцией в YouTube-канал </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/user/tvoyirkutsk&quot; target=&quot;_blank&quot;>tvoyirkutsk</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Присоединиться к мероприятию сможет любой желающий. Зрителей фестиваля ждут розыгрыши, а самых активных, внимательных и креативных — памятные и ценные подарки.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Генеральным партнером IRK Fest «Выпускной 2020» выступает Иркутский государственный университет. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Врио ректора ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>:</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— В этом году, к сожалению, не удается реализовать все традиции, сформированные за долгие годы, и в полной мере провести выпускные школьные мероприятия. Тем не менее, надеюсь, что этот момент останется в памяти выпускников средних школ. Ведь остаются все эти чувства: переживание за будущее, радость от того, что впереди открывается новая, взрослая жизнь, и, конечно, ожидание нового. </em></p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>Обращаясь к выпускникам школ, хочу сказать: цените свою молодость, в полной мере и правильно используйте свою энергичность, ведь для того, чтобы состояться в жизни, чтобы быть счастливым в ней большое значение будут иметь ваши профессиональные навыки и компетенции, которые вы сейчас продолжите получать в вузах. Желаю вам правильного выбора. </em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>С окончанием школы одиннадцатиклассников поздравят гости фестиваля, а это  боксеры Рой Джонс-младший и Руслан Проводников, телеведущий Сангаджи Тарбаев, блогер Мария Батхан, МС Zammer и Паша Goodwin. Участников онлайн-выпускного ждет качественная музыка от иркутских музыкантов: Runway53, Cradle of Cats, Bitter Lemon, «Nеизвестный Исполнитель», «КонтраБанда» и другие крутые ребята.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Выпускникам и их родителям также представится возможность рассказать о самых ярких школьных моментах и поблагодарить учителей. Не обойдется и без интерактивной части.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Важной частью фестиваля станет знакомство с крупнейшим вузом региона — Иркутским государственным университетом. Кстати, большая доля иркутских выпускников выбирают именно ИГУ (ежегодно поступает около 2500 абитуриентов). Стоит отметить, что в этом году поступление в высшие учебные заведения пройдет в дистанционном режиме, то есть, абитуриентам не надо лично посещать вузы. Подавать заявления и соответствующие документы нужно через онлайн-ресурсы. Например, для поступления в ИГУ — через сервис <span>«</span>Личный кабинет абитуриента<span>»</span>. Кстати, на сайте университета размещена пошаговая <a href=&quot;http://isu.ru/ru/priem.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>инструкция</a> для поступающих. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Онлайн-фестиваль IRK Fest пройдет при поддержке правительства Иркутской области и мэрии Иркутска. Генеральный партнер мероприятия — Иркутский государственный университет. Официальный партнер — Сбербанк. Проект реализуется при поддержке торговой сети «Слата».</p> Китайский язык в системе непрерывного образования http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8260 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8260 <p><span>Центр китайского языка «Институт Конфуция ИГУ» провел научно-практический семинар с международным участием </span></p> 18.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Научно-практический семинар с международным участием провел в дистанционном режиме Центр китайского языка «Институт Конфуция ИГУ». Тема: «Китайский язык в системе непрерывного образования: проблемы, тенденции, перспективы развития». Мероприятие состоялось в рамках школы педагогического мастерства Института Конфуция ИГУ. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>На открытии семинара с приветственной речью выступил консул по делам образования Генерального консульства КНР в Иркутске Чжан Сяодун. Он отметил, что в Китае сейчас обучается свыше 20 000 российских студентов, а также подчеркнул, что «язык является мостом общения между людьми и носителем культуры народа. Консульство всегда будет поддерживать ученых Китая и России в их стремлении проводить исследования в области китайского языка».</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В семинаре, который проходил с 15 по 17 июня, приняли участие преподаватели и учителя китайского языка учебных заведений Иркутска и Новосибирска, с докладами выступили преподаватели Ляонинского университета (Шеньян, КНР) и Ляонинского педагогического университета (Далянь, КНР). Участники обсудили современные проблемы методики преподавания китайского языка и обменялись практическим опытом в тематических секциях. Интерес вызвали доклады, представляющий опыт преподавания китайского языка в формате дистанционного обучения с использованием современных информационных ресурсов интернет.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Вызывает глубокое уважение тот факт, что в таких сложных условиях Институту Конфуция ИГУ удалось организовать содержательный семинар. Доклады всех участников актуальны и имеют очевидную теоретическую и практическую значимость. Без сомнения, семинар представляет интерес как для начинающих преподавателей китайского языка, так и для опытных коллег,</em> — отметила доцент кафедры востоковедения и регионоведения АТР ИФИЯМ ИГУ <strong>Светлана Стефановская</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Участники отметили важность совместной работы представителей разных уровней образовательной системы: учителей школ и специальных образовательных центров, преподавателей вузов, работающих на бакалавриате и в магистратуре. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Обсуждение методических вопросов специалистами разных ступеней образования позволило выявить проблемные точки в обеспечении преемственности и системности в обучении китайскому языку в рамках следующих образовательных траекторий: школа — вуз, основное направление подготовки — дополнительная языковая программа, бакалавриат — магистратура, </em>— подчеркнула старший преподаватель  востоковедения и регионоведения АТР ИФИЯМ ИГУ <strong>Наталья Терехова</strong>.</p> Тревел-гранты для молодых ученых ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8259 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8259 <p><span>Итоги впервые проводимого в ИГУ конкурса тревел-грантов подвели на этой неделе</span></p> 18.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Итоги впервые проводимого в Иркутском государственном университете конкурса тревел-грантов подвели на этой неделе в научно-исследовательской части вуза.</span></p><p>Конкурс тревел-грантов учрежден в апреле 2020 года для поддержания академической мобильности аспирантов второго и третьего годов обучения и сотрудников ИГУ до 35 лет, завершающих работу над кандидатской диссертацией. Помимо поддержки научно-исследовательской деятельности аспирантов и молодых ученых ИГУ, главной целью конкурса является повышение эффективности аспирантуры ИГУ и увеличение количества защит кандидатских диссертаций сотрудников ИГУ. В дальнейшем планируется проводить ежегодно.</p><p>Тревел-гранты призваны помочь аспирантам и молодым ученым ИГУ довести работу над диссертацией до логического завершения — защиты в диссертационном совете и присуждения ученой степени. При этом помимо конкурса тревел-грантов в университете, как и раньше, продолжает дополнительно проводится отдельный конкурс грантов для поддержки научно-исследовательской работы магистрантов, аспирантов и молодых сотрудников ИГУ</p><p><strong><em>Константин Григоричев, проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ:</em></strong></p><p><em>— Одной из главных проблем в подготовке кандидатской диссертации для большинства аспирантов и соискателей становится необходимость поездки на предзащиту, стажировку для работы на специальном научном оборудовании, консультаций ведущих специалистов по теме исследований, работы в архивах и с музейными коллекциями. Для молодых исследователей отсутствие средств на такую поездку часто становится непреодолимым препятствием и заставляет откладывать выход на защиту. Конкурс тревел-грантов ИГУ направлен, прежде всего, на помощь в решении именно этой проблемы. </em></p><p><em>Безусловно, молодым исследователям необходимы поездки не только для завершения диссертации: часто молодой исследователь не может поехать на конференцию или научную школу для апробации результатов своей работы, обеспечения научного роста. Мы, несомненно, рассматриваем возможность расширения спектра возможных целей тревел-грантов в будущем при наличии в университете дополнительных средств. Но пока решено имеющиеся ресурсы направить на поддержку именно тех молодых ученых ИГУ, кто нуждается в ней для защиты кандидатской диссертации.</em></p><p>Главными критериями оценки заявок являются степень готовности диссертации, наличие и уровень публикаций по теме диссертации (Web of Science Core Collection, Scopus, перечень ВАК), а также наличие приглашений на стажировку или предзащиту.</p><p>По итогам заседания конкурсной комиссии тревел-гранты выделены:</p><p><strong>• Илье Бабенко</strong>, инженеру 1-й категории, аспиранту химического факультета ИГУ. Средства гранта будут использованы на поездку в Институт проблем химической физики РАН для сдачи кандидатского экзамена, а также для представления работы в диссертационном совете с целью последующей защиты.</p><p><em>— Моя область исследований — глубокая переработка нефтепродуктов, а точнее каталитическое превращение этилена в промышленно-ценные высшие линейные альфа-олефины. Применение металлокомплексных катализаторов позволяет получать эти альфа-олефины с высокой селективностью. Эти альфа-олефины нашли применение в синтезе современных сверхлегких и сверхпрочных пластиков, нанокомпозитов. </em></p><p><strong><strong>• </strong>Юрию Вшивкову</strong>, заведующему кабинетом компьютерного центра Института математики и информационных технологий, аспиранту кафедры математического анализа и дифференциальных уравнений ИГУ. Средства гранта будут использованы на поездку в Нижегородский государственный технический университет им. Р. Е. Алексеева для представления научного доклада по теме диссертации. Молодой ученый планирует получить качественный анализ и рекомендации по теме диссертационной работы.</p><p><em>— Диссертационная работа посвящена актуальной задаче повышения качества проектирования экранопланов путем использования вычислительного эксперимента и математического моделирования на этапе предварительных исследований, разработки технического задания, и собственно, проектирования экраноплана и его системы управления.</em></p><p><strong><strong>• </strong>Светлане Новиковой</strong>, старшему преподавателю кафедры гидрологии и природопользования географического факультета ИГУ. Средства гранта будут использованы на поездку в Казанский (Приволжский) федеральный университет.</p><p><em>— Планирую продолжить работу по моему научному исследованию, посвященному загрязнению воздушного бассейна выбросами от автомобильного транспорта, а также изучению современных исследовательских и образовательных практик. Для этого нужно поработать в архиве библиотеки им. Н. И. Лобачевского КФУ, которая располагает большим литературным фондом. Надеюсь собрать необходимый материал о динамике выбросов вредных веществ в разных регионах страны, а также ознакомиться с применяемыми методами оценки загрязнения атмосферы, проанализировать структуры и тенденции развития автотранспортных средств. </em><em style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Благодарю организаторов и экспертную комиссию за поддержку моей заявки. Участие в грантовом конкурсе является отличной мотивацией для дальнейшего проведения научных исследований.</em></p><p>Отметим, что конкурс будет проводиться ежегодно по двум направлениям: 1) естественные и точные науки, 2) социально-гуманитарные науки. Кроме победителей, будут определяться еще две заявки по каждому направлению для включения в лист ожидания и финансирования при наличии средств. Максимальная сумма запрашиваемого финансирования — 50 000 рублей.</p><p>В рамках конкурса финансируются поездки:</p><ul><li>в диссертационные советы по специальностям, которых в ИГУ нет, для представления научного доклада по теме диссертации (предзащиты);</li><li>для выступления в ведущей организации;</li><li>для сдачи кандидатских экзаменов по специальности (если по этой специальности в ИГУ нет диссовета);</li><li>краткосрочные стажировки в научные и образовательные организации (по теме диссертации, выполняемой на базе ИГУ);</li><li>работа в архивах, библиотеках, фондах музеев (по теме диссертации, выполняемой на базе ИГУ).</li></ul><p> </p> Грант на образовательную платформу профкома студентов ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8258 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8258 <p><span>Более 2,5 млн рублей составил объем поддержки Фонда Президентских грантов</span></p> 17.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Грантовую поддержку Фонда Президентских грантов в размере более 2,5 млн рублей получила Первичная профсоюзная организация студентов Иркутского государственного университета. На эти средства планируется реализация Всероссийского образовательного проекта «Твой Плюс». Отметим, что ИГУ поддержал инициативный проект профкома — софинансирование (дополнительно) составит почти 500 000 рублей.</span></p><p>— <em>Мы очень рады, что наш проект получил высокую оценку у экспертов Фонда и благодарны за поддержку проекта. Получение гранта позволит нам внедрить новые подходы к обучению актива студенческих объединений, в том числе дистанционные. Также мы сможем привлечь участников и экспертов из разных регионов Российской Федерации, что позволит повысить качество и охват наших мероприятий. Впереди много работы, но уверен, что наша команда обладает всеми необходимыми компетенциями для реализации проекта,</em> — сказал заместитель председателя профкома студентов ИГУ <strong>Илья Мершеев</strong>.</p><p>Проект «Твой плюс» — это комплекс образовательных площадок для руководителей и активистов органов студенческого самоуправления вузов, деятельность которых связана с защитой и представительством прав и интересов студентов, реализацией социально-ориентированных студенческих инициатив и образовательных проектов, деятельностью студенческих общежитий. Реализуется с 2014 года. Направлен на систематическое повышение уровня компетенций, гибких навыков с помощью дистанционных (заочных) и очных образовательных программ:</p><ul><li>курс заочного (дистанционного) обучения,</li><li>программа повышения квалификации для руководителей и лидеров студенческих объединений,</li><li>обучение актива органов студенческого самоуправления,</li><li>итоговая стратегическая сессия студенческих объединений.</li></ul><p>В рамках гранта до конца этого года планируется организовать образовательную платформу для повышения квалификации и компетенций с применением форм дистанционного обучения и механизмов межрегионального взаимодействия.</p><p>В профкоме студентов ИГУ пояснили, что характерной особенностью органов студенческого самоуправления является постоянная ротация актива, которая напрямую связана с периодом получения образования. Как следствие, потребность в систематическом обучении и повышении уровня компетенций всегда актуальна. Кроме того, называют еще одну особенность, связанную с недостаточной мобильностью актива студенческих объединений вузов Сибири, Урала и Дальнего Востока ввиду их удаленности друг от друга. Поэтому важной частью реализации проекта является применение форм дистанционного обучения.</p><p>Реализация проекта «Твой плюс» соответствует целям и задачам национального проекта «Образование».</p> День открытых дверей МИЭЛ ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8257 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8257 <p><span>Сегодня в ИГУ в дистанционном режиме прошло очередное профориентационное мероприятие</span></p> 17.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Сегодня в ИГУ состоялось знакомство абитуриентов с Международным институтом экономики и лингвистики ИГУ. Традиционно в последнее время профориентационное мероприятие прошло в дистанционном формате на канале университета в YouTube и в группе Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на дне открытых дверей выступили директор института <strong>Олег Архипкин</strong>, ответственный секретарь отборочной комиссии <strong>Яна Диденко</strong>, заведующая кафедрой европейских языков <strong>Ирина Шильникова</strong>.</p><p>— <em>В МИЭЛ ИГУ успешно сочетаются торгово-экономическая подготовка и углубленное изучение иностранных языков. Имеется возможность получения трех дипломов, прохождения стажировок и обучения за рубежом. Приобретенные навыки и умения позволяют выпускникам МИЭЛ найти себя в профессиональной сфере деятельности,</em> — сказал <strong>Олег Архипкин</strong>.</p><p>Международный институт экономики и лингвистики ИГУ готовит специалистов с высшим образованием по направлениям подготовки бакалавриата и магистратуры «Экономика» и «Торговое дело». Для поступления на направления бакалавриата потребуются результаты ЕГЭ по математике (профильный уровень), русскому языку и обществознанию. На магистратуру проводятся вступительные испытания — тестирование по направлению.</p><p>Также ведется обучение по направлению «Лингвистика»: бакалавриат — для иностранных граждан, магистратура — для российских и иностранных граждан.</p><p>Контактные данные отборочной комиссии МИЭЛ ИГУ: тел. 52-11-52, e-mail: <a href=&quot;mailto:pkmiel@id.isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>pkmiel@id.isu.ru</a>, сайт <a href=&quot;http://miel.isu.ru/ru/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>miel.isu.ru</a>.  </p><p>Отметим, что проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=TuyYPlJVnaI&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu?z=video-107240881_456239033%2F1bb416d7eae113de7c%2Fpl_wall_-107240881&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> Лучшие зарплаты в сфере IT — у выпускников ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8256 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8256 <p><span>ИГУ стал единственным представителем Байкальского региона в рейтинге исследовательского центра Superjob</span></p> 17.06.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>В </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://students.superjob.ru/reiting-vuzov/it/&quot; target=&quot;_blank&quot;>рейтинге</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> по уровню зарплат выпускников 2014-2019 гг., занятых в IT-отрасли, вновь отметился Иркутский государственный университет. В ранжированном списке ИГУ стал единственным вузом Байкальского региона, разместившись на 20 строчке.</span></p><p>Рейтинг составлен исследовательским центром Superjob на основе сравнения среднего уровня доходов выпускников. По представленным данным размер заработной платы, на которую может  претендовать в Москве специалист, окончивший Иркутский государственный университет, составляет 80 000 рублей.</p><p>Кроме того, в рейтинге приведены еще два показателя. Так, отмечено, что 74 процента выпускников ИГУ предпочли остаться в Иркутске. Также представлен пункт по средним баллам ЕГЭ. Цифры гласят, что в прошлом году средний балл ЕГЭ на IT-специальности в ИГУ составил 75,2.</p><p>Напомним аналогичные цифры рейтинга 2019 года: в Иркутске остались 70% выпускников, а средний балл ЕГЭ 2018 года составил 64,3.</p><p>Неизменный лидер рейтинга — Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет). На втором месте два вуза — к Московскому государственному техническому университету имени Н. Э. Баумана поднялся Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (Университет ИТМО). На третьей строчке, как и в 2019 году, Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова.</p> О преподавании старшекурсников в школах http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8255 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8255 <p><span>Подписан закон о праве студентов старших курсов педагогических вузов преподавать в школах</span></p> 16.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенты-старшекурсники педагогических вузов смогут работать в школах. Федеральный закон, закрепляющий это право, 8 июня подписал президент России Владимир Путин. Согласно документу, к занятию педагогической деятельностью по основным и дополнительным общеобразовательным программам могут быть допущены студенты четвертых и пятых курсов, успешно сдавшие сессию.</span></p><p>Заместитель директора Педагогического института Иркутского государственного университета <strong>Ирина Федосова</strong> отметила обоснованность появления закона и подчеркнула критичность ситуации с обеспеченностью педагогическими кадрами образовательных организаций:</p><p><em>— Только в Иркутской области по последним данным министерства образования региона требуется более 1300 специалистов разного профиля: учителя-предметники, педагоги начальных классов, учителя-дефектологи, психологи, педагоги дополнительного образования и др. Большая проблема — старение учительских кадров. И появление в школах молодых специалистов еще на этапе личностно-профессионального становления в вузе позволит им, с одной стороны, более осознанно подойти к профессиональной деятельности, утвердиться в выборе дальнейшей траектории индивидуального развития, с другой, поможет школам удовлетворить кадровые потребности в педагогах.</em></p><p>Отметим, что Педагогический институт Иркутского государственного университета является единственным в Приангарье поставщиком профессиональных учительских кадров. Ежегодно вуз выпускает около 500 студентов-бакалавров (набор 2020 года — 599 бюджетных мест на бакалавриат), из них порядка 75% работают по профессии. Однако даже такого количества не хватает, чтобы перекрыть востребованность педагогических кадров в регионе (с учетом старения). По статистике, большинство педагогов в образовательных учреждениях Иркутской области в возрасте от 50 лет.</p><p>Между тем, совмещение обучения в вузе с работой по профессии для студентов Педагогического института ИГУ не в новинку.</p><p><em>— Многие наши студенты уже в период студенческой жизни начинают работать и закрепляются в образовательных организациях по итогам педагогической практики. Принятый закон формализует трудоустройство студентов и расширяет возможности учреждений сферы образования по привлечению молодых специалистов на работу. Другой вопрос — их отбор и допуск к работе. Все должно быть четко регламентировано и определено соответствующими критериями. Не каждый обучающийся сможет продуктивно работать в школе и успешно осваивать основную образовательную программу в вузе, — </em>говорит <strong>Ирина Федосова</strong>.</p><p>Подчеркнем, что еще не проработан регламент допуска студентов к преподаванию — этим займутся профильные ведомства: министерство просвещения, министерство науки и высшего образования, министерство труда и соцзащиты.</p><p><em><strong>Абитуриентам</strong></em></p><p>Сегодня Педагогический институт ИГУ предлагает поступающим <a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/departments/pi.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>четыре направления подготовки</a> (бакалавриат):</p><p>• «Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»,</p><p><span>• </span>«Психолого-педагогическое образование»,</p><p><span>• </span>«Специальное (дефектологическое) образование»,</p><p><span>• </span>«Профессиональное обучение» (по отраслям).</p><p>Направления включают большое количество профилей. Например, «Русский язык — Литература» — учитель русского языка и литературы, «Биология — Химия» — соответственно, учитель биологии и химии, или профиль «Логопедия» — педагог-логопед, а выпускник профиля «Психология и социальная педагогика» имеет право работать социальным педагогом и/или социальным психологом.</p><p>Для поступления абитуриентам потребуются результаты ЕГЭ по двум основным предметам — это русский язык и математика (профильный уровень). Кроме того, для направлений обучения «Педагогическое образование» и «Профессиональное обучение» нужно дополнительно обществознание, для двух других — биология.</p><p>Напомним, что в этом году <strong>поступление пройдет в дистанционном формате</strong>. В ИГУ заявление и соответствующие документы подавать нужно с помощью онлайн-сервиса «<a href=&quot;https://lka.isu.ru/login&quot; target=&quot;_blank&quot;>Личный кабинет абитуриента</a>».</p><p><em><strong>О поступлении в ИГУ можно узнать:</strong></em></p><p><span>• </span>на сайте ИГУ в разделе «Поступающим»;</p><p><span>• </span>позвонив по телефону центральной приемной комиссии (3952) 521-555, 521-777 либо обратившись на e-mail: <a href=&quot;mailto:zpk@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>zpk@isu.ru</a>, <a href=&quot;mailto:priem@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>priem@isu.ru</a>.</p><p>Кроме того, все интересующие вопросы абитуриенты могут задать в официальной группе поддержки ВКонтакте «<a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>» и в инстаграм-аккаунте ссылка — <a href=&quot;https://www.instagram.com/abiturient_isu/&quot; target=&quot;_blank&quot;>https://www.instagram.com/abiturient_isu/</a>, в <a href=&quot;https://isu.ru/ru/webforms/ip/index.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>интернет-приемной</a> на сайте ИГУ. Также в инстаграм-аккаунте <a href=&quot;https://vk.com/club242173&quot; target=&quot;_blank&quot;>@irkutskuniversity</a> запланированы прямые эфиры с представителями администрации университета и уже традиционная рубрика «вопрос-ответ» в историях аккаунта.</p><p><em><strong>Подробная <a href=&quot;http://isu.ru/ru/priem.html&quot;>инструкция</a> о поступлении в ИГУ</strong></em>.</p> Рабочий вопрос http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8254 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8254 <p><span>Студенты физического факультета ИГУ работают в новой лаборатории НИИ прикладной физики ИГУ</span></p> 16.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Бесценный опыт для будущей профессии получают студенты физического факультета Иркутского государственного университета. Такую возможность вкупе с заработком предоставляет им их деятельность в передовой лаборатории, созданной в этом году в НИИ прикладной физики ИГУ (</span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&amp;id=7895&quot;>в рамках конкурса Минобрнауки России</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>). </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Всего в лабораторию информационных технологий и обработки данных физических экспериментов устроено 11 студентов: бакалавры — на должности лаборантов, магистранты — инженерами. Свои исследования они ведут в области обработки и анализа данных, полученных на крупнейшей в мире гамма-обсерватории TAIGA и Байкальском глубоководном нейтринном телескопе Baikal-GVD. Кроме того, молодые люди участвуют в научных экспедициях и наборе данных.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— С каждым студентом мы проводим собеседование, даем им входную задачу, которую они должны решить в течение месяца. У нас есть некоторые формальные требования, например, знание на должном уровне физики и математики, умение программировать, английский язык уровня выше среднего. Однако главное — это не бояться решать нестандартные задачи,</em> — сказала руководитель лаборатории <strong>Юлия Казарина</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Напомним, что гамма-обсерватория TAIGA и нейтринный телескоп Baikal-GVD — это два крупномасштабных астрофизических проекта разряда мегасайенс, реализуемые международными коллаборациями (НИИ прикладной физики ИГУ играет ключевую роль). Исследования по первому проводятся в Тункинском астрофизическом центре коллективного пользования ИГУ в поселке Торы Бурятии, по второму — непосредственно на Байкале, недалеко от поселка Шумиха Слюдянского района Иркутской области.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Так, студент магистратуры <strong>Марк Терновой</strong> как младший научный сотрудник в лаборатории занимается компьютерным моделированием — от процессов, связанных с физикой космических лучей, до работы детектирующих установок, а также разработкой соответствующего программного обеспечения. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>Причастность к глобальным научным экспериментам — это всегда очень интересная практика, дающая уникальный опыт для дальнейшей научной карьеры. Безусловно, важно, что университет дал нам возможность трудоустроиться в период самоизоляции — мы сохраняем свой рабочий потенциал или своего рода «тонус». Плюс, конечно, важно, что за эту работу мы получаем заработную плату,</em> — сказал <strong>Марк</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Важнейшей задачей, позволяющей прогнозировать результаты работы астрофизических установок и определять наиболее эффективные методы и пути, занимается другой магистрант <strong>Илья Котовщиков</strong>. Он моделирует работу установок гамма-обсерватории TAIGA, пишет программы и обрабатывает полученные результаты. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Данную работу я выполняю дистанционно, на дому, обсуждая результаты и сам процесс работы со своими руководителями на различных онлайн-платформах. Очень рад, что у меня есть возможность в самоизоляции не сидеть без дела, а развиваться в своей области и еще получать за это зарплату,</em> — говорит <strong>Илья</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Сейчас Илья ждет окончания режима самоизоляции. В его планах — посетить полигон в Тунке и поработать уже непосредственно на научном объекте.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>В лаборатории информационных технологий и обработки данных физических экспериментов существует и общественная деятельность. Ее себе в нагрузку взяла студентка бакалавриата физического факультета <strong>Александра Иванова</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— С конца марта занимаюсь паблик-деятельностью, то есть веду группы в социальных сетях, работаю с сайтами НИИ прикладной физики ИГУ и проекта TAIGA. Основную свою задачу могу охарактеризовать так — привлечение молодежи в науку. Мне важно показать, что наука — это интересно, занятия ею позволяют развить свой мозг, развить себя, и, безусловно, это раскрывает перед молодежью горизонты, —</em> сказала <strong>Александра</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что работать в лаборатории студенты будут не только в период самоизоляции. Планируется, что их научная деятельность продлится до окончания гранта Минобрнауки России (2024 год).</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em><strong>Справка </strong></em></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Лаборатория информационных технологий и обработки данных физических экспериментов в НИИ прикладной физики ИГУ создана в рамках гранта Министерства науки и высшего образования РФ, выигранного в начале 2020 года (32 млн рублей). Основная задача лаборатории — обработка и анализ данных крупномасштабных астрофизических установок (гамма-обсерватория TAIGA и Байкальский глубоководный нейтринный телескоп Baikal-GVD), что позволит произвести их подготовку к многоканальной астрономии и взаимодействию с другими детекторами по всему миру. Еще одной важной задачей лаборатории является подготовка высококвалифицированных специалистов в области работы с данными физических экспериментов. Деятельность лаборатории способствует достижению целей, поставленных в рамках национального проекта <span>«</span>Наука».</p> Минимальные баллы ЕГЭ для поступления в ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8253 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8253 <p><span>Информация для абитуриентов 2020 года</span></p> 15.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Иркутском государственном университете установлены минимальные баллы ЕГЭ по общеобразовательным вступительным испытаниям и дополнительным вступительным испытаниям. А это значит, что абитуриенты 2020 года теперь могут сориентироваться — какой минимум баллов ЕГЭ по каждому предмету должен быть у них для того, чтобы попробовать поступить в ИГУ.</span></p><p><em>— Иркутский государственный университет традиционно стоит на стороне качественного образования. Освоение образовательных программ вуза предполагает определенный набор знаний, качественную образовательную базу. Особенно сложно приходится вчерашним школьникам — первокурсникам. Поэтому устанавливаются минимальные баллы, и если результаты абитуриента не дотягивают до нужных отметок, то гораздо правильнее заранее определиться с возможностью дальнейшего обучения, не испытывая ложных надежд. В этом случае, можно рассмотреть программы СПО в ИГУ, на которые не требуются результаты ЕГЭ,  </em>— сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>Установлены минимальные баллы по предметам:</p><ul><li>Русский язык — 40 баллов;</li><li>Математика — 39 баллов;</li><li>Физика — 40 баллов;</li><li>Химия — 40 баллов </li><li>Информатика и ИКТ — 42 баллов;</li><li>Биология — 40 баллов;</li><li>История — 40 баллов;</li><li>География — 40 баллов;</li><li>Обществознание — 44 балла;</li><li>Иностранный язык — 40 балла;</li><li>Литература — 40 баллов.</li></ul><p>Также установлены минимальные баллы по дополнительным вступительным испытаниям:</p><ul><li>Творческое испытание (для поступающих по направлению 42.03.02 «Журналистика»): сочинение — 40 баллов; собеседование — 40 баллов.</li><li>Испытание профессиональной направленности по бурятскому языку (для поступающих по направлению 45.03.01 «Филология» профиль подготовки «Отечественная филология»): бурятский язык и литература, русский язык и литература — 40 баллов.</li><li>Испытание профессиональной направленности по бурятской литературе (для поступающих по направлению 45.03.01 «Филология» профиль подготовки «Отечественная филология»): бурятский язык и литература, русский язык и литература — 40 баллов.</li><li>Испытание профессиональной направленности по русской литературе (для поступающих по направлению 45.03.01 «Филология» профили подготовки «Отечественная филология (русский язык и литература)», «Прикладная филология»): сочинение — 40 баллов; тест по русской литературе — 40 баллов.</li></ul><p>Напомним абитуриентам, что определиться с предметами, которые требуются для поступления именно на ваше направление, можно с помощью сервиса «<a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/departments/pi.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Калькулятор ЕГЭ</a>» на сайте ИГУ. Кроме того, специально для вас в ИГУ разработана <a href=&quot;http://isu.ru/ru/priem.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>инструкция по поступлению</a>.</p> Просто кликни http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8252 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8252 <p><span>В группе «Абитуриенту ИГУ» в социальной сети Вконтакте начал работать бот-помощник</span></p> 12.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В группе «Абитуриенту ИГУ» в социальной сети Вконтакте вновь начал работать бот-помощник. Используя его подсказки, интересующиеся вопросами поступления в Иркутский государственный университет значительно упростят себе поиск необходимой информации.</span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>— <em>Университет всегда придерживался принципа открытости. И сейчас, в условиях ограничений, мы стараемся обеспечить максимальную доступность информации, внедряя наиболее позитивные, эффективные и понятные большинству пользователей онлайн-практики. Сегодня мы предлагаем нашим абитуриентам воспользоваться усовершенствованным ботом, который доказал свою эффективность в приемную кампанию прошлого года</em>, — сказала начальник управления информационной политики ИГУ <strong>Людмила Хобта</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Бот — это программа, которая имитирует некоторые действия человека. Он запрограммирован выдавать определенную информацию по набору команд. Работа с ним проста и интуитивно понятна.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Для того чтобы начать работу с ботом ИГУ нужно зайти в группу «Абитуриент ИГУ» и начать с ним диалог, для этого достаточно написать «Привет» или «Здравствуй». Затем нужно выбрать один из трех вариантов: «Частые вопросы», «Подобрать направление», «Как подать документы в университет». И далее следовать подсказкам виртуального помощника. Например, кликнув по кнопке «Подобрать направление», пользователь получит список предметов ЕГЭ. Затем бот, после того, как абитуриент выберет свои предметы, предложит соответствующие направления обучения в ИГУ.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Отметим, что в связи с эпидемиологической ситуацией ИГУ перевел в онлайн-режим большую часть направлений своей работы, в том числе приемную кампанию. Так, с апреля в официальных аккаунтах университета прошел ряд Дней открытых дверей институтов и факультетов ИГУ, их записи доступны в Вконтакте в группе «<a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>» и на канале<a href=&quot;https://www.youtube.com/playlist?list=PLBYdLZ3VwLSVZ5Tdj2TNa4-2tQkrv8_0U&quot; target=&quot;_blank&quot;> YouTube</a>. В<a href=&quot;https://www.instagram.com/irkutskuniversity/?hl=ru&quot; target=&quot;_blank&quot;> Инстаграм</a> проходят прямые эфиры с представителями центральной приемной комиссии ИГУ и отборочных комиссий учебных подразделений вуза.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Подчеркнем, что в этом году поступление пройдет в дистанционном формате. В ИГУ заявление и соответствующие документы подавать нужно с помощью онлайн-сервиса «<a href=&quot;https://lka.isu.ru/login&quot; target=&quot;_blank&quot;>Личный кабинет абитуриента</a>». Начало приема документов — 20 июня. Дата окончания подачи документов перенесена в связи с пандемией. Основные сроки и даты приемной кампании 2020 ИГУ будут размещаться в <a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/enter/calendar_2016/calendar.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Календаре поступающего</a>.</p> Приемная кампания в ИГУ http://isu.ru/ru/priem.html http://isu.ru/ru/priem.html <p>Как поступить в ИГУ — инструкция для абитуриентов</p> 11.06.2020 Благодарность за участие http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8247 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8247 <p><span>В адрес врио ректора ИГУ Александра Шмидта поступила благодарность от Благотворительного фонда Владимира Потанина</span></p> 11.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Благодарность за участие Иркутского государственного университета в Стипендиальной программе Владимира Потанина поступила в адрес врио ректора вуза Александра Шмидта.</span></p><p>В письме за подписью генерального директора Фонда <strong>Оксаны Орачевой</strong> говорится:</p><p>«…<em>Интерес к стипендиальному и грантовому конкурсам в период 2019/20 сохранился на высоком уровне, хотя требования и к самим участникам, и к качеству представляемых на конкурс заявок возросли. Всего на оба конкурса было зарегистрировано более 9000 заявок из 75 вузов – участников программы, из них ИГУ был представлен заявками 44 студентов и 11 преподавателей. Искренне поздравляю победителей из числа студентов и преподавателей Вашего вуза, успешно прошедших все конкурсные испытания…</em>».</p><p>В официальном сообщении Фонда также выражается особая признательность за информационное и организационное сопровождение конкурсов начальнику управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Александру Манзуле</strong>, который курирует это направление в университете с 2013 года. В свою очередь, он особо отметил поддержку, которую в этом вопросе оказывает руководство факультетов и институтов.</p><p>Напомним, что в прошлом году ИГУ посетила директор программ Фонда <strong>Наталья Шульгина</strong>, которая отметила высокий уровень заявок, возросший уровень академической грамотности, осознанного и ответственного подхода самих участников. Достигается это совместными с вузами усилиями по проведению целого комплекса обучающих и разъясняющих мероприятий. Положительно в этом вопросе сработала и, так называемая, микрошкола для заявителей, организованная в 2019 году в ИГУ. В ее  рамках прошли тренинги, вели которые победители конкурсов Фонда: профессор Института математики и информационных технологий ИГУ <strong>Александр Аргучинцев</strong>, старший преподаватель Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ <strong>Людмила Добосова</strong> и студент физического факультета ИГУ <strong>Александр Рубцов</strong>. Они разъяснили участникам тренингов некоторые нюансы подготовки заявок, а также поделились опытом прохождения очного этапа.</p><p>Иркутский государственный университет давно и прочно вошел в число участников Стипендиальной программы Владимира Потанина, которая, как самый крупный образовательный проект Фонда, объединяет профессионалов из сферы высшего образования и смежных областей, готовых сделать свой вклад в развитие общества и обеспечивать устойчивость изменений. Участвуют в ней на конкурсной основе студенты магистратуры и преподаватели магистратуры.</p><p>Победители-студенты получают стипендию до конца обучения в магистратуре. В этом году ее размер составил 25 000 рублей. Преподаватели, победившие в грантовом конкурсе Фонда, могут рассчитывать на поддержку своей инициативы в размере до 500 000 рублей.</p> Благородная и востребованная профессия http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8246 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8246 <p><span>Поступаем в Педагогический институт ИГУ</span></p> 11.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Благородная профессия, востребованность в любое время в любом уголке нашей страны, а вместе с тем и возможность построить свою карьеру в разных сферах — это дает своим студентам Педагогический институт Иркутского государственного университета. В этом году институт, как крупнейшее подразделение ИГУ, вновь предоставляет абитуриентам большое количество бюджетных мест: 599 на бакалавриат и 241 в магистратуру.</span></p><p>Педагогический институт — одно из старейших учебных заведений Приангарья. С самого начала он был, есть и остается единственным в регионе поставщиком профессиональных учительских кадров.</p><p><em>— По статистике, большинство наших выпускников бакалавров и магистров пополняют ряды профессиональных педагогов и устраиваются в образовательные и социальные учреждения Иркутской области. Таким образом, мы успешно выдерживаем специфику подготовки педагогических кадров — принимаем выпускников школ, вкладываем в них профессиональные знания, формируем компетенции и возвращаем обратно в школы, </em>— сказала заместитель директора Педагогического института ИГУ <strong>Ирина Федосова</strong>.</p><p>Стоит отметить, что выпускники с дипломом о высшем образовании, полученным в Педагогическом институте ИГУ, востребованы в учреждениях и организациях не только сферы образования, но и в других министерствах и ведомствах.</p><p>Сегодня Педагогический институт ИГУ предлагает поступающим <a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/exams/departments/pi.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>четыре направления подготовки</a> (бакалавриат):</p><ul><li>«Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)»,</li><li> «Психолого-педагогическое образование»,</li><li>«Специальное (дефектологическое) образование»,</li><li>«Профессиональное обучение» (по отраслям).</li></ul><p>Направления включают большое количество профилей. Например, «Русский язык — Литература» — учитель русского языка и литературы, «Биология — Химия» — соответственно, учитель биологии и химии, или профиль «Логопедия» — педагог-логопед, а выпускник профиля «Психология и социальная педагогика» имеет право работать социальным педагогом и/или социальным психологом.</p><p>Для поступления абитуриентам потребуются результаты ЕГЭ по двум основным предметам — это русский язык и математика (профильный уровень). Кроме того, для направлений обучения «Педагогическое образование» и «Профессиональное обучение» нужно дополнительно обществознание, для двух других — биология.</p><p>Отметим, что в прошлом году самая высокая сумма баллов (199) требовалась на профиль «Иностранный язык (английский – китайский)» (направление «Педагогическое образование». Минимальное количество (145) — на профиль «Автоматика и компьютерная инженерия» (направление «Профессиональное обучение»).</p><p>Поступающим в этом году еще не поздно обеспечить себе практически 100-процентное поступление. Поможет в этом целевое обучение, то есть это возможность учиться бесплатно по направлению от предприятия или учреждения. Кстати, справедливо это не только для абитуриентов Педагогического института. Плюс целевого обучения — трудоустройство после окончания вуза, а также то, что организация, направившая заявку, помогает и поддерживает своего студента во время обучения.</p><p>Что требуется для получения целевого направления: 1) прийти в учреждение, где планируете работать, либо в органы местного самоуправления или департаменты, министерство по профилю, 2) договориться о получении направления.</p><p><strong>Вниманию абитуриентов!</strong></p><p>В этом году поступление пройдет в дистанционном формате. В ИГУ заявление и соответствующие документы подавать нужно с помощью онлайн-сервиса «<a href=&quot;https://lka.isu.ru/login&quot; target=&quot;_blank&quot;>Личный кабинет абитуриента</a>».</p><p>Начало приема документов — 20 июня. Дата окончания подачи документов перенесена в связи с пандемией. Основные сроки и даты приемной кампании 2020 ИГУ будут размещаться в <a href=&quot;http://isu.ru/Abitur/ru/enter/calendar_2016/calendar.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Календаре поступающего</a>.</p><p>О поступлении в ИГУ можно узнать:</p><p>– на сайте ИГУ в разделе «Поступающим»;</p><p>– позвонив по телефону центральной приемной комиссии (3952) 521-555, 521-777 либо обратившись на e-mail: <a href=&quot;mailto:zpk@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>zpk@isu.ru</a>, <a href=&quot;mailto:priem@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>priem@isu.ru</a>.</p><p>Кроме того, все интересующие вопросы абитуриенты могут задать в официальной группе поддержки ВКонтакте «<a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>» и в инстаграм-аккаунте ссылка — <a href=&quot;https://www.instagram.com/abiturient_isu/&quot; target=&quot;_blank&quot;>https://www.instagram.com/abiturient_isu/</a>, в интернет-приемной на сайте ИГУ. Также в инстаграм-аккаунте <a href=&quot;https://vk.com/club242173&quot; target=&quot;_blank&quot;>@irkutskuniversity</a> запланированы прямые эфиры с представителями администрации университета и уже традиционная рубрика «вопрос-ответ» в историях аккаунта.</p> Кратко о темах видеотрансляции Александра Шмидта http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8245 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8245 <p>Разъяснения Александра Шмидта по некоторым важным темам, затронутым во время трансляции</p> 11.06.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>9 июня состоялась видеотрансляция врио ректора Иркутского государственного университета </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Александра Шмидта</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Она была рассчитана на преподавателей, научных и административных сотрудников ИГУ. Глава вуза ответил на ряд ранее поступивших вопросов и на часть вопросов, заданных непосредственно во время трансляции.</span></p><p>Отметим, что некоторые ответы направлены на указанные адреса электронной почты. Запись трансляции доступна в официальных аккаунтах ИГУ в социальной сети в <a href=&quot;https://vk.com/video-242173_456239079&quot; target=&quot;_blank&quot;>Вконтакте</a> и на канале <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6AODiltcXtg&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a>.</p><p>Ниже приведены разъяснения Александра Шмидта по некоторым важным темам, затронутым во время трансляции.</p><p>Так, говоря о перспективах ИГУ, глава вуза сказал о новой программе стратегического академического лидерства университетов, которая приходит на смену федеральному проекту 5-100. Об этом в своем интервью недавно упомянул министр науки и высшего образования РФ Валерий Фальков. Ее принципиальное отличие заключается в том, что участниками новой программы станет значительно большее количество вузов.</p><p><strong>Александр Шмидт</strong>:</p><p><em>— ИГУ имеет все шансы стать участником этой программы. И если мы не выполняли очень жесткие требования программы 5-100, то в новой программе формальные критерии значительно ниже. Это, например, наличие студентов очной формы обучения не менее 4000 человек, годовой бюджет вуза — не менее одного миллиарда рублей, доля доходов от научных исследований — не менее 5 процентов. Все три критерия ИГУ с большим запасом перекрывает. </em></p><p>При этом глава ИГУ отметил, что, несмотря на выполняемые требования, вхождение в новую программу простым не будет.</p><p>Еще одной важнейшей темой стало финансирование научной деятельности. Александр Шмидт отметил, что в этом году первая часть финансирования в рамках базовой части государственного задания поступила чрезвычайно поздно, буквально несколько дней назад.</p><p><strong>Александр Шмидт</strong>:</p><p><em>— Могу сказать, что 65 процентов годового финансирования в рамках базовой части государственного задания поступят в университет до конца июня. И это, несмотря на то, что принципиальные решения были приняты еще в марте-апреле. Тем не менее, по всем научным проектам в рамках базовой части государственного задания мы начинаем процесс приема на работу. Также отмечу, что зарплата за июнь будет выплачена, причем в достаточно большом размере.</em></p><p>Во время трансляции врио ректора ИГУ заострил внимание на поддержке молодых ученых и аспирантов, а также призвал принимать активное участие в грантовых конкурсах. В частности, <strong>Александр Шмидт</strong> обратил внимание на впервые проводимый в университете в этом году конкурс тревел-грантов:</p><p><em>— В первую очередь конкурс направлен на поддержку сотрудников, которые выходят на завершающие стадии написания и защиты диссертации. В современных тяжелых условиях были выделены средства, которые позволили бы в этом году командировать 10 человек, однако мы получили лишь три заявки, соответствующие условиям конкурса. </em></p><p>Кроме того, глава вуза сказал о принятых некоторых мерах поддержки молодых сотрудников, одной из которых является эффективный трудовой договор. При этом Александр Шмидт заявил, что университет будет продолжать вырабатывать стимулирующие механизмы, которые позволят в большей степени поддерживать молодых преподавателей, молодых ученых и аспирантов.</p><p>Касаясь темы оплаты труда, Александр Шмидт также упомянул об обязательном вознаграждении при защитах и подчеркнул, что с очень большой вероятностью в этом году их размер будет пересмотрен в сторону увеличения.</p><p>Сложной темой прошедшей трансляции стала обсуждение проблем, связанных с обязательностью указания аффилиации с университетом и изданным приказом “О публикационной активности”. <strong>Александр Шмидт</strong> отметил некую двойственность сегодняшней ситуации в этом вопросе:</p><p><em>— С одной стороны предполагается некоторое понижение значимости публикационной активности при оценке деятельности университетов в новой программе стратегического академического партнерства. С другой стороны — в этом году принято решение, согласно которому бюджетное финансирование академических институтов напрямую зависит от публикационной активности. Самое революционное в нем то, что публикационная активность начинает зависеть и от количество аффилиаций, указанных в статьях — баллы, начисленные за статью, делятся на количество указанных аффилиаций. Предполагалось, что подобное будет сделано и для вузовского сообщества. Таким образом совместители из Академии наук поставлены в очень сложное положение —  совершенно потеряны всякие стимулы указывать аффилиацию университета. И мы вынуждены принимать соответствующие меры. Но я подчеркну, что баллы за публикационную активность у нас в университете не зависят от числа аффилиаций, указанных в публикациях и доли ставки, на которую работает сотрудник, что важно для работающих у нас внешних совместителей.</em></p> Президентская программа онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8244 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8244 <p><span>Завершилась первая учебная сессия на Президентской программе подготовки управленческих кадров организаций народного хозяйства</span></p> 10.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Завершилась первая учебная сессия на Президентской программе подготовки управленческих кадров организаций народного хозяйства, которая реализуется на факультете бизнеса и менеджмента Байкальской международной бизнес-школы ИГУ . Обучение на ней проходят 33 человека. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Сессия состоялась в дистанционном формате. Лекции и работа в группах прошли по таким дисциплинам как «Экономика предприятия», «Общий и операционный менеджмент», «Маркетинг», «Цифровая экономика», «Управление проектами» и «Формирование личных стратегий». Также слушатели программы посетили тренинг по тайм-менеджменту и провели игру по маркетинговым коммуникациям.  </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Важной составляющей обучения стала презентация паспортов проектов, которые слушатели разрабатывают для внедрения на своих предприятиях. Отметим, что в этом году участник программы представляют такие предприятия как Иркутский авиационный завод, Ангарскцемент, Иркутскэнергосбыт, Саянскхимпласт, Ассоциация «Байкальская виза», «Газпром добыча Иркутск», Ангарский азотно-туковый завод, Гранд Байкал и ряд других. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Президентская программа реализуется в Байкальской международной бизнес-школе ИГУ на протяжении более чем 20 лет. Обучение на ней прошли свыше 600 человек представляющих ведущие компании Иркутской области. Программа реализуется в самом сложном, проектно-ориентированном, формате А (Advanced) и с 2020 года обучение проходит по новому учебному плану «Проектное управление в условиях цифровой экономики».</p> Видеотрансляция врио ректора ИГУ Александра Шмидта http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8243 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8243 <p><span>Трансляция посвящалась текущему состоянию и задачам, стоящим перед университетом </span></p> 09.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Сегодня, 9 июня, в социальной сети Вконтакте и на канале YouTube прошла видеотрансляция врио ректора Иркутского государственного университета <strong>Александра Шмидта</strong>. Ее темой стало текущее состояние и задачи, стоящие перед университетом. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Зрителями трансляции стали преподаватели, научные и административные сотрудники ИГУ, студенты университета. Было задано достаточно много разноплановых вопросов, как в чате трансляции, так и поступивших предварительно с помощью чат-бота в Телеграм и через электронную почту. Отметим, что на часть заданных в чате вопросов ответили подключившиеся сотрудники соответствующих подразделений.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Регламент трансляции не дал возможности ответить на все вопросы в полной мере. Неозвученные ответы будут направлены по указанным обратным адресам в течение недели.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Запись прямого эфира будет доступна в официальных аккаунтах ИГУ в социальной сети в <a href=&quot;https://vk.com/video-242173_456239079&quot; target=&quot;_blank&quot;>Вконтакте</a> и на канале <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=6AODiltcXtg&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a>.</p> Экономическое сотрудничество в эпоху пандемии и после нее http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8242 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8242 <p><span>В МИЭЛ ИГУ прошел конкурс проектов на английском языке</span></p> 09.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Международном институте экономики и лингвистики ИГУ завершился открытый конкурс проектов на английском языке. Участие в нем приняли не только иркутские студенты, но и молодежь из других регионов. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Организаторы: кафедра восточных языков совместно с Корейским центром МИЭЛ ИГУ. Тема конкурса: «Россия и страны Северо-Восточной Азии: экономическое сотрудничество в эпоху пандемии и после неё»</p><p dir=&quot;ltr&quot;>На конкурс участники представили авторские проекты в формате презентации и доклада, которые освещали вопросы текущего экономического взаимодействия, проблем, возникших в результате пандемии, способов и перспектив восстановления экономических связей и потоков между Россией, Китаем, Кореей и Японией.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Тематика проектов актуальна и своевременна, а проявленная заинтересованность показывает вовлеченность молодежи в современные процессы глобализации. Кроме того, проект освещался на английском языке, что коррелирует с миссией института приблизить образовательный процесс к международным стандартам с целью повышения конкурентоспособности выпускников,</em> — отметила заведующая кафедрой восточных языков, директор Корейского центра МИЭЛ ИГУ <strong>Евгения Колодина</strong>.</p><p>Победителем конкурса стала представительница Благовещенска <strong>Дарья Ткачёва</strong>. Второе и третье места заняли второкурсники МИЭЛ ИГУ <strong>Есения Кулакова</strong> и <strong>Евгений Абрамов</strong>.</p> 大学对留学生援助 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8241 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8241 <p>从一开始新冠病毒的危机那些留学生在伊尔库茨克被援助。伊尔库茨克国立大学与学生联合会与合伙的组织帮助留学生们。</p> 09.06.2020 <p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>从一开始新冠病毒的危机那些留学生在伊尔库茨克被援助。伊尔库茨克国立大学与学生联合会与合伙的组织帮助留学生们。</p><p> </p><p>-          “封锁制度与远程学习对学生与教师是严格考验的。现在俄罗斯的留学生们处于更加脆弱的境地。</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    伊尔库茨克国立大学没袖手旁观与对留学生们支持。” - 主管科研和国际活动的副校长Konstantin Grigorichev 评论了。</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;> </p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;> </p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    伊尔库茨克国立大学表示衷心的感谢对俄罗斯的学生与大学的伙伴:</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    伊尔库茨克州公民会议室,</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    “Rus” 宾馆,</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    中华人民共和国联邦驻伊尔库茨克总领事馆,</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    大韩民国和国联邦驻伊尔库茨克总领事馆,</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    蒙古和国联邦驻伊尔库茨克总领事馆,</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    慈善基金会“Ikhsan”,</p><p style=&quot;margin-left: 30px;&quot;>    伊尔库茨克圣若瑟教区。</p> 伊尔库茨克国里大虚的学生们网上毕业论文答辩 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8240 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8240 <p>国际经济与外语学院的学生们与地质系的学生们在伊尔库茨克国立大学第一个网上毕业论文答辩。</p> 09.06.2020 <p>国际经济与外语学院的学生们与地质系的学生们在伊尔库茨克国立大学第一个网上毕业论文答辩。</p><p>“当然我们都非常担心,但是都作了很好。我们没有了问题又计算机设备又人。” – Dmitriy Matveev, 教育处长,评论了。</p><p>伊尔库茨克国立大学把与因特网的连接给那些学生们没有必须的计算机设备使用。</p> Support for ISU International students http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8239 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8239 <p>From the very beginning of COVID-19 virus crisis in Russia, a special support is given to ISU foreign students, who stay in Irkutsk. The University provides this assistance in collaboration with ISU Students’ Union and partner organizations.</p> 09.06.2020 <p>From the very beginning of COVID-19 virus crisis in Russia, a special support is given to ISU foreign students, who stay in Irkutsk. The University provides this assistance in collaboration with ISU Students’ Union and partner organizations.</p><p>- “The lockdown regime and distance learning became a new challenge for the majority of students and lecturers. Foreign Students in Russian Higher Education Institutions have been in a weaker position. Irkutsk State University has not ignored this problem and provided the assistance for foreign students who stayed at the dormitory.” – Prof. Konstantin Grigorichev, ISU Vice Rector for Research and International Cooperation, commented on.</p><p>Meals were organized for ISU International Students as well as finance assistance. Food packs, essential household items, personal protective equipment (face masks, gloves, and hand sanitizers) were delivered to students.</p><p>In 2019-2020 academic year over 600 foreign students are training at ISU. At present, the major part of them is abroad and studies online. Students from China who have been studying at ISU Preparatory Course were the first to start distant learning in February 2020.</p><p>Irkutsk State University expresses its sincere gratitude to Russian students as well as partner organizations for the assistance to international students. Among the partners are the Public Chamber of the Irkutsk Region; Hotel “Rus”; Consulate General of People’s Republic of China, Consulate General of Republic of Korea, Consulate General of Mongolia, Foundation “Ikhsan”, and Roman Catholic Diocese of Saint Joseph in Irkutsk.</p> ISU Students Defend Their Diploma Projects Online http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8238 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8238 <p>Students of ISU International Institute of Economics and Linguistics and ISU Faculty of Geology successfully defended their Diploma Projects online</p> 09.06.2020 <p>Students of ISU International Institute of Economics and Linguistics and ISU Faculty of Geology were the first in the University to defend their Diploma Projects online.</p><p>- “Undoubtedly, we were nervous about a new format of the defending process. However, it went very well. There were no problems with equipment and people (students, staff and members of State Examination Committee). We can report that distance learning makes realizing online-defending process possible.” – Dmitriy Matveev, Head of the Educational Programs Department, commented on.</p><p>The University provided the access to the online-connection for the students who did not have necessary equipment. Special places were equipped in student dormitories.</p> Завершена добровольческая миссия студентов ИГУ в Забайкалье http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8237 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8237 <p><span>Студенты ИГУ <span>в составе сводного отряда ВСКС оказывали помощь в тушении лесных пожаров</span></span></p> 08.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;>Завершилась трехнедельная добровольческая миссия студентов ИГУ, которые в составе сводного отряда ВСКС (Всероссийский студенческий корпус спасателей) выезжали в Забайкалье. </p><p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>С помощью добровольцев локализованы и потушены пожары площадью около 32 гектаров. Кроме того, бойцы сводного отряда вместе с работниками лесничеств в Читинском районе занимались лесовосстановлением на месте пожаров прошлых лет. Совместными усилиями они высадили более 100 000 тысяч сеянцев на площади порядка 25 гектаров. Также они провели большую профилактическую работу по недопущению пожаров. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Важным направлением добровольческой миссии стало участие в работах по борьбе с коронавирусной инфекцией. Студенты-спасатели проводили санитарную обработку и дезинфекцию социально значимых объектов.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Да, было нелегко. Мы много и усердно трудились. Девушки и парни работали в одинаковых условиях и выполняли одинаковые задачи, но нагрузка все-таки была разная, потому что к девушкам в добровольчестве относятся с заботой и вниманием,</em> — говорит студентка ИГУ <span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;><strong>Надежда Куколина</strong>. —<em> Мы хотим сделать мир лучше, безопаснее. Наверное, многие из нас стали добровольцами для того, что ощущать это чувство значимости своего вклада в развитие общества. Чтобы быть добровольцем нужно желание помогать людям и стремление развиваться, становясь лучше с каждым днем. </em></span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>В состав с<span>водной группировки ВСКС </span>вошли от ИГУ бойцы студенческого спасательного отряда «БАРС» Педагогического института <strong>Надежда Куколина</strong> и <strong>Вячеслав Сенюта</strong>, а также активистка секции горного туризма «ГОСы» <strong>Анна Абросимова</strong>.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Добровольцы ВСКС оказывают помощь пожарно-спасательным службам и жителям Забайкалья в тушении пожаров второй год подряд. Все действия отряд ВСКС осуществлял во взаимодействии с ГУ МЧС России по Забайкальскому краю, местными пожарно-спасательными службами и лесничествами. Большое внимание уделялось безопасности: команда полностью экипирована, оснащена пожарно-спасательным оборудованием, средствами защиты, в том числе, и с учетом эпидемиологической ситуации.</p> В списке лучших университетских пресс-служб http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8236 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8236 <p><span>Победителем номинации «Инфолидер» Всероссийского конкурса «Пресс-служба вуза РФ» стало управление информационной политики ИГУ</span></p> 08.06.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;>Победителем номинации «Инфолидер» Всероссийского конкурса «Пресс-служба вуза РФ» 2020 года стало управление информационной политики Иркутского государственного университета. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Эксперты конкурса отметили системную и качественную работу по информационному сопровождению работы университета. Также в целом отмечена большая просветительская миссия в период сложной эпидемиологической ситуации в России и мире, которая наложила свой отпечаток на общий информационный фон и тематику новостных сообщений.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Комиссия конкурса рассматривала материалы, опубликованные на сайтах вузов с 1 декабря прошлого года по 31 марта 2020 года. При этом базовыми критериями стала частота публикаций, качество и целевой диапазон, также учитывалась тематика новостного потока и seo-компонент. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Как победитель конкурса «Пресс-служба вуза РФ» управление информационной политики ИГУ получило исключительное право участия во Всероссийском конкурсном проекте «МЕДИАактивность вузов РФ» – 2020.</p><p dir=&quot;ltr&quot;>Конкурс «Пресс-служба вуза РФ» – это возможность показать значимую роль пресс-службы в укреплении позитивного имиджа родного вуза в глазах широкой общественности. Проводится издательством «Аккредитация в образовании».</p> День открытых дверей Педагогического института ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8235 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8235 <p><span>Сегодня в ИГУ в дистанционном режиме прошло очередное профориентационное мероприятие</span></p> 05.06.2020 <p>Сегодня в Иркутском государственном университете в дистанционном режиме прошло очередное профориентационное мероприятие. В этот раз состоялось знакомство абитуриентов с Педагогическим институтом ИГУ. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</p><p>Спикерами на дне открытых дверей выступили заместители директора Педагогического института ИГУ <strong>Ирина Федосова</strong> и <strong>Марина Павлова</strong>, а также ответственный секретарь отборочной комиссии института <strong>Марианна Казазаева</strong>.</p><p><em>— Профессия педагога — одна из самых востребованных как в Иркутской области, так и в России в целом. На сегодняшний день в образовательных организациях Приангарья требуется более 1300 педагогических работников: учителей-предметников, воспитателей, психологов, дефектологов и т.д. Любой населенный пункт, даже самый маленький, живет и развивается, если в нем есть школа. Поэтому миссия педагога — очень важная, ответственная и благородная. И сегодня государство старается как можно больше оказывать поддержку молодым педагогам, их семьям, в том числе и в нашем регионе. Подтверждением тому являются многие федеральные и областные программы, проекты и концепции, например, «Земский учитель», </em>— сказала <strong>Ирина Федосова</strong>.</p><p>Отметим, что ИГУ — единственный в Восточной Сибири вуз, который готовит педагогов с высшим образованием по всем направлениям укрупненной группы специальностей 44.00.00 «Образование и педагогические науки»: «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование», «Профессиональное обучение (по отраслям)». Причем подготовка бакалавров по направлению «Педагогическое образование» осуществляется не только для всех школьных дисциплин и для дошкольных образовательных организаций, но и для учреждений дополнительного образования. Это позволяет удовлетворять потребность нашего региона в педагогических кадрах.</p><p>Контакты отборочной комиссии Педагогического института ИГУ: телефон (3592) 24-06-59, e-mail: <a href=&quot;mailto:pk@pi.isu.ru&quot;>pk@pi.isu.ru</a>, сайт: <a href=&quot;http://pi.isu.ru&quot;>http://pi.isu.ru</a>.</p><p>Отметим, что проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UC-ATpW9hxl3TG677KR4wZGw&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> В ИГУ в режиме онлайн прошли первые государственные экзамены http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8234 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8234 <p><span>Выпускные экзамены в новом формате успешно прошли студенты, обучающиеся по направлению «Юриспруденция»</span></p> 05.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Иркутском государственном университете стартовала государственная итоговая аттестация в формате онлайн. Первыми выпускные экзамены в новом формате успешно прошли студенты, обучающиеся по направлению «Юриспруденция».</span></p><p>Волнение в этот день не скрывали все: и студенты, и члены государственных экзаменационных комиссий, и сотрудники службы, поддерживающие информационную инфраструктуру института. Несмотря на новый формат проведения государственных экзаменов и ответственность ситуации, в институте царила доброжелательная атмосфера, позитивный настрой и чуткое отношение к каждому студенту.</p><p>— <em>В Юридическом институте ИГУ для проведения государственной итоговой аттестации в новом для нас формате была проведена большая подготовительная работа: разработан порядок проведения государственной аттестации, инструкции для членов комиссий и студентов, протестировано программное оборудование, используемое при проведении экзамена,</em> — говорит директор института <strong>Олег Личичан</strong>. — <em>Несмотря на дистанционный режим, все студенты проявили ответственное отношение к выполнению итоговых заданий, государственная комиссия контролировала процедуру сдачи экзамена, сотрудники информационной службы оперативно реагировали на обеспечение качества интернет-связи. На мой взгляд, экзамены прошли на высоком организационном и техническом уровне.</em></p><p>Онлайн-процедура государственного экзамена по юриспруденции представляет собой тестирование по предмету профильной подготовки и решение практической задачи. Время проведения государственного экзамена — 1 час 20 мин.</p><p>Государственные экзамены в Юридическом институте ИГУ продлятся до 11 июня, а с 15 июня начнутся онлайн-защиты выпускных квалификационных работ студентов, обучающихся на направлениях бакалавриата и магистратуры.</p> Иностранные студенты ИГУ получают поддержку вуза http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8233 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8233 <p><span>Для оставшихся в общежитиях иностранцев организовано питание, оказывается материальная и финансовая поддержка </span></p> 05.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Материальную и моральную поддержку с начала принятия ограничительных противоэпидемиологических мер в стране получают иностранные студенты ИГУ, оставшиеся в Иркутске. Оказывают ее университет совместно с профкомом студентов и рядом партнеров и друзей вуза.</span></p><p>— <em>Режим самоизоляции и переход на дистанционное обучение для многих студентов и преподавателей стал серьезным испытанием. В более уязвимом положении оказались иностранные студенты, обучающиеся в российских вузах. Иркутский государственный университет не остался в стороне, и оказывает поддержку своим иностранным студентам, оставшимся в общежитиях, —</em> сказал проректор по научной работе и международной деятельности ИГУ <strong>Константин Григоричев</strong>.</p><p>Для иностранных студентов ИГУ организовано трехразовое питание, по личным заявлениям оказывается денежная помощь. Кроме того, вместе с партнерами университета проведено несколько акций — собраны и переданы продуктовые наборы, бытовая химия, средства личной гигиены и индивидуальной защиты (маски, перчатки, санитайзеры).  </p><p>В Иркутском государственном университете обучается около 600 иностранных студентов. Сейчас большая часть находится за границей, у себя дома, и осваивает образовательные программы дистанционно. Одними из первых (в феврале) на дистанционный формат перешли студенты из КНР, обучающиеся на подготовительном факультете ИГУ.</p><p>Университет выражает искреннюю признательность российским студентам ИГУ, а также своим друзьям за бескорыстную помощь иностранным обучающимся вуза: Комиссии по национальным отношениям и свободе совести Общественной палаты Иркутской области, директору Гостиницы «Русь», Генеральному Консульству КНР в г. Иркутске, Генеральному Консульству Республики Корея в г. Иркутске, Генеральному Консульству Монголии в г. Иркутске, Благотворительному фонду «Ихсан», Католической Епархии Святого Иосифа.</p> О поступлении на биолого-почвенный факультет ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8232 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8232 <p><span>В ИГУ в дистанционном режиме прошел день открытых дверей биолого-почвенного факультета</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Вчера в ИГУ в дистанционном режиме прошло профориентационное мероприятие — день открытых дверей биолого-почвенного факультета. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на дне открытых дверей выступили декан факультета <strong>Аркадий Матвеев</strong> и заместитель декана по учебной работе <strong>Ксения Тараканова</strong>.</p><p><em>— Биология — наука 21 века. Подготовка бакалавров, магистров и аспирантов на нашем факультете ведется на современном высокотехнологичном оборудовании по программам адаптированным к насущным требованиям работодателей из научных институтов РАН и производственных предприятий. В числе таких программ: молекулярная биология, биотехнология, нанотехнологии, биоинформатика и ряд других, </em>— сказал <strong>Аркадий Матвеев</strong>.</p><p>Представители биолого-почвенного факультета рассказали об особенностях поступления и обучения, ведущейся образовательной, научной и международной деятельности. Также вместе со специалистами центральной приемной комиссии ИГУ они ответили на вопросы, как присланные заранее, так и поступившие в чат трансляции.</p><p>Отметим, что проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UC-ATpW9hxl3TG677KR4wZGw&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> К юбилею профессора В.А. Срочко http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8231 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8231 <p><span>4 июня исполняется 75 лет Владимиру Андреевичу Срочко, доктору физико-математических наук, профессору, заслуженному работнику высшей школы РФ</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>4 июня 2020 года исполняется 75 лет Владимиру Андреевичу Срочко – доктору физико-математических наук, профессору, заслуженному работнику высшей школы РФ.</span></p><p>Учебная (с 1962 г.) и научно-педагогическая деятельность В.А. Срочко тесно связана с Иркутским государственным университетом: студент и аспирант математического факультета, старший преподаватель и доцент кафедры методов оптимизации, профессор кафедры вычислительной математики.</p><p>На протяжении сорока лет (с 1976 по 2015 гг.) В.А. Срочко успешно работал заведующим кафедрой вычислительной математики (с 2001 г. – кафедра вычислительной математики и механики). С 2003 по 2008 годы он был директором Института математики и экономики ИГУ.</p><p>В 1970 году после окончания аспирантуры защитил кандидатскую диссертацию в Институте математики АН БССР в Минске на тему «Особые управления в оптимальных системах» (научные руководители: проф. В.В. Васильев, проф. Р.Ф. Габасов). В 1988 году в Ленинградском государственном университете он защитил докторскую диссертацию на тему «Вариационный принцип максимума и методы фазовой линеаризации в задачах оптимального управления». В 1990 году В.А. Срочко было присвоено ученое звание профессора.</p><p>Научная деятельность Владимира Андреевича со студенческой поры (под руководством Олега Владимировича Васильева) связана с качественным и конструктивным анализом разнообразных задач оптимального управления системами дифференциальных уравнений. Основные результаты многолетних исследований – необходимые и достаточные условия оптимальности и эффективные методы итерационного улучшения допустимых управлений – получили высокую оценку специалистов и нашли отражение в целой серии рейтинговых публикаций и пленарных докладов на конференциях. В.А. Срочко – автор пяти монографий и более 160 публикаций.</p><p>В.А. Срочко подготовил девять кандидатов наук. Начиная с 1992 года он является постоянным участником (в качестве руководителя или исполнителя) грантов РФФИ, проектов ФЦП, заданий тематического плана НИР.</p><p>Необходимо отметить большую организационную и экспертную работу профессора В.А. Срочко в плане подготовки научно-педагогических кадров высокой квалификации:</p><ul><li>председатель диссертационного совета по математике при ИГУ (2003 – 2013 гг.),</li><li>член диссертационного совета по системному анализу при ИДСТУ СО РАН,</li><li>член редколлегий журналов «Известия вузов. Математика», «Известия Иркутского государственного университета». Серия «Математика» (Scopus, WoS).</li></ul><p>В своей педагогической деятельности Владимир Андреевич придает приоритетное значение учебно-методической работе. Его основные курсы лекций «Численные методы» и «Методы оптимального управления» подготовлены на высоком методическом уровне и обеспечены авторскими учебными пособиями (издательства «Лань» и «Физматлит»).</p><p>Указом Президента Российской Федерации в 1999 году Владимиру Андреевичу Срочко присвоено почётное звание «Заслуженный работник высшей школы Российской Федерации». Он является член-корреспондентом Сибирского отделения Академии наук высшей школы, а также членом иркутского регионального отделения научно-методического совета по математике.</p><p>Профессора В.А. Срочко отличает интеллектуальная активность, доброжелательность и незаурядный запас эмоциональной энергии.</p><p>Друзья и коллеги всегда находят в его лице очень умного, доброго, надежного и обязательного человека, интеллигентного и внимательного собеседника, который щедро делится своим внутренним миром и опытом со студентами и учениками. Все они желают Владимиру Андреевичу приемлемого здоровья, нескучного долголетия, бодрости духа и дальнейшего прогресса на жизненном пути.</p><p>Поздравляем Вас с юбилеем, дорогой Владимир Андреевич!</p> Как распространяется микропластик в Байкале http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8230 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8230 <p><span>Студентка ИГУ, лаборант-исследователь НИИ биологии ИГУ выиграла грант Иркутского областного отделения Русского географического общества</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Грант Иркутского областного отделения Русского географического общества на реализацию своего проекта получила студентка ИГУ, лаборант-исследователь НИИ биологии ИГУ Софья Бирицкая. Она изучает распространение частиц микропластика в Байкале, а также планирует снять научно-образовательный фильм о влиянии пластика на водные экосистемы.</span></p><p>— <em>Считаю, что реализация проекта позволит мне внести определенный вклад в современное представление о функционировании экосистемы озера Байкал. Приятно осознавать, что важность проводимой работы оценена на уровне Русского географического общества и попечителей, профинансировавших грант,</em> — сказала <strong>Софья Бирицкая</strong>.</p><p>Размер гранта составил 50 000 рублей. На эти средства планируется провести выезды от ряда населенных пунктов в открытый Байкал для отбора проб воды. Позже взятые образцы будут исследованы в лабораторных условиях на наличие частиц пластика. Также в рамках проекта будет снят научно-популярный фильм, в котором будет подробно рассказано о работе молодых ученых, о микропластике и его негативном влиянии на экосистемы Байкала и некоторые отдельные виды живых организмов.</p><p>— <em>Поддержка проекта стала своевременным подспорьем для продолжения начатых инициатив. При этом важным представляется поддержка именно студенческого проекта. По большому счету, подобное внимание также способствует привлечению молодежи в науку, </em>— сказал младший научный сотрудник НИИ биологии ИГУ <strong>Дмитрий Карнаухов</strong>.</p><p>Отметим, что работа по теме загрязнения Байкала микропластиком начата в прошлом году группой молодых ученых НИИ биологии ИГУ под руководством Дмитрия Карнаухова. В этом году некоторые результаты их исследований приняты в печать научным журналом «Pollution Research».</p><p>Спонсором гранта выступило ООО «Премьер-Энерго».</p> Повысить уровень китайского языка за лето http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8229 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8229 <p><span>Летний лагерь в дистанционном режиме проводит Центр китайского языка «Институт Конфуция ИГУ»</span></p> 04.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Навстречу изучающим китайский язык вновь пошел Институт Конфуция ИГУ. В этот раз решено позаботиться о тех, кто уже вступил на путь познания самого распространенного современного языка и хочет поддержать или повысить уровень владения им. Именно на них рассчитана программа летнего онлайн-лагеря китайского языка и культуры Института Конфуция ИГУ, который начнет свою работу с 22 июня.</span></p><p><em>— Ситуация с коронавирусной инфекцией и закрытые границы резко ограничили наши возможности, в том числе повышения уровня знания иностранного языка. Поэтому мы предлагаем желающим посетить Китай, не выезжая в него, погрузиться в культуру этой страны не выходя из дома, </em>— говорит директор Института Конфуция ИГУ <strong>Светлана Байрамова</strong>.</p><p>Слушателей ожидают интенсивное общение с китайскими преподавателями, мастер-классы по каллиграфии, кулинарии и пению. Задумано незабываемое виртуальное путешествие по Поднебесной. Каждое утро, но не слишком рано, вместе с мастерами участники лагеря будут заниматься гимнастикой Тайцзи, которая соединяет в себе работу мышц и разума.</p><p>Важной составляющей программы лагеря станут информационно-развлекательные квизы и конкурсы. По их итогам игрокам будут начисляться баллы, которые можно обменять на скидку на обучение в Институте Конфуция ИГУ.</p><p>Планируются две смены. Первая — базовая, продлится три недели (с 22 июня по 12 июля). Вторая — для тех, кто решит максимально расширить свои знания, она является продолжением первой смены и займет шесть недель (с 22 июня по 2 августа).</p><p>Работа лагеря пройдет дистанционно на платформе Zoom.</p> В ИГУ прошли первые онлайн-защиты ВКР http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8228 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8228 <p><span>Первопроходцами стали студенты Международного института экономики и лингвистики и геологического факультета</span></p> 03.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Первые дистанционные защиты выпускных квалификационных работ (ВКР) прошли сегодня в Иркутском государственном университете. Свои доклады представили студенты Международного института экономики и лингвистики и геологического факультета.</span></p><p><em>— Безусловно, мы все переживали по поводу нового формата защиты. Однако все прошло очень хорошо, не подвели ни техника, ни люди — как члены комиссии, так и сами студенты. Уверенно можно сказать, что дистанционный режим позволяет в полном объеме реализовать процедуру защиты ВКР, </em>— отметил начальник учебно-методического управления ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>На защите ВКР каждый из студентов предъявлял паспорт на веб-камеру для идентификации. Дальше, как обычно — студенты представляли свои доклады, подготовленные по ВКР, и отвечали на вопросы членов государственной экзаменационной комиссии.</p><p>Отметим, что университет позаботился о тех студентах, кто не имеет возможности для дистанционного подключения. Для них всеми необходимыми техническими средствами оборудованы места в одном из общежитий. Такой возможностью сегодня уже воспользовалась одна студентка выпускного курса МИЭЛ ИГУ.</p><p>Сегодня защита ВКР прошла у студентов, обучающихся по основным образовательным программам бакалавриата. С завтрашнего дня начнутся государственные экзамены у выпускников бакалавриата направления «Юриспруденция».</p> Студентам ИГУ, претендующим на «повышенку» http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8227 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8227 <p><span>Сообщаем о сроках подачи заявок</span></p> 03.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Информация для студентов ИГУ, претендующих на повышенную государственную академическую стипендию.</span></p><p>Повышенная государственная академическая стипендия назначается студентам бакалавриата, специалитета, магистратуры очной формы обучения (бюджет), имеющим достижения в одной или нескольких областях деятельности: учебная, научно-исследовательская, общественная, спортивная, творческая. Также необходима сдача сессии на «хорошо» и «отлично». Размер стипендии составляет 9900 рублей.</p><p><strong>До 30 июня</strong> — сроки подачи заявок с указанными достижениями и подтверждающими документами. Подается в электронной форме через портал ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fstip.isu.ru&amp;post=-22122847_43737&amp;cc_key=&quot; target=&quot;_blank&quot;>stip.isu.ru</a>.</p><p><strong>8 июля</strong> — будут выгружены предварительные рейтинги по видмам деятельности.</p><p><strong>9 июля</strong> — апелляции. Формат проведения апелляций будет уточнен позже, следите за новостями.</p><p>Стипендия будет назначена в соответствии с окончанием промежуточной аттестации в институте/факультете. Учитываются достижения в период с 30 июня 2019 года по 30 июня 2020 года.</p><p>До апелляции обратите внимание на комментарии эксперта, к нему также можно обратиться за консультацией (до апелляции в рабочее время).</p><p>Подробную информацию узнавайте в профкоме студентов ИГУ (<a href=&quot;https://vk.com/profisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>группа в Вконтакте</a>). </p> 蒙古的无私的援助 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8226 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8226 <p>蒙古的俄罗斯大学毕业生协会为伊尔库茨克捐赠15000个医疗口罩。</p> 03.06.2020 <p>蒙古的俄罗斯大学毕业生协会为伊尔库茨克捐赠15000个医疗口罩。</p><p>“在大流行病的时候声援与帮助是非常重要的。</p><p>封闭国境影响日常生活与国际经济关系影响得非常有力的。</p><p>但是重病不能影响与蒙古的伙伴关系基于互信和友谊。” - 主管科研和国际活动的副校长Konstantin Grigorichev 评论了。</p> 异常的课被进行了 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8225 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8225 <p>伊尔库茨克国立大学的孔子学院进行异常的网上课。</p> 03.06.2020 <p>伊尔库茨克国立大学的孔子学院进行异常的网上课。比如:烹调术大师课与气功大师课。</p><p>每六周课被进行。每位人可以参加。</p><p>请在官方网上关注新闻。</p> Студенты ИГУ помогли в доставке масок http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8224 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8224 <p><span>Средствами защиты органов дыхания студенты ИГУ обеспечили более 100 пожилых иркутян</span></p> 03.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Более 100 пожилых иркутян обеспечили масками студенты Иркутского государственного университета — активисты Волонтерского центра первичной профсоюзной организации студентов ИГУ. Несколько дней они развозили средства защиты органов дыхания по адресам, указанным в заявках, оставленных в администрации Иркутска.</span></p><p><em>— Сегодня очень важно помогать людям, находящимся в зоне особого риска, соблюдать режим самоизоляции и масочный режим. Это может сохранить здоровье и жизни горожан, </em>— сказал председатель Волонтерского центра, студент Международного института экономики и лингвистики ИГУ <strong>Николай Русин</strong>. </p><p>Напомним, что с 20 мая в Иркутской области введен масочный режим, согласно которому в общественных местах и в транспорте иркутяне обязаны носить лицевые маски. Принято решение обеспечить средствами защиты  органов дыхания определенные категории населения. Для этих нужд министерство по молодежной политике региона предоставило администрации города 20 000 лицевых медицинских масок.</p><p>Режим самоизоляции в Иркутской области продлен до 14 июня.</p> A New Format of On-line Classes http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8223 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8223 <p>Creative workshops held at ISU Confucius Institute</p> 03.06.2020 <p>ISU Confucius Institute has launched a new format of classes to meet the needs of modern realities. The Creative Lab of ISU Confucius Institute has already presented a series of master-classes in cooking and Chinese gymnastics “Qigong” (Games of 5 animals).</p><p>The Creative Lab of ISU Confucius Institute is a platform that is open for everyone interested in Chinese language and culture. Before COVID-19 crisis the Creative Lab held some activities and delivered offline events in the sphere of Chinese linguistics, calligraphy, arts, etc. at the ISU Scientific Library. Today classes are conducted online. You are welcome to join classes every Saturday. All of the lessons are available<a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot;> by the link</a> .</p><p>The educational process of the ISU Confucius Institute is provided online. By the way, Online Summer Camp for Chinese language and Culture is planned to be conducted in the middle of June. Everyone who wants to participate in the Summer Camp is welcome to join. Please, follow up <a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot;>the link</a> and monitor the information on the ISU Confucius Institute official web-cite.</p> Humanitarian Aid from Mongolia http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8222 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8222 <p> </p><p>15 000 medical face masks delivered to Irkutsk</p><p><span style=&quot;color: #000000; font-family: 'Times New Roman'; font-size: medium; font-style: normal; font-variant-ligatures: normal; font-variant-caps: normal; font-weight: 400; letter-spacing: normal; orphans: 2; text-align: start; text-indent: 0px; text-transform: none; white-space: normal; widows: 2; word-spacing: 0px; -webkit-text-stroke-width: 0px; text-decoration-style: initial; text-decoration-color: initial; display: inline !important; float: none;&quot;><br /></span></p> 03.06.2020 <p>The Mongolian Association of Graduates of the Russian (Soviet) Higher Education Institutions has donated 15 000 medical face masks to the citizens of Irkutsk. Association representatives graduated from ISU played a leading role in fund-raising process.</p><p>“For a period of 2 weeks 150 000 roubles were collected and masks were brought to Irkutsk.” – D. Tsolzogmaa, ISU graduate, commented on.</p><p>It should be noted that it is the second time for the Mongolian Association to deliver the aid during the COVID-19 crisis.</p><p>“Solidarity and assistance are especially important in such a challenging period of time. Closed borders heavily influenced our daily life and economic relationships. However, disease spread can not influence our cooperation with Mongolian partners that is based on the mutual trust and friendship. We are glad to know that ISU graduates are playing a big part in keeping friendly collaboration between cities and regions,” – Prof. Konstantin Grigorichev, Vice Rector for Research and International Cooperation, commented on.</p> Новые находки археологов ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8221 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8221 <p><span>Изделия древнего человека обнаружены на строительстве автодороги в обход Усолья-Сибирского</span></p> 02.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Изделия древнего человека обнаружили археологи Иркутского государственного университета на раскопках возле города Усолье-Сибирское. По предварительным расчетам их возраст от 5 000 до 28 000 лет. Всего на сегодняшний день обнаружено более 1000 предметов и их фрагментов — каменные изделия, отходы хозяйственно-бытовой деятельности и другие артефакты.</span></p><p><em>— Территория Усольского района — настоящее археологическое Эльдорадо, </em>— уверенно говорит <strong>Екатерина Липнина</strong>, директор Научно-исследовательского центра «Байкальский регион» ИГУ, доцент кафедры мировой истории и международных отношений исторического факультета ИГУ. —<em> Древний человек жил здесь практически во все периоды каменного века, который характеризуется самой высокой продолжительностью существования человеческих сообществ. Именно поэтому любая находка — это возможность получить дополнительные знания о наших предшественниках, которые осваивали и использовали ресурсы этих мест очень грамотно.</em></p><p>Археологи демонстрируют уже поднятые предметы. Среди них выделяются скребла — скобляще-режущие орудия из различных видов камня. Основное их использование — для резания, как ножи, и для обработки шкур животных. Как поясняют специалисты, то, что это именно орудия, обработанные человеком, говорит метод их получения, отлично видимый по характерным следам — либо методом удара (раскола камня), либо отжимной техникой (давлением). Также достаточно много так называемых чешуек и пластинок, образованных при расщеплении камня человеком каменного века, и осколков «материнского» камня — нуклеусов.</p><p>Изыскания проводятся на месте планируемой автодороги в обход Усолья-Сибирского (ранее, в 2015 году, проведены экспертные работы, выявившие наличие археологических объектов). Площадь раскопок составляет около 20 000 квадратных метров — это максимальная площадь работ за все время существования археологического подразделения ИГУ.</p><p>Традиционно для археологии работы проводятся вручную — лопатами. Грунт тщательно просматривается, при нахождении артефактов место помечается специальными вешками, прикладывается пояснительная записка. Позже весь материал переносится в рабочий лагерь, который находится в пределах километра от места спасательной операции. Здесь проводится предварительная обработка находок. Позже они будут доставлены в лаборатории НИЦ «Байкальский регион» ИГУ.</p><p>Стоит напомнить, что в Усольском районе вблизи села Мальта 90 лет назад была открыта стоянка древнего человека времен позднего палеолита (примерно 24 000 лет назад): жилища, каменный инвентарь, предметы искусства, а также погребение. А, например, уже в наше время, в 2014 году на левом берегу реки Белая, также в Усольском районе, археологи ИГУ, кроме всего прочего, обнаружили останки мамонтенка и шерстистого носорога. Также отметим важную находку университетских археологов прошлого года — необычное захоронение древнего ребенка на стоянке Буреть. Сейчас работы идут в районе моста через реку Белую и вблизи села Большая Елань Усольского района.</p><p>Главная цель поисково-исследовательской деятельности — изъятие предметов, относящихся к археологическому наследию, которым угрожает возможность уничтожения. Это позволит сохранить историко-культурное наследие, смоделировать климатические, социальные и другие условия, в которых проживал древний человек.</p><p><em>— Историческая память — это основа основ, а такая наука, как археология помогает ее сохранять и даже является элементом национальной безопасности. Думаю, патриотическое воспитание может начинаться с изучения археологии, ведь обязанность заботиться о сохранении исторического и культурного наследия возведена в рамки российского законодательства</em>, — считает <strong>Екатерина Липнина</strong>.</p><p>Раскопки иркутские археологи ведут в рамках крупного проекта «Байкальская Сибирь в каменном веке: на перекрестке миров», поддержанного мегагрантом Правительства Российской Федерации. Его цель — создание принципиально нового для российской археологии исследовательского инструмента, так называемой электронной базы больших объемов данных по каменному веку, на основе материалов Байкальской Сибири. В работе по гранту принимают участие сотрудники НИЦ «Байкальский регион» ИГУ, студенты и выпускники исторического факультета ИГУ.</p><p>Строительство нового участка трассы Р-255 «Сибирь» в обход Усолья-Сибирского и поселка Тельма началось в 2019 году. Объект включен в нацпроект <span>«</span>Комплексный план модернизации и расширения магистральной инфраструктуры<span>»</span>, в рамках которого в ближайшие четыре года построят несколько транспортных обходов в составе федеральных и региональных автодорог. Подрядчиком по строительству объездной дороги на конкурсной основе выступает АО «Труд». Заказчик — ФКУ Упрдор «Прибайкалье».</p> Итоговая аттестация онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8220 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8220 <p><span>В МИЭЛ ИГУ прошла защита дипломных работ слушателей программы «Методика преподавания русского языка как иностранного»</span></p> 02.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В режиме онлайн прошла итоговая аттестация слушателей по дополнительной образовательной программе  «Методика преподавания русского языка как иностранного», реализуемой Международным институтом экономики и лингвистики ИГУ.</span></p><p>Члены экзаменационной комиссии и слушатели программы отметили отличное качество интернет-связи и мультимедиа, что позволило провести защиту дипломных работ на высоком уровне.</p><p><em>— Очень профессиональный подход при организации и проведении защиты ВКР. Учитывая переход на дистанционное обучение и дистанционную защиту, уровень образования и подготовки был на высшем уровне, — </em>сказал председатель комиссии, исполнительный директор частного учреждения дополнительного образования «Акцент» <strong>Андрей Мокану</strong>.</p><p>На защите была представлена разнообразная тематика, охвачен широкий спектр исследований по лингводидактике, методике обучения иностранцев русскому языку. Комиссией особо была выделена дипломная работа <strong>Ирины Ше</strong> «Роль игры в обучении РКИ на начальном этапе».</p><p><em>— Из-за необычной процедуры защиты чувствовалось некоторое волнение слушателей курсов. Лучшим способом борьбы с ним была уверенность в собственной подготовке, которая проходит не только в период написания работы, но и в процессе индивидуальных репетиций презентации выполненных проектов с научным руководителем. Волнение было вознаграждено успешной защитой дипломов слушателей курсов, </em>— сказала член комиссии, преподаватель кафедры РКИ МИЭЛ ИГУ <strong>Вера Кисеева</strong>.</p><p>Успешно защитившиеся слушатели курсов выразили благодарность руководителю программы, декану подготовительного факультета для иностранных граждан Ирине Белоусовой, преподавателям кафедры РКИ, приложившим максимум усилий для того, чтобы защита ВКР состоялась, а дипломные работы отличались глубиной анализа и комплексным подходом к решению поставленных задач.</p> Студенты ИГУ помогали школьникам в дистанционной учебе http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8219 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8219 <p><span>Консультации по школьным предметам прошли в рамках проекта «Вместе легче»</span></p> 02.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Активное участие в городском социальном проекте «Вместе легче», направленном на помощь школьникам во время дистанционного обучения, приняли студенты Иркутского государственного университета.</span></p><p>Проект «Вместе легче» начал работу в середине апреля. В его рамках волонтеры, в число которых вошли студенты Педагогического института ИГУ, разъясняли ученикам средних классов их родителям темы школьной программы, а также консультировали по использованию онлайн-платформ.</p><p><em>— Возможность помочь ребятам в обучении в таких сложных условиях как сейчас — это очень нужно и важно, в том числе важно для нас, как будущих педагогов. Приятно осознавать, что получалось объяснить так, чтобы ребенок понял тему/задание. Конечно, были и сложности, ведь чрезвычайно важно, чтобы у самой не было пробелов по теме. Поэтому, иногда приходилось не просто освежать знания в памяти, а плотно прорабатывать интересующие разделы, </em>— сказала волонтер <strong>Анастасия Васильева</strong>, студентка ИГУ.</p><p>За полтора месяца реализации проекта проведено 987 консультаций для 680 учащихся и родителей. Волонтерами-тьюторами стали старшеклассники иркутских школ, студенты вузов и ссузов Иркутска, педагоги городских образовательных организаций города и неравнодушные иркутяне.</p><p><em>— По данным обратной связи, которую заполняли школьники и родители после проведения консультации, все тьюторы-студенты ИГУ госуниверситета получили высокие оценки. Отмечу, что по согласованию с руководством университета студенты, обучающиеся на педагогических специальностях, смогут оформить педагогическую практику за оказание тьюторской помощи</em>, — отметил координатор проекта <strong>Сергей Перфильев</strong>.</p><p>С начала лета проект «Вместе легче» ушел на каникулы. Его работа признана успешной и возобновится с начала учебного года, вне зависимости от окружающих условий.</p><p>Проект «Вместе легче» организован Департаментом образования Иркутска, Информационно-методическим центром развития образования города Иркутска, Городским школьным парламентом, координационным центром Российского движения школьников в Иркутске, Студенческим координационным советом Иркутской области.</p> Заседание Ученого совета ИГУ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8218 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8218 <p><span>29 мая прошло очередное заседание Ученого совета университета</span></p> 01.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>29 мая прошло очередное заседание Ученого совета Иркутского государственного университета (в режиме видеоконференцсвязи). Участие в нем приняли 41 из 45 членов Совета.  </span></p><p>Перед началом заседания вручены:</p><p>• Почетная грамота за поддержание на высоком уровне мобилизационной готовности и успешное выполнение задач по организации работы участка оповещения в 2019 г. от военного комиссара Октябрьского и Правобережного округов Иркутска <strong>А. И. Деревянко</strong> — университету в лице врио ректора <strong>А. Ф. Шмидта</strong>;</p><p><span>• </span>Благодарственное письмо за содействие мероприятий по профилактике экстремизма среди молодежи Иркутской области — декану исторического факультета <strong>Ю. А. Зуляру</strong>.</p><p><strong><em>Повестка </em></strong></p><p>1. Выборы на должность зав.кафедрой.</p><p>На должность зав.кафедрой философии и методологии науки избран <strong>В. И. Куйбарь</strong>.</p><p>2. Конкурсный отбор на должность.</p><p>2.1. На должности профессора избраны:</p><ul><li>Байкальская международная бизнес-школа — <strong>Н. С. Курганская</strong>,</li><li>Институт математики и информационных технологий — <strong>В. А. Срочко</strong>, <strong>В. А. Дыхта</strong>, <strong>А. В. Манцивода</strong>;</li><li>Институт социальных наук — <strong>А. Д. Карнышев</strong>;</li><li>Педагогический институт — <strong>Е. В. Осипова</strong>, <strong>В. П. Ильин</strong>, <strong>И. В. Сосновская</strong>, <strong>С. Б. Панин</strong>, <strong>С. Ю. Богданова</strong>;</li><li>геологический факультет — <strong>А. И. Сизых</strong>, <strong>Д. П. Гладкочуб</strong>, <strong>А. Т. Корольков</strong>;</li><li>исторический факультет — <strong>Н. В. Мальчукова</strong>;</li><li>факультет бизнес-коммуникаций и информатики — <strong>О. А. Николайчук</strong>;</li><li>физический факультет — <strong>Н. Т. Афанасьев</strong>, <strong>В. И. Сажин</strong>, <strong>В. В. Демьянов</strong>, <strong>С. А. Язев</strong>, <strong>А. В. Егранов</strong>, <strong>В. Я. Борходоев</strong>;</li><li>химический факультет — <strong>И. Б. Розенцвейг</strong>, <strong>А. И. Смирнов</strong>, <strong>А. Л. Финкельштейн</strong>, <strong>Л. Б. Белых</strong>, <strong>В. Б. Кобычев</strong>.</li></ul><p>2.2. На должность преподавателя избраны:</p><p>Центр китайского языка «Институт Конфуция» — <strong>Е. С. Крылова</strong>, <strong>Фан Чжиюн</strong>;</p><p>Физкультурно-оздоровительный центр — <strong>А. Ю. Колесникова</strong> (на должность старшего преподавателя), <strong>В. Б. Худяков</strong> (на должность преподавателя).</p><p>3. Представление к ученому званию.</p><p>К ученому званию доцента по научной специальности 19.00.05 «Социальная психология» представлена <strong>Е. А. Иванова</strong>.</p><p>4. Об установлении размера стоимости за обучение на 2020/2021 учебный год (приказ Минобрнауки РФ № 669 от 18.05.2020).</p><p>Ученый совет постановил:</p><ul><li>установить в 2020/2021 учебном году стоимость услуг за обучение на уровне 2020 года;</li><li>установить в 2020/2021 учебном году стоимость услуг по прикреплению лиц для подготовки диссертации на соискание ученой степени кандидата наук без освоения программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в размере 40 070 рублей;</li><li>установить в 2020/2021 учебном году стоимость услуг по подготовке диссертаций в докторантуре ИГУ в размере 53 560 рублей.</li></ul><p>5. Внесение дополнений в Положение о Военном учебном центре — Правила внутреннего распорядка ВУЦ и должностные инструкции.</p><p>Утверждено Положение о ВУЦ с учетом дополнения.</p><p>6. О рекомендации студентов и аспирантов на соискание стипендии Президента и Правительства РФ.</p><p>На соискание стипендии Правительства РФ на 2020/2021 учебный год рекомендованы:</p><ul><li><strong>Е. В. Акамова</strong>, аспирантка 2-го года обучения химического факультета направленности «Высокомолекулярные соединения»;</li><li><strong>А. С. Бобков</strong>, аспирант 2-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Н. А. Лагода</strong>, аспирантка 3-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Е. П. Щапова</strong>, аспирантка 3-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология»;</li><li><strong>Е. А. Кичатинова</strong>, аспирантка 1-го года обучения направленности «Всеобщая история».</li></ul><p>На соискание стипендии Президента РФ на 2020/2021 учебный год рекомендованы:</p><ul><li><strong>Е. В. Акамова</strong>, аспирантка 2-го года обучения химического факультета направленности «Высокомолекулярные соединения»;</li><li><strong>А. С. Бобков</strong>, аспирант 2-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Н. А. Лагода</strong>, аспирантка 3-го года обучения химического факультета направленности «Физическая химия»;</li><li><strong>Ю. А. Широкова</strong>, аспирантка 1-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология (биология)»;</li><li><strong>Е. П. Щапова</strong>, аспирантка 3-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология»;</li><li><strong>А. А. Назарова</strong>, аспирантка 1-го года обучения биолого-почвенного факультета направленности «Экология»</li><li><strong>Д. А. Гагаров</strong>, аспирант 2-го года обучения Юридического института направленности «Гражданское право»;</li></ul><p>а также студенты:</p><ul><li><strong>О. А. Гринченко</strong>, 2-й курс 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью»;</li><li><strong>Е. А. Черногор</strong>, 2-й курс 09.03.03 «Прикладная информатика»;</li><li><strong>А. Е. Быков</strong>, 2-й курс 09.03.03 «Прикладная информатика»;</li><li><strong>Д. С. Григорьева</strong>, 3-й курс 09.03.03 «Прикладная информатика».</li></ul><p>7. Разное.</p><p>7.1. Утверждены дополнительные общеразвивающие программы Института Конфуция:</p><ul><li>«Экспресс-курс китайского языка для повседневного общения»</li><li>«Экспресс-курс разговорного китайского языка».</li></ul><p>7.2. Утверждены учебные планы по программам бакалавриата (код/направление — профиль/направленность):</p><ul><li>01.03.02 «Прикладная математика и информатика» — «Математическое и компьютерное моделирование»;</li><li>01.03.02 «Прикладная математика и информатика» — «Математические методы и информационные технологии»;</li><li>02.03.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии» — «Разработка алгоритмов и программного обеспечения»;</li><li>02.03.03 «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем» — «Математическое обеспечение и администрирование информационных систем»;</li><li>03.03.02 «Физика» — «Солнечно-земная физика», «Фундаментальная физика», «Физика конденсированного состояния»;</li><li>03.03.03 «Радиофизика» — «Телекоммуникационные системы и информационные технологии», «Радиоэлектронные устройства, методы обработки сигналов и автоматизации»;</li><li>04.03.01 «Химия» — «Химия нефти и газа», «Теоретическая и прикладная химия»;</li><li>05.03.01 «Геология» — «Геология», «Геология и геохимия горючих ископаемых», «Теоретические и методические основы разработки месторождений нефти и газа»;</li><li>09.03.03 «Прикладная информатика» (Институт математики и информационных технологий) — «Проектирование и разработка информационных систем»;</li><li>05.03.02 «География» — «Общая география»;</li><li>05.03.04 «Гидрометеорология» — «Гидрология», «Метеорология»;</li><li>05.03.06 «Экология и природопользование» — «Природопользование»;</li><li>09.03.03 «Прикладная информатика» (факультет бизнес-коммуникаций и информатики) — «Разработка программного обеспечения», «Прикладная информатика в дизайне», «Прикладная информатика в бизнесе»;</li><li>10.03.01 «Информационная безопасность» — «Техническая защита информации», «Безопасность автоматизированных систем»;</li><li>11.03.04 «Электроника и наноэлектроника» — «Материалы и компоненты твердотельной электроники»;</li><li>38.03.02 «Менеджмент» — «Стратегический и операционный менеджмент»</li><li>38.03.03 «Управление персоналом» — «Администрирование и документирование процессов управления персоналом»;</li><li>40.03.01 «Юриспруденция» — «Уголовно-правовой», «Гражданско-правовой», «Государственно-правовой», «Судебно-правовой», «Административно-финансово-правовой»;</li><li>42.03.01 «Реклама и связи с общественностью» — «Реклама и связи с общественностью в коммерческой сфере», «Анимация и мультимедиа в рекламе и связях с общественностью»;</li><li>43.03.01 «Сервис» — «Организационно-управленческая деятельность в сфере персональных услуг»;</li><li>43.03.02 «Туризм» — «Туризм».</li></ul><p>7.3. Утверждены учебные планы по программам магистратуры (код/направление — профиль/направленность):</p><ul><li>01.04.02 «Прикладная математика и информатика» — «Информационно-математическое моделирование процессов и систем», «Математическое и компьютерное моделирование эколого-экономических процессов»;</li><li>02.04.02 «Фундаментальная информатика и информационные технологии» — «Интеллектуальная обработка данных»;</li><li>03.04.02 «Физика» — «Физика конденсированного состояния»;</li><li>03.04.03 «Радиофизика» — «Информационные процессы и системы»;</li><li>04.04.01 «Химия» — «Научно-технологическая направленность»;</li><li>05.04.02 «Геология» — «Региональная геология», «Геология и геохимия горючих ископаемых»;</li><li>05.04.02 «География» — «Географические основы территориального планирования»;</li><li>05.04.04 «Гидрометеорология» — «Информационные технологии в гидрометеорологии»;</li><li>05.04.06 «Экология и природопользование» — «Природопользование», «Экологическая безопасность и управление в сфере охраны окружающей среды»;</li><li>09.04.03 «Прикладная информатика» (факультет бизнес-коммуникаций и информатики) — «Сквозные технологии цифровой экономики»;</li><li>09.04.03 «Прикладная информатика» (Институт математики и информационных технологий) — «Разработка, внедрение и управление информационными системами»;</li><li>38.04.01 «Экономика» (факультет бизнес-коммуникаций и информатики) — «Прикладная экономика и бизнес-консалтинг», «Социальное и инновационное предпринимательство»;</li><li>38.04.02 «Менеджмент» — «Глобальный менеджмент: стратегический и операционный менеджмент», «Глобальный менеджмент: менеджмент в нефтегазовой сфере», «   Глобальный менеджмент: прикладные финансы (на иностранном языке)»;</li><li>40.04.01 «Юриспруденция» — «Правовое обеспечение государственного и муниципального управления», «Договорное право», «Теория и практика применения уголовного закона», «Право в сфере региональных международных отношений», «Правоприменение в уголовном судопроизводстве».</li></ul><p>7.4. Основные профессиональные образовательные программы Педагогического института на 2020/2021 учебный год:</p><ul><li>44.03.01 Педагогическое образование, Начальное образование, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Физическая культура, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Математика, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Физика, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Технология, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Иностранный язык (английский язык), заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Изобразительное искусство, заочная форма обучения</li><li>44.03.01 Педагогическое образование, Музыка, заочная форма обучения</li><li>44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология и социальная педагогика, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология и педагогика дошкольного образования, заочная форма обучения</li><li>44.03.02 Психолого-педагогическое образование, Психология в образовании, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Логопедическое и психологическое сопровождение детей с ОВЗ, очная форма обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Дошкольная дефектология, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Олигофренопедагогика, заочная форма обучения</li><li>44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, Логопедия, заочная форма обучения</li><li>44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Автоматика и компьютерная инженерия, очная форма обучения</li><li>44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Автомобили и автомобильное хозяйство, очная форма обучения</li><li>44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Информационные технологии, заочная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Начальное образование - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Дошкольное образование - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Физическая культура - Безопасность жизнедеятельности, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Информатика - Физика, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Математика - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Безопасность жизнедеятельности - География, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Биология-Химия, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Технология-Экология, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), История - Обществознание, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Русский язык - Литература, очная, заочная формы обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Изобразительное искусство - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Музыка - Дополнительное образование, очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Иностранный язык (английский) - Иностранный язык (китайский), очная форма обучения</li><li>44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), Биология-География, заочная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Воспитательная деятельность в образовательной организации, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Дошкольное образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Инновационные технологии в начальном образовании, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Образование в области физической культуры и спорта, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Математическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Информационные технологии и мониторинг в образовании, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Естественнонаучное образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Географическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Физико-астрономическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Филологическое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Историческое образование, очная форма обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Языковое образование (английский язык), очная форма обучения</li><li>44.04.01Педагогическое образование, Менеджмент в образовании, очная, заочная формы обучения</li><li>44.04.01 Педагогическое образование, Музыкальное образование, заочная форма обучения</li><li>44.04.02 Психолого-педагогическое образование, Социальная педагогика, очная форма обучения</li><li>44.04.02 Психолого-педагогическое образование, Практическая психология личности, очная форма обучения</li><li>44.04.02 Психолого-педагогическое образование, Психология безопасности личности в медиапространстве и социальном взаимодействии, заочная форма обучения</li><li>44.04.03 Специальное (дефектологическое) образование, Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования, очная форма обучения</li><li>44.04.04 Профессиональное обучение (по отраслям), Организационно-методическое обеспечение профессионального образования, очная форма обучения</li></ul> История и социология http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8213 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8213 <p><span>В ИГУ в режиме онлайн прошли дни открытых дверей исторического факультета и института социальных наук</span></p> 01.06.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В Иркутском государственном университете в конце прошлой недели в режиме онлайн прошли два профориентационных мероприятия — дни открытых дверей исторического факультета и института социальных наук. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на мероприятиях выступили преподаватели учебных подразделений и специалисты центральной приемной комиссии ИГУ. Они рассказывали об особенностях поступления и обучения, об образовательной, научной и международной деятельности своих подразделений. Также они отвечали на вопросы, как присланные заранее, так и поступившие в чат трансляции.</p><p><em>— Сейчас абитуриенты, в основном, уже не только имеют представление о направлениях обучения, но и определили для себя приоритетные. Поэтому проходящие в это время дни открытых дверей имеют своей целью разъяснить некоторые нюансы поступления и обучения в конкретных институтах или факультетах, </em>— сказал ответственный секретарь центральной приемной комиссии ИГУ <strong>Дмитрий Матвеев</strong>.</p><p>Записи мероприятий размещены в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/channel/UC-ATpW9hxl3TG677KR4wZGw&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> Александр Шмидт: текущее состояние и перспективные задачи http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8212 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8212 <p><span>9 июня глава вуза ответит на вопросы сотрудников и студентов ИГУ</span></p> 01.06.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>9 июня пройдет специальная видеотрансляция <span>онлайн </span>с главой ИГУ Александром Шмидтом. Темами станут текущее состояние и перспективные задачи, стоящие перед университетом. Трансляция пройдет в аккаунтах ИГУ в </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://www.youtube.com/user/videoisu&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;> и в </span><a style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot; href=&quot;https://vk.com/irkutskuniversity&quot; target=&quot;_blank&quot;>Вконтакте</a><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Начало в 15.00.</span></p><p>К участию приглашаются сотрудники и студенты университета. Вопросы принимаются на электронную почту <a href=&quot;mailto:isupress@isu.ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>isupress@isu.ru</a> и с помощью чат-бота в Телеграме <a href=&quot;https://ttttt.me/@ask_ISU_bot&quot; target=&quot;_blank&quot;>@ask_ISU_bot</a>. Также вопросы можно будет задать в чате трансляции.</p><p>Отметим, что ответы на вопросы, не вошедшие в регламент, будут направлены по указанным обратным адресам в течение недели.</p> Онлайн-экскурсии, кейсы и знакомство с бизнесом http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8211 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8211 <p>САФ ИГУ проводит летнюю дистанционную профориентационную школу для старшеклассников Иркутской области </p> 29.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Первую смену летней профориентационной школы проводит в эти дни Сибирско-американский факультет ИГУ. Ее участниками стали старшеклассники из Иркутска и Братска.</span></p><p>В связи с продолжающимся режимом самоизоляции весь учебный процесс проходит в дистанционном режиме. Площадкой для этого выбрано приложение Microsoft Teams. Учатся ребята в будние дни с 10.00 до 15.00.</p><p><em>— Каждый день начинается с интеллектуальных игр — это, так сказать, разминка для мозга, для дальнейшей серьезной работы. С понедельника, начала работы, уже прошли экскурсии, разумеется, онлайн, по ряду иркутских предприятий — партнеров школы. После каждой слушатели прорабатывают кейсы, — </em>говорит одна из организаторов школы, студентка Сибирско-американского факультета ИГУ <strong>Евгения Гимельштейн</strong>.</p><p>Так, в числе предприятий, на которых дистанционно побывали школьники, журнал «Собака ру», после посещения которого участники экскурсии анализировали будущее СМИ. Еще одно виртуальное знакомство прошло с семейным рестораном «Песто Тесто», после чего ребята готовили аргументированный рассказ о своем любимом кафе. Планируется побывать в «Газпром добыча Иркутск», «Слата», Правительство Иркутской области и т.п.</p><p>Важным блоком школы являются лекции, на которых преподаватели САФ ИГУ и предприниматели Иркутска знакомят старшеклассников с основами экономики, психологии, бизнеса, маркетинга и т.п.</p><p>Отметим, что первая смена завершается 5 июня, а вторая начнется 1 июня. На эти несколько дней планируется объединение работы обоих потоков и проведение совместных занятий: игровых на английском языке от кафедры гуманитарных дисциплин и иностранных языков, решение бизнес-кейсов, которые представит декан Сибирско-Американского факультета <strong>Надежда Грошева</strong>.</p><p><em>— Проведение летней школы в дистанционном формате имеет свои тонкости и накладывает определенные обязательства. Для нас это в новинку, но мы справляемся, и, как показывает первая смена, вполне успешно. Уверена, что у онлайн-школы САФ ИГУ есть будущее, что может выразиться, как минимум, во введении в обучение дистанционных элементов в очной школе будущего года,</em> — отметила один из организаторов, студентка САФ ИГУ <strong>Диана Стецкая</strong>.</p><p>Напомним, запланировано четыре смены по 10 дней: с 25 мая по 05 июня, с 1 по 12 июня, с 15 по 26 июня, с 22 июня по 3 июля. По итогам участники получат дополнительные баллы, которые можно будет использовать при поступлении в институты и на факультеты ИГУ.</p><p><a href=&quot;https://buk.irk.ru/saf/summer_2020.php&quot; target=&quot;_blank&quot;>Подробная информация о школе, а также регистрация</a>.</p> Прямой эфир: IT-карьера сегодня http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8210 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8210 <p><span>О различных нюансах специалиста IT-сферы студентам ИГУ рассказал директор по инновациям и работе с учебными заведениями ГК «Форус» Андрей Кантер</span></p> 29.05.2020 <p><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>В прямой эфир к студентам Иркутского государственного университета вышел представитель одной из крупнейших российских IT-компаний, директор по инновациям и работе с учебными заведениями ГК «Форус», выпускник ИГУ </span><strong style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>Андрей Кантер</strong><span style=&quot;font-size: 12.8px; font-family: Arial, sans-serif, Tahoma;&quot;>. Темой онлайн-встречи, организованной Центром содействия занятости и трудоустройству выпускников ИГУ, стала карьера в сфере IT.</span></p><p>Андрей Кантер познакомил студентов с деятельностью ГК «Форус», рассказал о компетенциях, которые требуются от специалиста-айтишника, а также о том, как правильно вести себя на собеседовании при трудоустройстве. Важным пунктом беседы для студентов стало разъяснение о возможности прохождения практики на предприятии. В частности, было сказано о сопутствующем бонусе — дальнейшем трудоустройстве при выполнении определенных условий.</p><p>Отдельными блоками прямого эфира стали две большие темы. Одна «Летний университет» — это бесплатные лекции по применению IT-технологий. Вторая — написание выпускных квалификационных работ совместно со специалистами ГК «Форус», что позволяет сделать качественный продукт и воплотить его в жизнь.</p><p><em>— В ходе онлайн-встречи для себя я отметила множество ключевых моментов для продвижения в </em><em>IT</em><em>-сфере. Также, думаю, совсем скоро мне потребуется воспользоваться информацией о трудоустройстве, которую нам представил гость прямого эфира, </em>— сказала студентка Института математики и информационных технологий ИГУ <strong>Диана Павлова</strong>.</p><p>Кроме того, студенты отметили функциональность прямого эфира, как современного и актуального в существующих условиях способа получения информации.</p> Глава ИГУ Александр Шмидт ответил на вопросы студентов http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8209 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8209 <p><span>Прямой эфир прошел в социальных сетях Вконтакте и Инстаграм</span></p> 28.05.2020 <p>Вчера, 27 мая, в социальных сетях Вконтакте и Инстаграм прошел прямой эфир с врио ректора Иркутского государственного университета Александром Шмидтом, посвященный темам, волнующим студентов университета. Онлайн-трансляцию организовала первичная профсоюзная организация студентов ИГУ.</p><p>Глава ИГУ поприветствовал студентов и заверил, что подобные встречи с использованием современных дистанционных технологий станут регулярными. Также он подчеркнул, что в связи с пандемией и принятыми соответствующими мерами в стрессовом состоянии оказались не только студенты, но и преподаватели.</p><p><em>— Пандемия внесла свои коррективы в нашу жизнь, но университет выдержал все испытания, продолжает успешно держаться и сейчас — по плану реализуется учебный процесс, так или иначе преодолены основные проблемы, возникшие из-за принятых профилактических мер. Тем не менее, остается еще много неясного, в том числе для студентов, поэтому считаю необходимым разъяснить все непонятные моменты. По предложению профкома студентов ИГУ и с использованием современных технологий связи сделать это получилось с максимальным охватом,</em> — отметил <strong>Александр Шмидт</strong>.</p><p>Студенты проявили достаточно большой интерес к прямому эфиру с ректором. Вопросы поступали один за другим и касались они совершенно разных тем. Конечно же, дистанционного обучения, сроков его завершения, возвращения к нормальному режиму учебы. Спрашивали у главы вуза о стипендиях и возможном ее повышении, прохождении практик в режиме ограничительных мер. Задавали вопросы по предстоящей сессии и государственной итоговой аттестации, а также о многом другом, актуальном для студентов.    </p><p>Запись прямого эфира доступна в группах профкома студентов ИГУ <a href=&quot;https://vk.com/profisu?z=video-22122847_456239139%2Ff4b0c4243a5062fe55%2Fpl_wall_-22122847&quot; target=&quot;_blank&quot;>в Вконтакте</a> и в <a href=&quot;https://www.instagram.com/tv/CAr-qd1I4Kr/?hl=ru&quot; target=&quot;_blank&quot;>IGTV в Инстаграм</a>.</p> В чем секрет успеха сдачи ЕГЭ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8208 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8208 <p><span>Абитуриентам 2020 года рассказывают студенты ИГУ — стобалльники ЕГЭ прошлых лет</span></p> 28.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Иркутский государственный университет — ведущий вуз региона, стабильный и надежный, признанный в мировом научном и образовательном пространстве. Он, безусловно, популярен среди абитуриентов, но, чтобы войти в студенческое братство ИГУ, потребуется хорошо подготовиться к ЕГЭ. Своими секретами успешной сдачи экзаменов поделились студенты ИГУ — стобалльники ЕГЭ прошлых лет.</span></p><p>Студент химического факультета ИГУ <strong>Максим Казак</strong> окончил школу в 2018 году. Из своего набора предметов ЕГЭ на 100 баллов он сдал два — химию и русский язык.</p><p><em>— Все дело в регулярной подготовке, обязательно нужно писать пробники. Также очень важно высыпаться: если стоит выбор между подготовкой и сном, лучше выбрать сон, потому что он влияет на внимательность, которая на экзамене порой важнее знаний. </em></p><p>Студентка факультета филологии и журналистики Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ <strong>Анастасия Кузнецова</strong> в этом году оканчивает первый курс. В 2019 году на 100 баллов она сдала литературу.</p><p><em>— Думаю, весь секрет в подготовке. Литература у меня была первым экзаменом, и мне было тревожно. До самого последнего момента я готовилась. Перечитывала произведения из кодификатора и писала сочинения, писала сочинения и перечитывали произведения из кодификатора. </em></p><p>Первокурсница <strong>Анастасия Синцова</strong> учится в Юридическом институте ИГУ на направлении «Юриспруденция». Школу она закончила в 2019 году. Ее 100 баллов заработаны на истории.</p><p><em>— Нужна регулярная подготовка, но она не должна доходить до фанатизма, необходим и отдых. Перед экзаменом важно качественное повторение материала, и опять же — не переусердствуйте, относитесь проще. Да, это важный экзамен, но от него зависит только балл.</em></p><p>Студентка факультета иностранных языков Института филологии, иностранных языков и медиакоммуникации ИГУ <strong>Елизавета Антипина</strong> два года назад одним из предметов ЕГЭ выбрала иностранный язык. В результате — 100 баллов по английскому языку.</p><p><em>— Я занималась с репетитором на протяжении трех лет, то есть 9-й, 10-й, 11-й классы. Каждый день смотрела сериалы и тв-шоу на английском языке, старалась переводить все, что я вижу вокруг себя. Проще говоря, я «болела» английским. </em></p><p>Секрет успешной сдачи ЕГЭ получился один — подготовка, только каждый занимается ей по-своему. Как лучше — выбирать вам, дорогие абитуриенты.</p><p>Напомним, совсем скоро Иркутский государственный университет откроет свои двери абитуриентам. Первых из них — выпускников школ, колледжей и техникумов прошлых лет — приемная комиссия вуза будет ждать традиционно 20 июня, а основная волна абитуриентов, с учетом измененных дат ЕГЭ, ожидается в июле-августе.</p> В Иркутской области пройдет онлайн-фестиваль для выпускников школ http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8207 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8207 <p><span>Генеральным партнером IRK Fest выступает ИГУ</span></p> 27.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Выпускники школ Иркутской области отпразднуют окончание школы все вместе. Такую возможность им предоставляет онлайн-фестиваль IRK Fest, который в июне проведет сайт IRK.ru в партнерстве с Иркутским государственным университетом.</span></p><p>С окончанием школы одиннадцатиклассников поздравят гости фестиваля и иркутские музыканты. Выпускникам и их родителям также представится возможность рассказать о самых ярких школьных моментах и поблагодарить учителей. Не обойдется и без интерактивной части.</p><p>Присоединиться к выпускному сможет любой желающий, так как он пройдет в режиме реального времени на сайте IRK.ru с трансляцией в YouTube-канал tvoyirkutsk. Кстати, зрителей фестиваля ждут розыгрыши, а самых активных, внимательных и креативных — памятные и ценные подарки.</p><p>Важной частью фестиваля станет онлайн-знакомство с крупнейшим вузом региона — Иркутским государственным университетом. Ежегодно на направления бакалавриата и специалитета ИГУ поступает примерно 2500 абитуриентов.</p><p><strong>Анна Суркова</strong>, генеральный директор сайта IRK.ru:</p><p><em>— Сейчас уже не идет речь о конкуренции вузов внутри региона, выпускники благодаря нынешней системе образования вольны выбирать учебное заведение по всей стране. Мы заинтересованы в талантливой молодежи и, конечно, хотим, чтобы бОльшая ее часть осталась в регионе. Бесспорный флагман высшего образования Иркутской области — это, конечно, ИГУ. Научные и общественные проекты, государственно-частное партнерство, открытия и исследования в самых разных областях — университет открывает перед студентами широкие возможности!</em></p><p>Онлайн-фестиваль IRK Fest пройдет при поддержке правительства Иркутской области и мэрии Иркутска.</p> Самый лучший день http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8206 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8206 <p><span>Студенческий педагогический отряд «Вега» ИГУ победил в региональном конкурсе на разработку лучшего тематического дня для программ детского летнего отдыха</span></p> 27.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Студенческий педагогический отряд «Вега» Иркутского государственного университета победил в региональном конкурсе на разработку лучшего тематического дня для программ детского летнего отдыха 2020 года.</span></p><p>Отряд «Вега» представил тематический день «Пока мы помним — мы живем». В программе запланированы спортивные мероприятия, кино- и мультипликационные сеансы, военно-патриотические игры, конкурсы и викторины. Студенты проработали и расписали по пунктам каждое мероприятие, придумали и продумали для них легенды, опираясь на историю Великой Отечественной войны, определили правила, стратегию и учли многие другие нюансы.</p><p>Отметим, что тематический день рассчитан на детей от 6 до 17 лет и разработан специально для реализации в спортивном оздоровительном комплексе училища Олимпийского резерва.<span> </span></p><p><span><em>— Мы работаем в этом лагере. Его администрация попросила, чтобы мы разработали такой день для его реализации в этом году,</em> — сказала командир отряда <span>«Вега» <strong>Дарья Пазднякова</strong>.</span></span></p><p>В конкурсе, который прошел в один дистанционный этап, участвовали студенческие педагогические отряды Иркутской области. Они придумывали и прорабатывали программы по трем тематическим дням:</p><ul><li>День учебного заведения (в котором базируется или работает отряд),</li><li>День студенческих отрядов (посвященный юбилею движения студенческих отрядов Иркутской области),</li><li>Военно-патриотический день (посвященный 75-летию Победы в Великой Отечественной войне).</li></ul><p><em>— Очень радует то, что участники проявили интерес к каждой теме конкурса. Отряды представили достойные работы с интересными педагогическими разработками. </em><em>Экспертной комиссии пришлось долго дискутировать по вопросу призового места. Надеемся в следующем году увеличить географический охват и выйти на всероссийский уровень, </em>— сказала один из организаторов конкурса, специалист по работе с молодежью управления социальной и внеучебной работы ИГУ <strong>Татьяна Пивоварова</strong>.</p> С днем библиотек! http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8205 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8205 <p><span>Поздравление врио ректора ИГУ Александра Шмидта коллективу Научной библиотеки им. В. Г. Распутина</span></p> 27.05.2020 <p align=&quot;left&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Уважаемые коллеги!</span></p><p align=&quot;left&quot;>Поздравляю вас с профессиональным праздником — Общероссийским днем библиотек! Благодарю за труд, за вклад в образование и воспитание молодежи, подготовку будущих специалистов.</p><p align=&quot;left&quot;>Научная библиотека им. В. Г. Распутина располагает огромными книжными богатствами и разнообразными электронными ресурсами. Она обеспечивает информацией научную деятельность и учебный процесс, создает условия для расширенного доступа к удаленным отечественным и зарубежным ресурсам, участвует в формировании информационной грамотности студентов и читательских компетенций, укрепляет партнерские связи с библиотеками России и мира.</p><p align=&quot;left&quot;>В сложных условиях современной обстановки в рамках дистанционного образования Библиотека в полной мере обеспечивает информационные потребности учебного процесса: развивает виртуальное обслуживание читателей, расширяет спектр электронных ресурсов и организует доступ к ним.</p><p align=&quot;left&quot;>Сегодня Научная библиотека им. В. Г. Распутина ИГУ является не только хранилищем знаний, культуры и национальной памяти многих поколений, но и авторитетным центром духовного общения и досуга.</p><p align=&quot;left&quot;>С профессиональным праздником! Успешных проектов и перспективных идей, вдохновения и терпения, здоровья и благополучия!</p><p align=&quot;left&quot;><em>Врио ректора ИГУ Александр Шмидт</em></p> Битые огурцы или игры пяти зверей http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8204 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8204 <p><span>Творческие <span>онлайн-</span>мастерские для всех проводит Институт Конфуция ИГУ</span></p> 26.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Чем заняться дома, когда стараешься обезопасить себя во время пандемии? Этим вопросом задались в Институте Конфуция Иркутского государственного университета и тут же нашли ответ — а почему бы не предложить студентам и, вообще, всем желающим дополнительное образование в дистанционном режиме? Причем это не лекции, а вполне прикладные творческие мастер-классы.</span></p><p><em>—</em><em> А</em><em>даптируясь к новым условиям, мы вывели на совершенно новый уровень занятия в творческой лаборатории Института и начали реализовать мастер-классы, которые сложно было осуществить офлайн. Например, это кулинарный мастер-класс. Кроме того, учитывая сниженную в условиях самоизоляции двигательную активность иркутян, наш институт знакомит всех желающих с увлекательной и необычной оздоровительный гимнастикой «Игры пяти зверей», </em>— говорит директор Института Конфуция ИГУ <strong>Светлана Байрамова</strong>.</p><p>Напомним, что творческая лаборатория Института Конфуция — это универсальная площадка для всех, кто интересуется Китаем и/или изучает китайский язык. Размещается на площадках Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ. До введения карантинных мер любой желающий мог присоединиться к занятиям в одной из мастерских: лингвистической, китайской каллиграфии, творчества. Сейчас все мероприятия проводятся каждую субботу на онлайн-платформе Zoom.</p><p>На данное время в дистанционном режиме прошло три кулинарных мастер-класса, шеф-поваром в которых выступили преподаватели Института Конфуция ИГУ <strong>Фан Чжиюн </strong>и<strong> Ван Сюецзяо</strong>. Под их руководством участники готовили яичницу с помидорами, фаршированные блинчики с начинкой из картофельной соломки, «битые» огурцы — так называется в Китае один из видов этого маринованного овоща.</p><p>Заслуженным интересом пользуется и оздоровительная гимнастика «Игры пяти зверей», основанная на движениях животных. Как отметил мастер Цао (содиректор Института Конфуция ИГУ с китайской стороны <strong>Цао Инхуа</strong>), такие упражнения, несмотря на кажущуюся простоту, укрепляют организм, позволяют вернуть естественную силу и гибкость, улучшить кровообращение.</p><p>Кстати, <span>очередное онлайн-занятие китайской гимнастикой </span>пройдет <span>30 мая</span>. Начнется оно в 15.00. Доступ по ссылке на сайте <a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Института Конфуция ИГУ</a>.</p><p><em>— Введение новых правил в условиях неблагоприятной эпидемиологической обстановки внесло свои коррективы в работу Института Конфуция ИГУ и потребовало перенести всю деятельность в онлайн. Таким образом, кроме творческих направлений дистанционно в режиме реального времени мы проводим </em><em>полноценные занятия для учебных групп, с сохранением всей творческой и научной активности,</em> — отметила <strong>Светлана Байрамова</strong>.  </p><p>Также в Zoom успешно проходят занятия по китайскому языку. Преподаватели отметили, что отсев при этом был минимальный — только те, у кого нет технических возможностей для продолжения обучения в дистанционном формате. Кроме того, Институт Конфуция пошел на встречу своим слушателям и в летнее время будет организовывать языковой летний онлайн-лагерь. Его работа начнется в середине июня. Участникам предстоит изучение разговорного китайского языка и знакомство и интересными фактами из истории и культуры Китая (желающим участвовать — следите за новостями на сайте <a href=&quot;http://www.confuci.irkutsk.ru/institut-konfutsiya-igu/novosti.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Института Конфуция ИГУ</a>).</p> В ИГУ прошел онлайн-турнир по шахматам http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8203 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8203 <p><span>Участие в турнире приняли 42 человека</span></p> 26.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>В прошедшие выходные завершился первый онлайн-турнир по шахматам среди студентов Иркутского государственного университета.</span></p><p>В турнире приняли участие 42 студента, представляющие 14 факультетов и институтов ИГУ. Все они сейчас находятся в режиме самоизоляции на дистанционном обучении.</p><p>Соревнования проходили <span>по олимпийской системе или, по-другому, плей-офф (на вылет) </span>на самом популярном шахматном сайте chess.com. В финал вышли три человека, они сыграли по круговой системе — каждый с каждым по две партии. В итоге победителем турнира стал опытный <strong>Михаил Галенпольский</strong>, капитан мужской сборной ИГУ по шахматам и чемпион Иркутской области по шахматам среди вузов в составе сборной команды ИГУ, студент Юридического института.</p><p><em>— Впервые участвовал в турнире по олимпийской системе, где один неловкий ход освобождает от дальнейшего участия в борьбе. <span>Существенная специфика онлайн-турниров заключается в том, что отсутствует зрительный контакт с соперником, нарушается психологическая связь, и борьба характеров отходит на второй план. По прошедшим играм отмечу, что соперники были достаточно сильны, и некоторые мои партии были выиграны на позиционных или тактических нюансах</span>,</em> — сказал <strong>Михаил</strong>.</p><p>Второе и третье места заняли студенты географического факультета <strong>Евгений Луцкин</strong> и <strong>Дмитрий Бондаренко</strong>, соответственно.</p><p>Турнир по шахматам стал заключительной частью спортивного этапа конкурса «Лучшее профсоюзное бюро 2019-2020» (ранее прошли турнир по боулингу и по монополии-онлайн). Организаторы — профком студентов ИГУ и студенческий спортивный клуб ИГУ.</p> Приемка или лето с пользой http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8202 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8202 <p><span>ИГУ устраивает своих студентов на работу в центральную приемную комиссию вуза</span></p> 25.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Каникулы с пользой или третий семестр с Иркутским государственным университетом — мы говорим о трудоустройстве студентов в центральную приемную комиссию вуза. В этом году свои каникулы работе посвятили 18 человек.</span></p><p><em>— Безусловно, мы можем привлечь людей на работу к нам и со стороны, обратиться, например, в центр занятости населения Иркутска. Однако считаем важным трудоустраивать именно наших студентов, дать им возможность заработать во время летнего отдыха. К тому же, работа в приемке засчитывается как учебная практика, </em>— отметила специалист группы профориентации и приема ИГУ <strong>Юлия Котляревская</strong>.</p><p>Попасть на работу в приемную комиссию ИГУ не сложно — нужно заполнить заявление и пройти собеседование с ответственным специалистом. После этого тех, кто прошел отбор ждет краткий обучающий курс, включающий, в том числе, демонстрационную работу в системе университета. Работа с абитуриентами у студентов начнется с первого дня приема документов, то есть с 20 июня.</p><p><em>— Первое время мы будем проводить планерки перед началом рабочего времени. На них разбираются некоторые организационные вопросы, еще раз прорабатываются с новыми работниками способы обработки документов. Кроме того, мы уделяем время и на развитие коммуникативных навыков, стрессоустойчивости — это, кстати, пригодиться студентам и во время учебы, и в дальнейшей профессиональной деятельности, </em>— сказала <strong>Юлия Котляревская</strong>.</p><p>Отметим, что в этом году прием документов пройдет онлайн, поэтому прямое «живое» общение с абитуриентами будет минимизировано. Однако на вопросы по телефонам все равно придется отвечать.</p><p>В обязанности студентов, принятых на работу, входит регистрация абитуриентов на образовательные программы вуза, формирование и верификация личных дел. Работают молодые сотрудники по семь часов пять дней в неделю, плюс четыре часа в субботу. Зарплата составляет 15 000 рублей. В общем-то, неплохо, учитывая неоконченное высшее образование, отсутствие тяжелых физических нагрузок, да и высокий спрос на рынке труда в период пандемии.</p> По экспозиции из дома http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8201 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8201 <p><span>Научная библиотека им. В. Г. Распутина ИГУ приглашает на виртуальную экскурсию по книжно-иллюстративной выставке, посвященной 75-летию Победы в Великой Отечественной войне  </span></p> 25.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Книжно-иллюстративную выставку, посвященную 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, подготовили специалисты Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ. Посетить ее может любой желающий, но сделать это можно только в виде виртуальной экскурсии, так как выставочный зал библиотеки временно закрыт для посетителей в целях профилактики в условиях пандемии.</span></p><p>Выставка, объединенная под общим названием «Годы, не уходящие в прошлое», рассказывает о работниках Иркутского государственного университета, прошедших фронтовыми дорогами, его студентах, об их беспримерном подвиге, мужестве и героизме. Выделяется научная работа сотрудников и студентов, особенности работы и учебы в университете в военный перио<em>д.</em></p><p><em>— Главной нашей задачей стало — показать, сколько же наших работников, студентов и преподавателей Иркутского университета воевали, работали и приближали победу. Кроме того, для нас было важным передать атмосферу войны — серую, грязную, но, тем не менее, с проявленным высоким духом патриотизма. Надеюсь, все это видно в оформлении экспонатов,</em> — сказала заместитель директора Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ <strong>Ирина Белоус</strong>.</p><p>На экспозиции представлены труды ученых, учебники и монографии, в том числе уникальные издания, газетные вырезки, собраны и подписаны фотографии. Выставка поделена на несколько блоков: общий основной и по факультетам/институтам.  </p><p><em>— Посетители увидят, в том числе, стенд, который продолжает идею бессмертного полка, но в университетских масштабах. Там представлены те, кто без всяких поблажек тянул непростую лямку солдата Великой Отечественной и не дожил до светлого дня Победы. Можно вчитаться и в письма студентов своим преподавателям, написанных на клочках бумаги. Или, например, письма погибшего выпускника физмата Рыбакова своей матери — красивые, душевные, пропитанные верой в победу,</em> — отмечает <strong>Ирина Белоус</strong>.</p><p>Отметим, что посетить выставку виртуально можно в любое время. <a href=&quot;http://library.isu.ru/ru/announces/announcearchive.html&quot; target=&quot;_blank&quot;>Экскурсия</a> доступна на сайте Научной библиотеки им. В. Г. Распутина ИГУ в формате презентации (62 слайда).</p> О Сибирско-американском факультете ИГУ онлайн http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8200 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8200 <p><span>Профориентационное мероприятие прошло в режиме онлайн </span></p> 25.05.2020 <p><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Вчера, 24 мая, Сибирско-американский факультет ИГУ провел день открытых дверей в режиме онлайн. Платформами проведения мероприятия выступили канал университета в YouTube и группа Абитуриент ИГУ в социальной сети Вконтакте.</span></p><p>Спикерами на профориентационном <span>онлайн-</span>мероприятии выступили декан Сибирско-американского факультета <strong>Надежда Грошева</strong> и декан факультета бизнеса и менеджмента <strong>Александр Тверитинов</strong>. Они рассказали об особенностях поступления и обучения, образовательной, научной и международной деятельности факультета. Также абитуриентам представили видеообращение главы ИГУ <strong>Александра Шмидта</strong>, презентационный видеоролик вуза.</p><p>Параллельно с этим абитуриенты задавали вопросы в чате трансляции. Интересовались они возможностью поступления в Военный учебный центр при ИГУ, условиями заселения в общежития, практиками, трудоустройством и т.п. Отвечали на них специалисты центральной приемной комиссии ИГУ.</p><p><strong>Надежда Грошева</strong>:</p><p><em>— День открытых дверей в формате онлайн-трансляции — это в чем-то необычный опыт, но достаточно практичный, потому что мы смогли подключить к нему тех школьников, которым трудно, тяжело, долго приезжать в Иркутск. Формат достаточно удобный — мы рассказали все, что хотели, подгрузили видеопрезентации студентов и выпускников, ответили на достаточно большое количество вопросов. Думаю, даже после снятия всех ограничений к очному дню открытых дверей мы добавим и такой онлайн-формат. </em></p><p><em>Хотела бы напомнить школьникам, что приемная комиссия в этом году проходит в онлайн-формате. И, несмотря на доступность САФ на телефоне и в мессенджерах, документы наших абитуриентов должны быть поданы через сайт университета. </em></p><p>Запись мероприятия размещена в аккаунтах ИГУ в социальных сетях: в <a href=&quot;https://www.youtube.com/watch?v=dDKhMz_DR50&quot; target=&quot;_blank&quot;>YouTube</a> и в группе <a href=&quot;https://vk.com/abiturient_isu?w=wall-107240881_2718%2Fall&quot; target=&quot;_blank&quot;>Абитуриент ИГУ</a>.</p> ИГУ и АСИ подписали меморандум о намерениях http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8199 http://isu.ru/ru/news/newsitem.html?action=show&id=8199 <p><span>Документом подтверждается намерение о сотрудничестве в целях развития сообществ, лидеров и проектов</span></p> 25.05.2020 <p dir=&quot;ltr&quot;><span style=&quot;font-family: Arial, sans-serif, Tahoma; font-size: 12.8px;&quot;>Меморандум о намерениях подписан между Иркутским государственным университетом (ИГУ) и Агентством стратегических инициатив (АСИ). Свои подписи в документе поставили генеральный директор АСИ <strong>Светлана Чупшева</strong> и глава ИГУ <strong>Александр Шмидт</strong>. </span></p><p dir=&quot;ltr&quot;>Документом подтверждается намерение о сотрудничестве в целях развития сообществ, лидеров и проектов в сферах передовых технологий, новых подходов в образовании, в социальной сфере и развитии городов, а также в целях создания лидерского сообщества национального масштаба.</p><p dir=&quot;ltr&quot;><em>— Иркутский государственный университет обладает необходимым для успешного и продуктивного партнерства с АСИ опытом, у нас установлены прочные партнерские отношения со многими организациями региона, успешно выстроен диалог с министерствами и ведомствами, мы пользуемся заслуженным доверием наших граждан. Сотрудничество с Агентством стратегических инициатив значительно расширит возможности университета, позволит качественно и количественно увеличить вклад вуза в развитие региона и страны,</em> — сказал <strong>Александр Шмидт</strong>. </p><p dir=&quot;ltr&quot;>Сотрудничество ИГУ и АСИ может проходить по нескольким направлениям. В частности, это совместная поддержка проектов, важных для развития оговоренных в рамках меморандума сфер, организация всестороннего экспертного обсуждения общественно значимых проблем, подготовка предложений по снятию нормативных и административных барьеров. Также форматом сотрудничества может быть развитие наставничества — совместная организация прямого доступа различных целевых сообществ, лидеров и проектов к носителям передовой российской и международной экспертизы. </p>